性別平等教育教案-趙玉琴

性別平等教育教案 主題 「性」福人生一設(shè)計理念 設(shè)計者：趙玉琴、李桑瑀 高年級階段，孩子身體出現(xiàn)急遽之變化，第二性征出現(xiàn)，對性特徵感到好奇。然而在社會快速變遷下，再加上媒體資訊的氾濫，現(xiàn)代青少年對於「性」的觀念，往往是不正確的。透過本單元學(xué)習(xí)，期望讓孩子瞭解正確的性態(tài)度與性觀念，並且體認到「性」其實是兩個相互尊重，成熟且相愛的人，表達愛意的一種方式，而且是必須認真學(xué)習(xí)的重要課題。二教學(xué)計畫 教學(xué)科目 健康與體育、彈性課程 教學(xué)單元 「性」福人生 教學(xué)年級 國小六年級 教材來源 康軒版健康與體育領(lǐng)域第十二冊第四單元 自編教材 設(shè)計者 李?，r、趙玉琴 教學(xué)時間 240分 學(xué)習(xí)活動 主題 學(xué) 習(xí) 目 標 教學(xué)重點 教學(xué)活動 對應(yīng)能力指標 一.青春性事 1-1舉例說出社會文化對性的影響。 1-2練習(xí)做決定的技巧。 社會文化對性的影響。 兩性交往的原則與注意事項。 【活動一】 知性話題60 【活動二】 兩性交往20’ 1-3-2瞭解兩性生涯 發(fā)展歷程的異同 1-3-7去除性別刻板 的情緒表達，謀求合 宜的問題解決方式 1-3能由適當?shù)墓艿阔@得正確的性資訊。 1-4願意與父母討論性話題 .正切性知識來源 .如何與父母討論性話題 【活動三】善用資源20 【活動四】與父母談性20 1-3-3運用各種媒 介表達兩性平等的概 念 3-3-5 訊媒體中性別迷思概 念 1-3-4理解兩性均具 有分析、判斷、整合 與運用資訊的能力。 二.兩性進行曲 2-1能採取行動、拒絕黃色笑話，拒絕性侵害。 2-2保護自己。 ◎如何拒絕黃色笑話。 【活動五】20 【活動六】20’ 1-3-6 2-3-11認識處理衝突 的方法，促進兩性和 諧相處。 3-3-3破除家庭、學(xué) 校與社會中的性別歧 視及其造成的傷害 2-3知道兩性交往的原則順序。 .兩性交往的原則與注意事項 .瞭解結(jié)婚前因考慮的要點 【活動七】愛的樂章20’ 學(xué)習(xí)兩性間的 互動與合作。 2-3-5學(xué)習(xí)兩性團隊合作，積極參與活動。 2-4瞭解性行為是一種表現(xiàn)愛的行為。 2-5瞭解胎兒在母體內(nèi)的生長情形。 2-6明瞭懷孕時期的營養(yǎng)需求。 .性是表達愛意的一種方式。 .胎兒在母體內(nèi)的生長過程 .孕期的營養(yǎng)需求 【活動八】看誰在說話20’ 【活動九】孕期營養(yǎng)20’ 1-2-5檢視兩性固有的印象及其對兩性發(fā)展的影響。 2-2-2瞭解營養(yǎng)的需要量是由年齡、性別及身體活動所決定。三教材架構(gòu) 電腦資訊◎資料蒐集 電腦資訊 ◎資料蒐集 ◎網(wǎng)路搜尋 ◎珍愛自己，尊重別人 寫作 （議論文寫作法） .. 藝術(shù)與人文語　文 藝術(shù)與人文 語　文 ` 活動七：愛的樂章 活動七：愛的樂章40 活動八：看誰在說話20’ 活動九：孕期營養(yǎng)20 活動五：拒絕性侵害10 活動六：拒絕四招30 活動一：知性話題60 活動二：兩性交往20’ 「性」福人生 「性」福人生 一、青春性事 二、兩性進行 曲 (共六節(jié)) 活動三：善用資源20’ 活動四： 與父母談性20’ 檢核表完成資料收集綜合活動拒絕四招（表演）藝術(shù)與人文藝術(shù)與人文語　文語　文◎留言板美工設(shè)計圖騰設(shè)計 檢核表完成 資料收集 綜合活動 拒絕四招 （表演） 藝術(shù)與人文 藝術(shù)與人文 語　文 語　文 ◎留言板美工設(shè)計 圖騰設(shè)計 敬師卡設(shè)計 麻辣形容詞 現(xiàn)代流行語 創(chuàng)意廣告詞大集合 留言的目的 留言的內(nèi)容 留言的時間 一句感恩、想念的話 健康與體育 健康與體育 班　級：六年　　班教學(xué)時數(shù)：2節(jié) 教學(xué)者：　　　　　　老師教學(xué)日期：　月　日 學(xué) 習(xí) 活 動 教學(xué)準備 學(xué)習(xí)時間 學(xué)習(xí)目標 評量 活動ㄧ：知「性」話題 (一)教師說明，隨著社會的變遷和資訊的充斥，「性」已從禁忌走向公開。 (二)教師說明，「性」其實是人類正常生活的一部分。透過性教育，我們除了認識自己和異性的生理、心理變化、性別角色之外，也學(xué)習(xí)到如何和同性、異性朋友相處與交往，建立親密的人際關(guān)係。 (三) 教師拿出事先準備的水果，配合音樂傳物，當音樂停時，請學(xué)生傳閱水果，並詢問爛掉的水果是否有人要吃。 （四）討論上述，並作一價值澄清。 （五）配合學(xué)習(xí)單，於語文課時，完成作文。 .水果一顆(最好是蘋果、桃子體積適中者) .音樂CD（快節(jié)奏的） 10分 10分 20分 20分 1-1舉例說出社會文化對性的影響。 1-2能採取行動，愛惜自己。 能完成學(xué)習(xí)單「珍愛自己，尊重別人」，並瞭解其真意。 活動二：兩性交往 教師說明，藉著參與活動來認識異性，學(xué)習(xí)社交技巧是最適合的方式。 (二)教師徵求學(xué)生自由發(fā)表,兩 性交往時的原則與注意事項。 (三)針對學(xué)生發(fā)表的內(nèi)容,教師 補充說明。 (四)教師請學(xué)生回想過去與異性 同學(xué)相處時的方式,是否亦

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