性別角色不同于生而為男生而為女這種生理性別，而是指身為男性，應該要如何表現(xiàn),身為女性，有哪些職責，性別角色是社會性別，被賦予了不同歷史文化背景下社會對不同性別的不同行為規(guī)范和準則。傳統(tǒng)的女性性別角色包括包容、無私、情緒化、溫柔、關心他人福利和以關系為導向；而傳統(tǒng)的男性性別角色包括競爭、自信、邏輯、獨立、以及利益與結(jié)果為導向(Eagly & Wood, 2012; Mueller & Dato-on, 2008)。性別角色理論認為，基于社會對每個性別的期望，對男性和女性的評判是基于不同的標準(Shimanoff, 2009)。社會基于個體的先天生理性別，賦予每個性別特定的要求，并基于個體是否遵守社會性別既定規(guī)則給予態(tài)度、評價等反饋，最終個體而會形成了一種穩(wěn)定起持久的關于自身性別的判斷，并通過個體的行為、態(tài)度、人格特征表現(xiàn)出來。 角色一致性理論認為，當人們的特征和行為與賦予他們的社會角色一致時，他們就會得到積極的評價(Eagly & Karau, 2002)。當存在不和諧時，個人會遭受偏見等負面后果，性別角色沖突就誕生于這種不一致不和諧，性別角色沖突(gender role conflict)指的是個體因違背傳統(tǒng)性別角色而經(jīng)歷負面后果后產(chǎn)生的心理狀態(tài)。性別角色沖突會導致負面情緒的產(chǎn)生，這些負面情緒是由于違背傳統(tǒng)性別角色而被貶低和被限制造成的(O’Neil, 2008)。

在對心理健康問題的研究中，學者發(fā)現(xiàn)多種心理問題都存在著性別差異，男女不同的社會角色期許和規(guī)范在其中扮演中重要的角色，因此性別角色沖突受到學者的關注。研究表明在常態(tài)人群中性別角色沖突與個體的心理健康(特別是抑郁和焦慮)、人際關系、幸福感等顯著相關(Lo et al., 2019; Good et al., 1990; Schwartz ,2005; Zamarripa et al., 2003)，性別角色沖突能夠顯著正向預測抑郁水平(O’Neil, 2008)，性別角色沖突水平高的個體與更高的抑郁焦慮情緒相關，且幸福感更低，同時，性別角色沖突會增加個體自殘甚至自殺等危險行為出現(xiàn)的可能性，當個體性別角色沖突水平越高時，做出自殺行為的可能性也越高(Chao et al., 2016; Pinhas et al., 2002)。從以上研究中可以看出，性別角色沖突對于個體心理健康而言是一個風險因素。更重要的是Good等人（1989）發(fā)現(xiàn)，性別角色沖突會影響男性個體是否在出現(xiàn)心理健康問題時尋求他人幫助，這意味著性別角色沖突不僅在心理健康中是一個風險因素，還會阻礙出現(xiàn)心理問題的個體尋求幫助，減緩心理問題被解決的進程，不利于個體發(fā)展。 性別角色沖突在性少數(shù)群體中更為明顯。有學者在發(fā)現(xiàn)女同性戀者傾向于描述自己比異性戀女性更有男子氣概，男同性戀者傾向于描述自己比異性戀男性更女性化(Lippa, 2000, 2002)，這表明在性少數(shù)群體中，性少數(shù)群體會表現(xiàn)出對傳統(tǒng)角色更多的排斥性，性別角色沖突現(xiàn)象更為明顯。與常規(guī)群體研究相同，多項研究表明男同性戀者的性別角色沖突與較大的抑郁和焦慮(Jones, 1998; Simonsen et al., 2000)、較低的關系滿意度(Wester et al., 2005)、消極的應對方式和求助態(tài)度以及消極的身份態(tài)度(Jones, 1998; Simonsen et al., 2000)顯著相關，這種情況不僅出現(xiàn)在男同性戀群體中，女同性戀群體中也存在同樣的情形（Zamarripa et al., 2003）。性別角色沖突高的個體更少向他人尋求幫助，這對于易出現(xiàn)心理問題的性少數(shù)群體而言，無疑降低了他們能夠調(diào)節(jié)和改善心理狀況的可能性。

由O’Neil等人在1986年編訂的性別角色沖突量表(GRCS)適用于測量男性在性別角色適應中經(jīng)歷的沖突，后續(xù)學者在編訂性別角色沖突量表時也多參照該量表來編訂，如Blazina等人于2005年在O’Neil的研究基礎上開發(fā)的青少年性別角色沖突量表(GRCS-A)，這些學者編訂的性別角色沖突量表都聚焦于男性群體。在測量女性性別角色沖突時，多采用聚焦于女性在特定職場中的性別角色沖突，如Sage和Loudermilk(1979)開發(fā)的田徑型性別角色沖突問卷(ASRCI)，以及Koberg和Chusmir(1987)編制的工作場所性別角色沖突量表，這相較于與男性性別角色沖突測量而言無疑縮小了測量范圍。 男性性別角色壓力(MGRS) (Eisler & Sidemore, 1987)和女性性別角色壓力(FGRS) (Gillesbie & Eisler, 1992)量表旨在測量男性和女性對其性別角色適應不良時的壓力，該量表可以用來測量兩性之間的性別角色沖突，如Yang等人（2018）修訂該量表來測量中國青少年自殘行為中的性別角色沖突差異。性別角色區(qū)別于生理性別，指的是社會性別，這也意味著當男性認為自己無法應對男性角色的要求或者當男性需要出現(xiàn)一種“不男人”的認知、行為和情感時，他們會感受到壓力和沖突，女性亦然。社會對男女性別角色的期待和要求不同，男女在性別角色中面臨的壓力源也不同，因此相較于前人學者在測量男女性別角色沖突中使用主要是基于男性性別角色面臨的要求和壓力而開發(fā)的同維度量表而言，男性性別角色壓力量表和女性性別角色壓力量表采用了不同維度，更注重男女性別角色沖突的差異，從這種角度考慮，維度不同的量表可能更適合兩性差異性研究。

采用Eisler和Skidmore在1987年編制的《男性性別角色壓力量表》來測量男性性別角色沖突。該量表共40道題，5個維度，包括身體上的不足；柔性情緒情感的表達不足；從屬于女性；智力上的自卑感；表現(xiàn)失敗。量表采用 1-7評分，其中 1 為完全沒有壓力，7為極度壓力。最后通過計算全部評分的平均數(shù)得到男性性別角色沖突的得分，得分越高代表個體感知到的男性性別沖突越大。問卷的內(nèi)部一致性信度為0.956，信度良好。

男性性別角色壓力量表 (Masculine Gender Role Stress Scale，MGRS)

身為男性，你在生活中一定會面臨很多壓力，請你假象一下當你身處以下情景時（設身處地地設想一下當你自己面臨以下情形時），你感受到的壓力值。請從“1完全沒有壓力”至“7極度壓力”之間的7個選項中選擇其一，本題沒有對錯，請你選擇最符合你感受到壓力的大小

1.完全沒有壓力 2.較小壓力 3.偏小壓力 4.一般壓力 5. 偏大壓力 6.較大壓力 7極度壓力

1.你感覺身體狀況不太好。
2.對你的愛人說你愛他/她。
3.在工作中被一個女性超越。
4.迷路時不得不問路。
5.你失業(yè)了。
6.你的愛人說她/他對你的床上表現(xiàn)不滿意。
7.告訴別人你因為他/她說的話而感到受傷。
8.你的老板是女性。
9.和比你志向更為遠大的人一起工作。
10.你賺不到足夠的錢。
11.你被別人認為是“同性戀”。
12.承認你害怕某件事某種東西（比如怕黑，恐高）。
13.讓女性掌控局面。
14.娶一個收入比你高的人。
15.和女權主義者聊天。
16.你發(fā)現(xiàn)自己缺乏成功的條件。
17.你在體育比賽里輸了。
18.讓你的孩子看到你在哭泣。
19.你不能進行性行為。
20.和一位比你成功的女性做朋友。
21.別人說你優(yōu)柔寡斷。
22.當你的愛人想和你發(fā)生關系但你覺得太累了做不了。
23.你被別人認為有女性特征。
24.在游戲中輸給了一個女性。
25.和一個正在哭泣的女性談話。
26.你與朋友相比顯得缺乏運動。
27.別人說你太情緒化。
28.需要你的伴侶工作才能撐起一個家。
29.當你想發(fā)生關系時你的身體卻不能喚起。
30.你與其他男性相比缺乏優(yōu)勢。
31.安慰一個沮喪的男性朋友。
32.告訴你的朋友是你在承擔家務活。
33.和比你聰明的人一起工作。
34.你錯過了升職的機會。
35.你酒量比不過別人。
36.讓一個男人摟住你的肩膀。
37.和一個比你個子高很多的女性在一起。
38.你找不到性伴侶。
39.獨自在家照顧生病的小孩。
40.你被開除了。

樣本：482人，其中，大學生108人、護士119人、警察117人、教師138人（6級計分，0為沒有壓力，5為極度壓力）。

以下樣本為大學生和護士（6級計分，0為沒有壓力，5為極度壓力）。


參考文獻：
張家銘. 性少數(shù)群體中性別角色沖突對抑郁的影響[D].東北師范大學,2021.DOI:10.27011/d.cnki.gdbsu.2021.001478.
Tang, C.Sk., Lau, B.Hb. The assessment of gender role stress for Chinese. Sex Roles 33, 587–595 (1995). https://doi.org/10.1007/BF01544682
Gillespie B L , Eisler R M . Development of the feminine gender role stress scale. A cognitive-behavioral measure of stress, appraisal, and coping for women.[J]. Behav Modif, 1992, 16(3):426-438.
C, S, Tang, et al. The Chinese Gender Role Stress scales. Factor structure and predictive validity.[J]. Behavior Modification, 1996.

版本一：
Masculine Gender Role Stress Scale (MGRS)

1.Feeling that you are not in good physical condition.
2.Telling your spouse that you love her/him.
3.Being outperformed at work by a woman.
4.ha?ving to ask for directions when you are lost.
5.Being unemployed.
6.Not being able to find a sexual partner.
7.ha?ving a female boss.
8.ha?ving your lover say that she/he is not satisfied.
9.Letting a woman take control of the situation.
10.Not making enough money.
11.Being perceived by someone as "gay" or “l(fā)esbian”.
12.Telling someone that you feel hurt by what they said.
13.Being married to someone who makes more money than you.
14.Working with people who seem more ambitious than you.
15.Finding you lack the occupational skills to succeed.
16.Losing in a sports competition.
17.Admitting that you are afraid of something.
18.Being with a woman who is more successful than you.
19.Talking with a "feminist".
20.Being unable to perform sexually.
21.Being perceived as ha?ving feminine traits.
22.ha?ving your children see you cry.
23.Being outperformed in a game by a woman.
24.ha?ving people say that you are indecisive.
25.Being too tired for sex when your lover initiates it.
26.Appearing less athletic than a friend.
27.Talking with a woman who is crying.
28.Needing your spouse to work to help support the family.
29.ha?ving others say that you are too emotional.
30.Being unable to become sexually aroused when you want.
31.Being compared unfavorably to men.
32.Comforting a male friend who is upset.
33.Admitting to your friends that you do housework.
34.Working with people who are brighter than yourself.
35.Getting passed over for a promotion.
36.Knowing you cannot hold your liquor as well as others.
37.ha?ving a man put his arm around your shoulder.
38.Being with a woman who is much taller than you.
39.Staying home during the day with a sick child.
40.Getting fired from your job.

This instrument can be found on pages 85-87 of “Anger Management in College Students: A Latent Class Analysis”. Available online at: http://scholar.lib.vt.edu/theses/available/etd-02012007-160430/unrestricted/FinalThesis.pdf

參考來源：
https://scales.arabpsychology.com/s/masculine-gender-role-stress-scale-mgrs-2/

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