戶外活動(dòng)丟沙包教案 第 PAGE * Arabic * MERGEFORMAT 1 頁 戶外活動(dòng)丟沙包教案 篇一：幼兒園中班教案：中班體育游戲《丟沙包》教案范文 幼兒園中班教案:中班體育游戲《丟沙包》教案范文 幼兒園中班體育游戲：丟沙包 活動(dòng)目標(biāo)： 1、鍛煉幼兒的反應(yīng)能力和快速奔跑能力。 2、體驗(yàn)與同伴一起合作游戲的興趣。 游戲方法：游戲的人數(shù)最少要在三人以上，最高不限。在一個(gè)大約是羽毛球場大小的地區(qū)中游戲，其中的兩個(gè)人站在場地的兩端，為丟沙包的人，兩人互相傳接。其余的一人在場地中可任意跑動(dòng)，躲避兩個(gè)人的沙包傳接。被打到則算死掉一次。相反，被場中的人接到沙包一次，就可以得到一命。(游戲者可以任意規(guī)定場地中者接到沙包所得到的命的數(shù)量）接沙包可以分單手或雙手，單手接沙包和雙手接沙包所得到的命數(shù)量不同，此數(shù)量可有游戲者規(guī)定。場地中者接到沙包后，可以“保命”或“點(diǎn)地”。保命即使保存著一條命。點(diǎn)地就是不保存著一條命，但須在場地中點(diǎn)一下地，再向場外扔出。 河南教師資格網(wǎng)：/ 新浪微博：@河南中公事業(yè)部 微信號：hesydw 篇二：丟沙包教案 教 學(xué) 設(shè) 計(jì) 一．指導(dǎo)思想： 學(xué)校體育應(yīng)以學(xué)生發(fā)展為本，本著“健康第一”的指導(dǎo)思想。根據(jù)三年級學(xué)生的特點(diǎn)和興趣，設(shè)計(jì)多種活動(dòng)形式進(jìn)行課堂教學(xué)，本課重在培養(yǎng)學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)的積極性，通過游戲?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)體育知識、技能、參與鍛煉創(chuàng)設(shè)良好條件，促使其良好的行為品質(zhì)與思維能力的發(fā)展，同時(shí)也為學(xué)生的終身體育奠定基礎(chǔ)。 二．教材分析： 丟沙包屬于民族、民間傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目。 丟沙包游戲形式多樣、富有技巧，運(yùn)動(dòng)負(fù)荷不大，具有較大的拓展空間，很適合在廣大中小學(xué)生開展和普及。丟沙包對發(fā)展學(xué)生跳躍奔跑的能力，促進(jìn)學(xué)生身體機(jī)能的發(fā)展，提高學(xué)生靈敏、速度、和協(xié)調(diào)能力，具有重要意義。通過本單元設(shè)計(jì)一系列分層教學(xué)，有助于培養(yǎng)學(xué)生果斷、團(tuán)結(jié)合作的精神和對體育運(yùn)動(dòng)的興趣。 三．學(xué)情分析： 三年級是處于水平二的學(xué)生，學(xué)生骨骼成分中膠質(zhì)較多，鈣質(zhì)較少，可塑性較大，富有彈性，不易骨折，所以該時(shí)期是培養(yǎng)學(xué)生速度、腰腹力量的敏感時(shí)期。在心里方面調(diào)節(jié)和控制自己的能力有所提高，好奇心強(qiáng)，易被新穎的內(nèi)容所吸引，興趣廣泛，但注意力不夠集中。本課正是抓住學(xué)生這些 特點(diǎn)利用名族名間體育項(xiàng)目丟沙包來培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣、參與運(yùn)動(dòng)的積極性。 四．教學(xué)目標(biāo)： （1）培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。 （2）進(jìn)一步提高學(xué)生的跳躍、奔跑、靈敏、速度和協(xié)調(diào)能力。 （3）培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、團(tuán)隊(duì)精神。 五．教學(xué)重難點(diǎn)： 游戲的組織及規(guī)則的講解。 六．教法與學(xué)法： 教法： 通過講解與示范引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，了解和領(lǐng)會(huì)游戲的目的意思。 學(xué)法： 學(xué)生通過聽講解、看示范認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，遵守游戲規(guī)則 七．教學(xué)流程： （一） 準(zhǔn)備部分： （1）集合整隊(duì)。 （2）講解課堂常規(guī)，特別強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問題。 （3）徒手操練習(xí)。 （二）基本部分： （1）對游戲做一個(gè)簡單的介紹。 （2）教師講解游戲的玩法及規(guī)則要求。 （3）找學(xué)生示范 ，再一次強(qiáng)調(diào)規(guī)則及注意事項(xiàng)。 （二） 結(jié)束部分： （1） 放松練習(xí)。 （2） 總結(jié)。 （3） 歸還器材。 （4） 師生道別。 課 時(shí) 計(jì) 劃 年級：三年級 教師：授課人數(shù)：30人 時(shí)間：40分鐘 篇三：戶外活動(dòng)教案 戶外活動(dòng)教案 活動(dòng)目標(biāo): 1、練習(xí)用紙球擊目標(biāo),發(fā)展幼兒投擲能力和目測力。 2、學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)規(guī)則在活動(dòng)中的重要性。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、用報(bào)紙、皺紙做成的只求若干只。 2、小臉盆若干只,盆內(nèi)調(diào)好顏料,一盆一種顏色。 活動(dòng)過程: 1、啟發(fā)提問,引起興趣: (1)、教師啟發(fā)提問: ——“如果不用筆,你能怎樣在板上畫出一幅美麗的畫?” (2)、幼兒討論交流。 (3)、激發(fā)游戲興趣: ——“今天我們做小猴投彩球的游戲,用紙團(tuán)蘸上顏色投到板上看看會(huì)不會(huì)變成一幅美麗的圖案?” 2、提供材料,自由探索: (1)、“小猴”玩紙球: 幼兒每人拿一只紙球,分散自由的地玩球(拋接,投擲)。 (2)、“小猴”投紙球: 按幼兒意愿,將幼兒分成人數(shù)相等的四隊(duì)。 提問: ——“今天的比賽分成四隊(duì)進(jìn)行,可以怎么分?” (3)、每隊(duì)幼兒分別推選出自己的隊(duì)長,并為自己組取名。 ——“你們想選誰做隊(duì)長?為自己的隊(duì)取個(gè)名字?” (4)、每隊(duì)幼兒對準(zhǔn)本隊(duì)的目標(biāo)進(jìn)行投擲練習(xí)。 3、難點(diǎn)練習(xí),重點(diǎn)指導(dǎo): (1)、教師講解并示范“小猴投彩球”的游戲: 提示:每名幼兒拿一只紙球,蘸上顏色,然后投向白紙板。一對一塊板,各隊(duì)的幼兒應(yīng)投自己隊(duì)的那塊板。如果投到別隊(duì)的板上,那就為別隊(duì)添彩。每人投了數(shù)個(gè)紙球后,教師發(fā)出“停止”信號,幼兒即停止投擲。 (2)、幼兒進(jìn)行游戲。各隊(duì)幼兒對準(zhǔn)自己的目標(biāo),投出彩球。教師及時(shí)指導(dǎo),提醒幼兒顏料不要蘸得過多,瞄準(zhǔn)了再投,不要投空,也不要投到別隊(duì)的板上。 4、共同講評,結(jié)束游戲: 將各隊(duì)

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