??“親愛的圍巾媽媽，是您用溫暖的手拉起了我們的手，讓我們?cè)诳部赖穆飞希€(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵蚯白?；親愛的圍巾爸爸，是您用慈愛的手拉起了我們的手，讓我們踩在堅(jiān)實(shí)的土地上，快快樂樂地向前走?！比涨?，在“鄒‘進(jìn)’你‘心理’”山東省鄒平市困境兒童心理健康關(guān)愛服務(wù)項(xiàng)目啟動(dòng)暨成長導(dǎo)師結(jié)對(duì)儀式上，一名困境兒童通過詩朗誦的方式，向她的“圍巾媽媽”抒發(fā)成長導(dǎo)師的感恩之情。

??在鄒平市，有500多名困境兒童。他們享有物質(zhì)層面的兜底保障，但同樣需要精神層面的關(guān)心關(guān)愛。鄒平市率先探索“‘鄒’進(jìn)你‘心理’”困境兒童心理健康關(guān)愛服務(wù)項(xiàng)目，形成“打開‘心’世界”“點(diǎn)亮‘心’希望”“共育‘心’力量”三步走模式，讓關(guān)愛走進(jìn)困境兒童心里。

??妍妍是一名孤困兒童，跟姑姑在一起生活，目前就讀小學(xué)。前段時(shí)間，妍妍的老師向姑姑反映妍妍在校期間有厭學(xué)、自我封閉等行為?？扇螒{姑姑怎么問，她都沉默不言。姑姑無奈之下聯(lián)系了鎮(zhèn)村兒童工作者，在得知市民政局將要實(shí)施“‘鄒’進(jìn)你‘心理’”困境兒童心理健康關(guān)愛服務(wù)項(xiàng)目后，便為其報(bào)了名。隨后，由心理咨詢師和兒童領(lǐng)域社會(huì)工作者組成的服務(wù)組第一次走進(jìn)妍妍家，結(jié)合專業(yè)量表和妍妍的實(shí)際表現(xiàn)反應(yīng)，將妍妍劃分到“黃色重點(diǎn)關(guān)注”等級(jí)，為其建立個(gè)人檔案并制定個(gè)性化幫扶對(duì)策。通過后期的單獨(dú)心理輔導(dǎo)、團(tuán)體輔導(dǎo)等一系列定制化措施，目前妍妍的問題表現(xiàn)得以解決，人也活潑開朗起來。如今，鄒平市民政局通過“打開‘心’世界”，幫助5名“紅色精神預(yù)警”等級(jí)的困境兒童轉(zhuǎn)介精神衛(wèi)生治療，帶領(lǐng)30余名“黃色重點(diǎn)關(guān)注”等級(jí)的困境兒童走出心理困境，為80余名“藍(lán)綠常態(tài)幫扶”等級(jí)的困境兒童提供動(dòng)態(tài)跟蹤式監(jiān)測(cè)和宣傳教育。

??“通過深入開展困境兒童心理健康關(guān)愛服務(wù)，我們深刻地體會(huì)到，困境兒童所表現(xiàn)出的封閉厭學(xué)、性格冷漠、自卑敏感等問題背后都指向情感缺失?！编u平市民政局副局長王丹說。困境兒童心理健康關(guān)愛服務(wù)項(xiàng)目在解決心理問題的基礎(chǔ)上，通過“點(diǎn)亮‘心’希望”實(shí)施多維度的幫扶服務(wù)，從內(nèi)心深處給予困境兒童關(guān)心關(guān)愛，使幫扶更溫暖、更有效。

??成長導(dǎo)師是困境兒童關(guān)愛服務(wù)體系中的重要組成部分，更是孩子們成長道路上的引路人、筑夢(mèng)未來的“心力量”。作為成長導(dǎo)師的中堅(jiān)力量，鄒平市“圍巾媽媽”與困境兒童結(jié)對(duì)幫扶，幫助困境兒童健康快樂成長。四年來，鄒平市“圍巾媽媽”協(xié)會(huì)吸納了愛心成員單位30個(gè)，聚集會(huì)員150余位，募捐善款善物30萬余元，組織了50多次關(guān)愛幫扶活動(dòng)，累計(jì)結(jié)對(duì)幫扶困境兒童300余人。

??受到幫扶的孩子們，從自卑敏感走向開朗樂觀，從無人問津變得滿懷幸福，有的成功考上大學(xué)，有的熱衷志愿服務(wù)?！袄Ь硟和谟啄陼r(shí)期得不到的關(guān)心關(guān)愛，由黨和政府、社會(huì)各界愛心人士為他們補(bǔ)齊和代替，這樣他們?cè)诔砷L的道路上精神心理能量才不會(huì)缺失，長大后更會(huì)感恩國家、回饋社會(huì)?！编u平市民政局局長田汝濱表示。

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網(wǎng)址: 山東鄒平探索困境兒童心理健康關(guān)愛服務(wù)項(xiàng)目 http://m.u1s5d6.cn/newsview266046.html