隨著國(guó)家生育政策對(duì)二胎的放開(kāi)，很多家庭開(kāi)始思考是否要二胎。對(duì)于二胎的到來(lái)，家長(zhǎng)們需要準(zhǔn)備的除了經(jīng)濟(jì)與精力的投入之外，對(duì)已有子女的心理關(guān)注也很重要。

哥哥姐姐，如何面對(duì)母親的懷孕，如何面對(duì)弟弟妹妹的出生，如何學(xué)會(huì)與弟弟妹妹分享父母的愛(ài)，這些問(wèn)題都是需要我們考慮的，也是為以后手足之情打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

一：二寶來(lái)臨，大寶常出現(xiàn)的變化有這些

案例1：然然是個(gè)5歲的小女孩，上個(gè)月媽媽給她生了個(gè)小弟弟，她也沒(méi)有表現(xiàn)出特別的不高興，可是竟然被大人發(fā)現(xiàn)，她會(huì)在背后偷偷打弟弟。

案例2：昊昊是個(gè)三歲半的小帥哥，已經(jīng)上幼兒園半年，適應(yīng)很好，可是自從知道媽媽?xiě)言辛?，將有個(gè)弟弟或妹妹出生，就變得不愿意上幼兒園，之前已經(jīng)可以獨(dú)自睡的他，晚上堅(jiān)持要和媽媽一起睡，同時(shí)變得很黏媽媽。

案例3：歡歡已經(jīng)8歲了，剛上小學(xué)二年級(jí)，是個(gè)活波可愛(ài)的小女孩。老師反映，自從妹妹出生，她就變得不愛(ài)說(shuō)話，常常自己坐在座位上發(fā)呆，走神。

二：讀懂大寶的表達(dá)，是非常重要的一課

新生命的到來(lái)會(huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)很多改變。父母在懷孕和寶寶誕生后花費(fèi)了大量的精力，很多家庭的注意力都轉(zhuǎn)移到滿足新生兒的需求上?？梢哉f(shuō)第二個(gè)孩子的來(lái)臨，對(duì)第一個(gè)孩子可以說(shuō)具有巨大的沖擊，因?yàn)橹八恢备惺艿阶约菏羌彝サ暮诵?，已?jīng)習(xí)慣獨(dú)享父母的愛(ài)與關(guān)注。而母親再次懷孕會(huì)導(dǎo)致母親不能像以前那樣長(zhǎng)時(shí)間的陪著自己，甚至不能抱自己；母親生產(chǎn)會(huì)導(dǎo)致大寶與母親短暫的分離；母親帶著小寶寶回到家中，大寶他又親眼目睹了父母是如何緊張的圍著新生兒轉(zhuǎn)，親友是如何表達(dá)對(duì)新生兒的祝福；小寶寶漸漸長(zhǎng)大，他可能還要讓出自己喜歡的玩具，這一切的，一切都會(huì)讓大寶覺(jué)得自己不再那么重要了，新出生的弟弟或妹妹搶走了自己的愛(ài)，父母不再愛(ài)自己而有所行為上的變化。

所以他會(huì)出現(xiàn)種種退行的現(xiàn)象，出現(xiàn)攻擊性行為，出現(xiàn)退縮回避現(xiàn)象……

這一切行為背后，其實(shí)都是在向父母表達(dá)：我很害怕失去你們的愛(ài)，請(qǐng)關(guān)注我，媽媽！

三：幫助大寶如何適應(yīng)家中的新生命，是我們父母必須要考慮的

1、 懷孕期間

（1）身為孩子的母親，可以告訴大寶，爸爸媽媽現(xiàn)在有個(gè)想法：希望家里添加一個(gè)新的生命，不管是弟弟還是妹妹，你都我們的老大，都是媽媽心中，手中的寶貝，我們希望你能同意我們的想法。包括后期懷孕的消息需要第一時(shí)間告訴大寶，不是由其他人來(lái)告訴孩子。

（2）對(duì)于新生命的到來(lái)，大寶可能會(huì)問(wèn)，小寶寶是從哪里來(lái)？對(duì)孩子的提問(wèn)做出解釋，小寶寶來(lái)自子宮，是在媽媽的肚子里。好奇的孩子會(huì)想了解更多，通過(guò)這樣的對(duì)話形式去培養(yǎng)孩子對(duì)孕育新生命的參與感，減少排斥心理。

(3）在大寶對(duì)生小寶寶流露出興趣的時(shí)候，鼓勵(lì)大寶參與以下活動(dòng)：閱讀有關(guān)懷孕、分娩、新生兒和兄弟姐妹如何與嬰兒相處的書(shū)，對(duì)于年幼的孩子，可以找一些帶有文字的繪本，為孩子講解；給孩子看來(lái)訪親友的嬰兒，或帶孩子去拜訪有嬰兒的親友；給小寶寶起名字；為了小寶寶誕生所準(zhǔn)備的新布置和家具上，由TA來(lái)挑選一兩件適用的物品；讓TA拿著娃娃練習(xí)，教TA如何輕輕地觸摸和抱著嬰兒；陪媽媽做體檢，和爸爸一起整理打包住院的行李。

2、帶寶寶回家后

(1）在出院回家時(shí)，也給大寶準(zhǔn)備一份禮物（視年齡而定），對(duì)年幼的孩子，父母可以告訴他，這是新出生的弟弟或妹妹委托媽媽送給哥哥/姐姐的。

(2）盡可能讓大寶參與到照顧小寶寶，讓他們不覺(jué)得在日常生活中被冷落。很多孩子會(huì)主動(dòng)想幫忙父母護(hù)理嬰兒，雖然這種幫忙可能意味著父母要花費(fèi)更多的時(shí)間，但是可以給大寶機(jī)會(huì)跟小寶以積極的方式進(jìn)行互動(dòng)。記得孩子僅僅是幫忙，不要把照顧嬰兒變大寶的責(zé)任，這會(huì)讓大寶承擔(dān)過(guò)重的職責(zé)而對(duì)年幼的弟妹萌生厭惡感。要是大寶表示對(duì)照顧小寶沒(méi)有興趣，也不要驚慌，也不要強(qiáng)迫，給他時(shí)間適應(yīng)。

(3）父母盡量抓住機(jī)會(huì)與大寶單獨(dú)在一起，例如，在小寶熟睡的時(shí)候。最好父母中的一方每天安排出時(shí)間與大寶單獨(dú)相處，有助于減少大寶對(duì)新生兒的反感和憤怒情緒。

（4）有些大寶，在家中新添嬰兒后，會(huì)有些退行的舉動(dòng)。例如，出現(xiàn)一些像嬰兒那樣的舉止，自控力下降，惹出一些麻煩，顯得比之前更需要父母的照料等?？梢韵虼髮氈赋瞿觊L(zhǎng)所帶來(lái)的好處，例如，可以選擇吃什么，玩什么，這些都是嬰兒辦不到的，陪同和鼓勵(lì)他外出，與同齡的孩子們一起玩

（5）當(dāng)親友開(kāi)始陸續(xù)給嬰兒送禮物的時(shí)候，給大寶也準(zhǔn)備一些禮物，這樣TA不會(huì)感到被排斥在外。提醒親友不要把話題和關(guān)注都集中在新生兒上，大寶也需要關(guān)注，想聽(tīng)來(lái)訪的親友談?wù)撘恍┬律酝獾膬?nèi)容。

（6）鼓勵(lì)和留神傾聽(tīng)大寶表達(dá)對(duì)于嬰兒和家庭變化的感受。如果大寶表達(dá)負(fù)面情緒，承認(rèn)它們的存在，不要去否定或忽視大寶的感受。幫助大寶去用語(yǔ)言或繪畫(huà)表達(dá)他們的感情，例如，大寶可以畫(huà)一個(gè)表達(dá)憤怒的圖像，或用玩偶的表演來(lái)表達(dá)大寶的情緒。

爸爸媽媽能夠看到手足相親的畫(huà)面是巨大的幸福，但這份幸福卻不是自然發(fā)生的，需要我們付出很多努力，去創(chuàng)造一個(gè)充滿愛(ài)的家庭環(huán)境，幫助大寶適應(yīng)小寶的出現(xiàn)。當(dāng)大寶順利的度過(guò)這個(gè)適應(yīng)期，我們會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)養(yǎng)育孩子的幸福是可以加倍的。

有了這些鋪墊，我相信我們?cè)跍?zhǔn)備二寶時(shí)心理也會(huì)坦然點(diǎn)，照顧到老大的情緒是我們的必修，謝謝關(guān)注侯媽家庭教育！

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