課程介紹

《嬰幼兒心理發(fā)展與教育》是本科學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和技能的一門專業(yè)必修課程。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會觀察、了解嬰幼兒的各種心理現(xiàn)象，掌握嬰幼兒心理的基礎(chǔ)知識和基本理論。通過本課程的學(xué)習(xí)，能夠幫助學(xué)生掌握嬰幼兒各種心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展的基本規(guī)律，形成了解、分析嬰幼兒心理發(fā)展特點的技能，具備運用心理學(xué)的基本原理解決嬰幼兒教育過程中的各種心理問題的能力。同時，有助于提高學(xué)習(xí)者的心理素質(zhì)，形成健康人格；為進(jìn)一步學(xué)習(xí)教育理論提供心理學(xué)依據(jù)和專業(yè)理論

課程定位和目標(biāo)

       本課程是學(xué)前教育專業(yè)的必修課，是學(xué)前教育專業(yè)的三大主要專業(yè)理論課（學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前教育學(xué)）中的專業(yè)基礎(chǔ)課程，是學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)前教育類課程的基礎(chǔ)。

課程目標(biāo)：

  1.引發(fā)學(xué)生對學(xué)前兒童發(fā)展的關(guān)注和對相關(guān)問題研究的興趣。
  2.了解和掌握學(xué)前兒童心理發(fā)展的基本理論。
  3.學(xué)會觀察和分析學(xué)前兒童各年齡階段的主要表現(xiàn)和特點。
  4.掌握學(xué)前兒童心理在認(rèn)知、情感、社會性等方面發(fā)展的趨勢和規(guī)律。
  5.學(xué)習(xí)用學(xué)前兒童心理發(fā)展的理論解釋和分析兒童發(fā)展的實例。
  6.習(xí)得將學(xué)前心理發(fā)展理論轉(zhuǎn)化為實踐的有效方式。

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