2020年，是一個(gè)特殊的年。有個(gè)叫“新冠型病毒”的壞家伙來到了我們身邊，所以我們大家都不能出門了。

       在這個(gè)特殊的假期里，為了增強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力，促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親子互動(dòng)與合作，發(fā)展孩子的藝術(shù)想象力、創(chuàng)造力。我們利用一些身邊隨手可及的材料，手隨心動(dòng)與孩子們一起來一場(chǎng)親子手工之旅吧。    

小班——蝸牛

準(zhǔn)備材料：

彩紙、畫筆 、剪刀、固體膠。

蝸牛做法：

1.在2張不同顏色的彩紙上畫個(gè)圓圈并剪下來，分別作為蝸牛的身體和殼。

2.在剩下的粉紙上剪下兩條小長(zhǎng)條和兩個(gè)小的圓作為蝸牛的觸須和眼睛。

3.將作為蝸牛身體的彩紙圓圈對(duì)折。

4.在作為蝸牛殼的彩紙圓圈上用畫筆畫上花紋。

5.在小圓圈上用畫筆畫上眼睛。

6.最后將各部分粘貼起來，一只可愛的蝸牛就完成啦！

中班——毛毛蟲

準(zhǔn)備材料：

正方形彩色紙、吸管、畫筆 、剪刀。

毛毛蟲折法：

1.將正方形彩色紙按視頻所示對(duì)折再對(duì)折，拿出剪刀將其剪下來，取其中一個(gè)小長(zhǎng)方形，將它對(duì)折。

2.展開后按折痕進(jìn)行對(duì)折再對(duì)折，另外一邊也按相同的方法對(duì)折，最后將兩邊進(jìn)行對(duì)折。

3.拿出剪刀將兩邊剪出圓弧狀，并打開來，同時(shí)給毛毛蟲畫上眼睛和嘴巴。

1.最后拿出一根吸管朝毛毛蟲的身上吹氣，小朋友快來試試吧！

大班——寶劍

準(zhǔn)備材料：

剪刀、膠水、三張長(zhǎng)方形紙、雙面膠。

寶劍折法：

1.將其中一張紙分成兩半，一半按視頻中的圖片折好粘好剪好，一半卷成一根細(xì)棒，并將細(xì)棒插入剪好的劍里面。

2.將另一張長(zhǎng)方形紙一分為四，選擇兩張紙按照?qǐng)D片內(nèi)容折好粘好，并和之前的劍組合好。

3.用另一張長(zhǎng)方形紙折出合適大小的長(zhǎng)度，并一直折完粘好，將劍插入就完成了。

看一看，我們的小朋友和家長(zhǎng)們又給我們帶來了哪些有趣的手工作品呢！

準(zhǔn)備材料：

海洋球、剪刀 一次性紙杯、雙面膠。

海洋球丟丟樂制作：

1.把每一個(gè)一次性紙杯開個(gè)口子；

2.在口子邊貼上雙面膠；

3.把貼好雙面膠的紙杯一個(gè)個(gè)貼在墻上就完成啦！

魚缸

準(zhǔn)備材料：
2個(gè)一次性盤子、剪刀膠水、水彩筆、彩紙、橡皮泥。
魚缸做法：
將其中一個(gè)盤子底部剪下，用膠水把他們粘起來，在彩紙上畫上各類魚以及海草，用剪刀剪下，并粘在一次性盤子上面，接下去用水彩筆把空白處涂上顏色，最后用橡皮泥捏成石頭和魚泡泡的形狀粘到相應(yīng)的位置上，一個(gè)漂亮的魚缸就完成啦。

機(jī)器人

準(zhǔn)備材料：

空紙盒，一次性杯子，白紙，卷紙芯，水彩筆，蠟筆，剪刀，透明膠帶。

機(jī)器人做法：

1.選用兩個(gè)大的紙箱盒子分別做機(jī)器人的頭和身體

2.用酒瓶的盒子做機(jī)器人的腳

3.卷紙芯卷起來做成兩個(gè)手臂，

4.用水彩筆和蠟筆為機(jī)器人上色，畫圖。

5.兩個(gè)一次性杯子戳洞當(dāng)成機(jī)器人的天線接收器，貼在合適的位置。

準(zhǔn)備材料：

紅包袋、小刀、流蘇。

燈籠制作：

1.先把紅包用剪刀劃開。

2.將紅包劃成條狀，均勻地分哦，完成后圍成一個(gè)燈籠的身體。
3.然后將準(zhǔn)備好的另外一個(gè)紅包剪2條寬度一樣的窄長(zhǎng)方行條，分別粘在燈籠的上部和底端。

4.穿上流蘇，系上掛繩，手工制作燈籠大致就完成了。

       參與是一種快樂，創(chuàng)造是一種享受，合作是一種幸福。在這個(gè)特殊的假期里。通過家園合作，借助身邊的一些隨手可及的材料，進(jìn)行親子制作，不僅增進(jìn)了親子之間的互動(dòng)與合作。我們用一個(gè)特殊的方式將孩子、家長(zhǎng)、教師都參與其中，同時(shí)給孩子和家長(zhǎng)心中留下了一份收獲的喜悅，一份美好的回憶！

更新于 2020-02-09

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