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體育與健康課程是學(xué)校體育的主渠道，更應(yīng)以“健康第一”為指導(dǎo)思想，通過體育與健康教育的有機(jī)融合，切實改變我國學(xué)生身心健康狀況不佳，特別是學(xué)生體質(zhì)健康依然令人堪憂的狀況，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，實現(xiàn)身心健康、體魄強(qiáng)健。

《課程標(biāo)準(zhǔn)(2022 年版)》將健康教育作為獨立的課程內(nèi)容呈現(xiàn)，并且從健康行為與生活方式、生長發(fā)育與青春期保健、心理健康、疾病預(yù)防與突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)對、安全應(yīng)急與避險 5 個領(lǐng)域來描述，使健康教育教學(xué)更系統(tǒng)、更全面，而且強(qiáng)調(diào)每學(xué)期要安排專門的課時保證健康教育的教學(xué)。

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