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青少年進(jìn)食障礙呈上升趨勢(shì) 盲目追求“以瘦為美”

來(lái)源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2024年12月01日 00:15

青少年進(jìn)食障礙呈上升趨勢(shì) 盲目追求“以瘦為美”

2023-06-06 13:58:57

來(lái)源:北京青年報(bào)  |   | 字號(hào):A+ | A-

【青少年進(jìn)食障礙呈上升趨勢(shì)】減肥、辟谷、輕斷食!在社會(huì)“以瘦為美”的輿論引導(dǎo)之下,青少年人群不可避免地受到了一定影響,導(dǎo)致這一群體進(jìn)食障礙(厭食癥)的發(fā)病率出現(xiàn)了升高趨勢(shì)。

“從愛(ài)出發(fā),因你蛻變”,秉承“一切以患者為中心”的理念,北京和睦家京北婦兒醫(yī)院在開(kāi)業(yè)兩周年之際,針對(duì)青少年進(jìn)食障礙問(wèn)題和患者,開(kāi)展了相關(guān)主題的兒科護(hù)理查房學(xué)術(shù)研討會(huì),院長(zhǎng)劉薇、護(hù)理總監(jiān)張洪霞,以及多學(xué)科專(zhuān)家就青少年進(jìn)食障礙的成因、治療及護(hù)理關(guān)懷等問(wèn)題進(jìn)行討論,給出科學(xué)建議與指導(dǎo)。

盲目追求“以瘦為美” 青少年進(jìn)食障礙發(fā)病率上升

隨著現(xiàn)代化節(jié)奏的加快,精神疾病如同“隱形殺手”威脅著人類(lèi)的健康,嚴(yán)重影響了人們的生活質(zhì)量和心身健康。進(jìn)食障礙(厭食癥)是一種常見(jiàn)于青少年的典型身心綜合征。北京和睦家京北婦兒醫(yī)院醫(yī)療總監(jiān)楊明介紹,臨床來(lái)看,進(jìn)食障礙(厭食癥)的發(fā)病比例在青少年人群中呈上升趨勢(shì),女性患者超過(guò)男性。從國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)來(lái)看,經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá)的城市發(fā)病率更高。

而發(fā)病率的上升趨勢(shì)或多或少與社會(huì)輿論有關(guān)。對(duì)于“合理的體重”,當(dāng)前一些社交平臺(tái)、自媒體和影視作品往往給出“以瘦為美”的引導(dǎo),而青少年群體更易受到影響。

進(jìn)食障礙的癥狀表現(xiàn)兼具生理和心理方面。生理異常主要為極度消瘦,限制或拒絕進(jìn)食。心理上則表現(xiàn)為對(duì)肥胖的極度恐懼,情緒抑郁,行為退縮,人際交往減少等。

營(yíng)養(yǎng)師張琳介紹,人們通常所說(shuō)的厭食癥,是在臨床上見(jiàn)到最多的進(jìn)食障礙種類(lèi)之一。其診斷標(biāo)準(zhǔn)有三個(gè):一是對(duì)于體重增加的異常恐懼;二是過(guò)度節(jié)食導(dǎo)致的低體重;三是對(duì)于體象的異常理解。還有一類(lèi)是非典型性的厭食癥。比如胃腸道消化功能不好,或者是原來(lái)吃過(guò)某樣?xùn)|西吐過(guò),導(dǎo)致心理陰影,特別害怕吃飯,但這一類(lèi)的比例非常少。

張琳表示,不少社交平臺(tái)宣傳飲食要“低脂肪”,導(dǎo)致很多孩子不吃油脂,身體必須的飽和脂肪酸出現(xiàn)缺乏,常見(jiàn)脂溶性維生素A、D、E、K的缺乏。還有些孩子進(jìn)食少,不吃紅肉,出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)性貧血,缺鐵也非常常見(jiàn)。同時(shí),還伴隨電解質(zhì)紊亂,出現(xiàn)鉀、磷、鎂等全方位微量元素的缺乏。此外,因?yàn)楹人矔?huì)讓體重上漲,有些孩子控制喝水,出現(xiàn)了缺水、脫水等癥狀。

強(qiáng)制治療成功率低下 多學(xué)科合作家庭參與才是“良方”

對(duì)于進(jìn)食障礙的治療,一些醫(yī)療機(jī)構(gòu)會(huì)采用強(qiáng)制治療的方式,例如不允許家長(zhǎng)陪護(hù)、強(qiáng)迫孩子進(jìn)食、治療,但往往會(huì)遇到孩子激烈的反抗,成功率并不高。

正是因?yàn)樯鲜鰪?fù)雜情況,和睦家對(duì)進(jìn)食障礙(厭食癥)的診療更加強(qiáng)調(diào)多學(xué)科緊密配合,共同參與診療。楊明強(qiáng)調(diào),這其中,有三個(gè)重要“角色”。

第一個(gè)是營(yíng)養(yǎng)師。兒童營(yíng)養(yǎng)師會(huì)根據(jù)孩子所處的營(yíng)養(yǎng)狀況,制定膳食計(jì)劃。教會(huì)孩子及家長(zhǎng)如何合理規(guī)劃自己的飲食,指導(dǎo)進(jìn)行熱卡的計(jì)算,制定調(diào)整目標(biāo)。

心理醫(yī)生或精神科醫(yī)生是第二個(gè)重要的角色。心理醫(yī)生需要通過(guò)專(zhuān)業(yè)的方式引導(dǎo)孩子慢慢接受正確的觀念并進(jìn)行轉(zhuǎn)變。精神科醫(yī)生則是在孩子出現(xiàn)嚴(yán)重抑郁的情況下,無(wú)法自控自己的心理和行為并涉及藥物治療時(shí),對(duì)其精神狀況進(jìn)行評(píng)估,并輔助給予藥物治療。此外,營(yíng)養(yǎng)師也需要充當(dāng)一部分心理治療師的角色。

第三個(gè)角色是醫(yī)生護(hù)士。他們需要從臨床上執(zhí)行營(yíng)養(yǎng)師、精神科醫(yī)生的意見(jiàn),并從臨床安全的角度保證孩子不因?yàn)檫^(guò)度減重造成危機(jī)生命的狀況。此外,還要鼓勵(lì)家庭參與治療。很多青少年患者發(fā)病與家庭教育方式不當(dāng)有關(guān)。門(mén)診接收患者時(shí),就會(huì)與家長(zhǎng)進(jìn)行談話(huà),強(qiáng)調(diào)家庭治療的重要性。“家庭治療在治療成敗因素中占了至少50%的比重?!睏蠲鲝?qiáng)調(diào),如果家庭因素沒(méi)有改變,即使初次治療成功,也很可能會(huì)再次復(fù)發(fā)。對(duì)家庭參與的重視,也是和睦家近年來(lái)進(jìn)食障礙治療成功率較高的原因。

嚴(yán)重體重減輕需住院治療 個(gè)性化制定營(yíng)養(yǎng)方案

進(jìn)食障礙患兒在醫(yī)療機(jī)構(gòu)能夠得到怎樣的治療?

楊明表示,當(dāng)患者出現(xiàn)嚴(yán)重的體重減輕、營(yíng)養(yǎng)不良時(shí),需要住院治療。住院治療首先要查明病因,腫瘤、內(nèi)分泌疾病都可能導(dǎo)致對(duì)食物沒(méi)有興趣,需要進(jìn)行正確的鑒別和診斷。同時(shí),住院期間,醫(yī)護(hù)人員、營(yíng)養(yǎng)師、心理醫(yī)生可以跟家長(zhǎng)有充分的時(shí)間交流,保證后續(xù)家庭治療到位。此外,能夠觀察到孩子真正的進(jìn)食狀態(tài),根據(jù)這些觀察和反饋來(lái)進(jìn)行一些治療方案的調(diào)整。住院時(shí)間需要兩周到一個(gè)月以上,具體時(shí)長(zhǎng)取決于患者的狀態(tài)和治療取得的進(jìn)展。

兒科護(hù)士長(zhǎng)李朝琴表示,在住院階段,除了有醫(yī)生、護(hù)士團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)記錄進(jìn)食的入量、出量,根據(jù)熱卡攝入進(jìn)行食物調(diào)整之外,還會(huì)有餐飲團(tuán)隊(duì)根據(jù)營(yíng)養(yǎng)師的指導(dǎo)配備餐食?!拔覀冞€會(huì)邀請(qǐng)孩子參加氛圍輕松的科室會(huì)議,分享食物,給孩子精神鼓勵(lì)和安慰,減輕對(duì)食物的抵觸情緒?!?/p>

營(yíng)養(yǎng)科方面,張琳介紹,首先要糾正生理指標(biāo),讓孩子體重恢復(fù)、營(yíng)養(yǎng)恢復(fù),從而使貧血、甲狀腺功能、停經(jīng)等問(wèn)題得到解決。二是糾正孩子對(duì)營(yíng)養(yǎng)和身體的認(rèn)知。社交平臺(tái)分享的辟谷、斷食,或者一些所謂“主流審美”的體重,讓孩子有了錯(cuò)誤的認(rèn)知。此外,他們對(duì)“主食、油脂是不好的”等論調(diào)的理解會(huì)相對(duì)絕對(duì)化。三是制定營(yíng)養(yǎng)方案,營(yíng)養(yǎng)師需要塑造孩子的行為,幫助家長(zhǎng)、孩子去執(zhí)行方案,制定飲食規(guī)則。

社會(huì)輿論家庭教育人性化治療結(jié)合 遠(yuǎn)離進(jìn)食障礙需三方合力

如何保障家庭治療過(guò)程中落實(shí)到位?張琳表示,這要求制定規(guī)則的方式要落實(shí)到細(xì)節(jié)。包括進(jìn)食限時(shí)完成,檢查食物是否進(jìn)嘴了、咽下去了,中途有沒(méi)有去廁所;平時(shí)是否有過(guò)度運(yùn)動(dòng)情況;孩子用自殺、自傷等極端方式威脅的時(shí)候,如何管理孩子的情緒等。

“我們一定要強(qiáng)調(diào),飲食醫(yī)囑的作用是非常權(quán)威的。食譜具體到,比如米飯100克,菜怎么炒,肉怎么選,用這個(gè)‘框’來(lái)限制孩子跟家長(zhǎng)討價(jià)還價(jià),或者避免中間信息不一樣,導(dǎo)致治療計(jì)劃難以進(jìn)行或者效果不好。”

此外,孩子回歸家庭后會(huì)進(jìn)行隨診,初期比較密集,例如1至2周一次,慢慢變成一個(gè)月到半年一次,逐漸達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)。

如何避免和預(yù)防孩子出現(xiàn)進(jìn)食障礙?楊明認(rèn)為,除了社會(huì)輿論對(duì)審美觀念的正確引導(dǎo),家庭教育亦是重中之重,對(duì)于飲食文化健康的引導(dǎo),家長(zhǎng)的言傳身教,都會(huì)給孩子帶來(lái)潛移默化的影響。有時(shí)候父母一句不經(jīng)意的話(huà),比如“你都這么胖了還吃那么多”,會(huì)讓孩子印象深刻,導(dǎo)致行為出現(xiàn)偏差。“我們也觀察到,有些孩子出現(xiàn)問(wèn)題的家庭,父母也同樣存在心理方面的問(wèn)題。一般我們會(huì)建議父母也做相應(yīng)的心理咨詢(xún)或治療?!?/p>

此外,醫(yī)療機(jī)構(gòu)的治療方式應(yīng)該盡可能以人性化的方式去進(jìn)行干預(yù)。社會(huì)、家庭、醫(yī)療機(jī)構(gòu)三方形成合力,才能讓青少年遠(yuǎn)離進(jìn)食障礙帶來(lái)的危害。

責(zé)任編輯:李海嘯

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