首頁(yè) 資訊 腦腫瘤治療后,康復(fù)訓(xùn)練必不可少,這個(gè)方案簡(jiǎn)單易行

腦腫瘤治療后,康復(fù)訓(xùn)練必不可少,這個(gè)方案簡(jiǎn)單易行

來(lái)源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2024年11月30日 23:38

腦腫瘤患者的康復(fù)非常必要。因?yàn)槟X腫瘤在生長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)壓迫大腦神經(jīng),進(jìn)而引起語(yǔ)言、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、運(yùn)動(dòng)等方面的障礙。另一方面,在腦腫瘤的治療過(guò)程中可能引發(fā)其他并發(fā)癥,進(jìn)一步損傷腦神經(jīng)。因此,腦腫瘤患者治療后,需要及時(shí)開(kāi)始進(jìn)行康復(fù),以引導(dǎo)大腦正確康復(fù),在康復(fù)過(guò)程中獲得最佳功能。

01

肢體功能鍛煉

出現(xiàn)偏癱、臥床期間,家屬協(xié)助患者做肢體被動(dòng)功能鍛煉。

病情康復(fù)后鼓勵(lì)患者主動(dòng)活動(dòng),如作站立練習(xí)。開(kāi)始在有依靠物體幫助下站立,如背靠墻、扶拐杖等。

同時(shí)指導(dǎo)坐站練習(xí)、登臺(tái)階練習(xí)以改善下肢肌力。隨著病情改善,從開(kāi)始無(wú)依靠站立,逐漸過(guò)渡到步行。

患側(cè)上肢主要做各關(guān)節(jié)的主動(dòng)練習(xí),加強(qiáng)掌指關(guān)節(jié)活動(dòng)與拇指的對(duì)指練習(xí),以促進(jìn)手功能順利康復(fù)。

一、康復(fù)動(dòng)作訓(xùn)練

1.雙手拍掌訓(xùn)練

2.雙手交替拍球

3.提對(duì)側(cè)褲子

患者患手能抓握對(duì)側(cè)褲腰帶,然后放開(kāi)。患手向上向患側(cè)上舉,掌心向后,手指打開(kāi)。

4.拉拉鏈訓(xùn)練

患側(cè)手指抓住拉鏈扣,腕關(guān)節(jié)屈向下拉下拉鏈,背身向上拉上拉鏈。

5.拼麻將訓(xùn)練

患者患手抓起麻將牌,拼出各種形狀,然后用患手全部抓起,放入籃子。

6.前臂前屈

舉臂過(guò)頭頂,屈肘至頭后方,再伸肘。

二、語(yǔ)言康復(fù)練習(xí)

首先,要給患者足夠的自信心,并且要有耐性,從簡(jiǎn)單的單音、雙音到句子,每進(jìn)步一點(diǎn)都要及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。

其次,多在他身邊回憶往事,多談一談開(kāi)心事情,要像大人哄小孩子一樣對(duì)待他們,要有愛(ài)心并有尊重的意愿,使他們愉快地生活好每一天。

02

生活自理能力練習(xí)

肢體乏力的患者,盼望獲得獨(dú)立生活。

家屬引導(dǎo)患者練習(xí)各種捏握方法,進(jìn)而學(xué)習(xí)使用梳子、刷子,練習(xí)自己洗臉、洗澡、用手?jǐn)z取食物等,使患者獲得歸屬和感情上滿(mǎn)足、以及生活自理的滿(mǎn)足感。

一、器官性功能訓(xùn)練

1、先讓患者空咀嚼、鼓腮、吹氣、張頜、閉頜、磕牙,以上動(dòng)作反復(fù)10次為一組,每日進(jìn)行三組以上;

2、用冰凍棉棒輕輕刺激患者軟腭、舌根及咽后壁,然后囑其做空吞咽動(dòng)作。這種咽部冷刺激和空吞咽訓(xùn)練能有效強(qiáng)化吞咽反射,使之易于誘發(fā)有力的吞咽,反復(fù)訓(xùn)練可提高吞咽發(fā)生的敏感性和速度;

3、清潔口腔,刷牙和按摩齒齦每天3次;還應(yīng)進(jìn)行呼吸功能訓(xùn)練。

二、飲食功能訓(xùn)練

1. 要注意食物的選擇,應(yīng)根據(jù)患者吞咽困難程度選取食物形態(tài)。

糜爛食物最易吞咽,固體食物最難吞咽,糊狀食物不易誤吸,液狀食物易誤吸。

合適的食物應(yīng)有適當(dāng)黏性而不易松散,最適合的是泥狀食物。液狀食物應(yīng)謹(jǐn)慎食用,溫度應(yīng)控制在40~60℃為宜。

對(duì)中重度吞咽困難患者須經(jīng)過(guò)一段與進(jìn)食和吞咽有關(guān)的器官功能訓(xùn)練時(shí)間,使其產(chǎn)生一定的吞咽能力后,方可進(jìn)行進(jìn)食訓(xùn)練。

2. 應(yīng)注意患者攝食時(shí)的體位。

能坐起的患者,可取坐位進(jìn)食,這樣易引起吞咽反射;

不能坐起者采取半臥位,軀干抬高30~40度,仰臥,頭部前屈位,偏癱側(cè)肩部用枕墊起,這可防止食物向鼻腔逆流和誤吸;

進(jìn)食結(jié)束后體位應(yīng)保持半小時(shí),以防誘發(fā)返流性食管炎。

3. 應(yīng)注意采用適宜的喂食竅門(mén)。

要用薄且凹陷小匙勺,掌握最適宜吞咽的一口量;

每次喂食時(shí)用匙壓一下舌面以刺激知覺(jué),促進(jìn)舌的運(yùn)動(dòng);在患者進(jìn)食時(shí)應(yīng)保持環(huán)境安靜,少說(shuō)話(huà),避免患者因注意力分散而引起嗆咳;同時(shí),應(yīng)引導(dǎo)患者再次識(shí)記進(jìn)食、咀嚼、吞咽等一系列動(dòng)作,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,促進(jìn)運(yùn)動(dòng)傳導(dǎo)通路的重建;

指導(dǎo)患者進(jìn)食后反復(fù)做幾次空吞咽,使食物全部咽下,然后再喂食;亦可每次吞咽后飲少量水,以利于刺激誘發(fā)吞咽反射,除去咽部殘留食物。

最后對(duì)重度吞咽困難者,如果經(jīng)口攝食量太少,不足以補(bǔ)充體內(nèi)所需營(yíng)養(yǎng)時(shí),家屬應(yīng)在醫(yī)護(hù)人員指導(dǎo)下學(xué)會(huì)實(shí)施鼻飼飲食。

三、心理護(hù)理

多數(shù)患者在正常生活、工作中忽然受傷,或者由于疾病所致偏癱等,心理變化常表現(xiàn)為抑郁、憤怒、內(nèi)疚,悔恨造成的本人及家庭悲劇。

患者由于失去了獨(dú)立生活的能力,對(duì)個(gè)人生活、婚姻、工作、前途等會(huì)有許多顧慮。

因此家屬要對(duì)他進(jìn)行關(guān)心、安慰和鼓勵(lì),使其正確對(duì)待疾病、正確對(duì)待未來(lái)的生活和工作,對(duì)前途樹(shù)立信心,發(fā)揮其主觀能動(dòng)性,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力配合各項(xiàng)康復(fù)治療護(hù)理工作。

相關(guān)知識(shí)

康復(fù)治療言語(yǔ)治療是指針對(duì)腦卒中、顱腦外傷后、小兒腦癱、頭頸部腫瘤以及一些先天缺陷患者引起的交流能力障礙和口語(yǔ)發(fā)音障礙等進(jìn)行評(píng)定,并進(jìn)行訓(xùn)練和矯治的方法。()
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