石家莊市新華區(qū)田家莊學(xué)校 韓榮蓉

戲劇是一門綜合性藝術(shù)，在創(chuàng)作、排演的過(guò)程中可以鍛煉人的感覺(jué)、運(yùn)動(dòng)、交際、創(chuàng)造、感情、精神、社交、知識(shí)等能力，非常適合提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。作為一種教育方法，利用戲劇幫助學(xué)生豐富知識(shí)，陶冶性情，提升素養(yǎng)是學(xué)校開(kāi)展校園戲劇秉承的理念。

校園戲劇以中高年級(jí)學(xué)生的課本劇為起點(diǎn)，以年級(jí)為單位挑選演員，組建“風(fēng)劇團(tuán)”。一劇之本是作品的靈魂所在，課本劇表演使用的劇本均為教師原創(chuàng)，課內(nèi)外相結(jié)合，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，讓學(xué)生通過(guò)參與表演，促進(jìn)深度閱讀，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。在真實(shí)的語(yǔ)言交流場(chǎng)景中以戲劇角色的身份完成聽(tīng)、說(shuō)訓(xùn)練，這尤其符合兒童語(yǔ)言學(xué)習(xí)的需要。此外，戲劇表演對(duì)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力具有積極的促進(jìn)作用。演員隨著跌宕起伏的情節(jié)，感受劇中人物的悲歡離合，想象的空間得以充分發(fā)揮，現(xiàn)實(shí)真實(shí)與舞臺(tái)真實(shí)實(shí)現(xiàn)完美融合。

隨著校園戲劇的逐步推廣，戲劇演出由最初的課本劇逐步向話劇、音樂(lè)劇、手語(yǔ)舞臺(tái)劇、微電影等多元化方向延伸。低年級(jí)學(xué)生能在教師的指導(dǎo)下分角色扮演，中高年級(jí)學(xué)生可以結(jié)合自身興趣和特點(diǎn)，小組合作，嘗試創(chuàng)新編排。目前，田家莊學(xué)校的校園戲劇仍處于探索階段，學(xué)科聯(lián)合，全納全融，讓戲劇教育實(shí)現(xiàn)課程化、常態(tài)化是學(xué)校打造特色校園文化的方向。

孩子的成長(zhǎng)需要夢(mèng)想和故事，美好的故事會(huì)留下感動(dòng)和思考。通過(guò)角色扮演、虛擬情境等戲劇方式，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自信、表達(dá)與獨(dú)立思考，從而以更好的狀態(tài)應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

相關(guān)知識(shí)

戲劇教育介紹
戲劇教育專業(yè)介紹
#教育戲劇# #兒童...
教育戲劇是什么
教育戲劇，助力孩子成為更好的小孩——藝?yán)傩▲B(niǎo)戲劇
戲劇教育是什么？ 為...
科技戲劇教育專業(yè)學(xué)什么
關(guān)注兒童心理成長(zhǎng)——教育戲劇的更深層意義
戲劇教育助力孩子健康成長(zhǎng)
中央戲劇學(xué)院戲劇教育專業(yè)介紹/學(xué)費(fèi)/錄取分?jǐn)?shù)線/怎么樣

網(wǎng)址: 戲劇教育，讓教育更有“戲” http://m.u1s5d6.cn/newsview1712339.html