“啊，聲音好刺耳……”在武漢職業(yè)健康體驗館，武漢市江岸區(qū)青少年宮小學(xué)的一名小學(xué)生第一次體驗到耳朵在特殊工作環(huán)境下受到噪聲刺激的感受。

　　12月15日，武漢市首個“職普融通”勞動教育研討展示活動在武漢職業(yè)健康體驗館舉行，武漢市職業(yè)病防治院科普講解員聯(lián)合武漢市第一商業(yè)學(xué)校職業(yè)病防治宣傳志愿者，用“沉浸式”課堂為武漢市江岸區(qū)青少年宮小學(xué)的24位小學(xué)生上了一堂生動的職業(yè)健康體驗課。

　　“長期在超過85分貝的噪聲環(huán)境中工作，會發(fā)生職業(yè)性噪聲聾，這種環(huán)境大多發(fā)生在如船舶、機械制造、建筑施工、紡織、礦山開采等行業(yè)……”職業(yè)病防治宣傳志愿者講解道，“除了工作環(huán)境，在日常生活中，如果長期暴露于噪聲環(huán)境也會對我們的聽力造成不可逆的影響，比如長期戴耳機聽音樂、把音量開到很大是不可取的?！?/p>

江岸區(qū)青少年宮小學(xué)生在“武漢職業(yè)健康體驗館”體驗動感單車。

　　在職業(yè)病防治宣傳志愿者的帶領(lǐng)下，24位小學(xué)生體驗了動感單車、手工搬舉可視化、VR密閉空間防護(hù)技術(shù)、聽力損失模擬、心肺復(fù)蘇術(shù)、手腳放射性污染監(jiān)測儀等項目，“沉浸式”學(xué)習(xí)了職業(yè)病、工作相關(guān)疾病的危害及預(yù)防知識。

　　“實施心肺復(fù)蘇術(shù)，包括判斷意識脈搏呼吸、呼救、胸外心臟按壓、開放氣道、人工呼吸等步驟……”職業(yè)病防治宣傳志愿者認(rèn)真地為小學(xué)生們示范心肺復(fù)蘇方法。在VR密閉空間體驗區(qū)，一位小同學(xué)感慨地說，在密閉環(huán)境中工作太危險，必須確保自身安全才能去工作。

　　據(jù)悉，武漢職業(yè)健康體驗館目前是全國最大、湖北省第一家面向全民的職業(yè)健康體驗館。自2021年開館以來，共接待線下參觀百余場次，開展線上大型科普直播活動2次，受眾近15萬人次。2023年4月，武漢職業(yè)健康體驗館成為武漢市中職學(xué)生勞動教育實踐基地；9月，獲批“2021—2025年度武漢市科普教育基地”。

　　體驗館以“職業(yè)健康”為主題進(jìn)行貫穿，采用形式多樣的科普設(shè)施設(shè)備，如放射性手腳污染監(jiān)測儀、心肺復(fù)蘇練習(xí)模型、科學(xué)搬舉實物體驗、聽力損傷模擬測試等，向觀眾普及了職業(yè)病常識、粉塵危害、噪聲危害、化學(xué)危害、放射性危害及防控措施、女工保護(hù)專題、人類工效學(xué)與肌肉骨骼疾患、康復(fù)鍛煉等知識。

　　“通過這次活動，我體驗到更多關(guān)于職業(yè)病防治的科普知識，這次體驗講解對職業(yè)病防治有了更深刻的理解?！蔽錆h市第一商業(yè)學(xué)校學(xué)生陳夢瑤說。

　　為深入實施職業(yè)健康保護(hù)行動，加強職業(yè)健康教育和健康知識普及，武漢市職業(yè)病防治院開展多形式多渠道普及職業(yè)病防治知識。此次活動是今年第二次迎來小學(xué)生群體參觀體驗，旨在讓學(xué)生從小了解職業(yè)健康知識，增強職業(yè)健康意識，為培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動技能人才貢獻(xiàn)職防力量。本次研討展示活動是“職普融通”勞動教育的一次實踐探索，為推進(jìn)全市勞動教育高質(zhì)量開展提供了良好示范。（長江日報 記者 張劍　通訊員 郭冬梅　劉艷茹）

相關(guān)知識

小牙醫(yī)探險記｜沉浸式職業(yè)體驗，開啟口腔健康之旅
沉浸式職業(yè)體驗！南京這所高職校讓學(xué)生在實踐中遇見未來的自己！
常州稅法宣傳進(jìn)校園 在公園里體驗“沉浸式”稅法課
5A級沉浸式工業(yè)游體驗：世界一流的乳制品如何生產(chǎn)？
首屆“音樂藝術(shù)促進(jìn)心理健康”沉浸互動式藝術(shù)體驗活動在上海舉行
沉浸式技術(shù)在動感單車中的應(yīng)用：用戶體驗與健康效益的研究'
上海首個大學(xué)生求職能力實訓(xùn)營在楊浦開營，沉浸式模擬職場環(huán)境
讓心理健康服務(wù)扎根“一站式”學(xué)生社區(qū)
浙江杭州：健康生活沉浸式互動引人體驗
擅行健康推出“行運西游之72變” 打造全新沉浸式健康訓(xùn)練體驗

網(wǎng)址: “沉浸式”互動體驗課，讓“職業(yè)健康”理念在小學(xué)生心中生根萌芽 http://m.u1s5d6.cn/newsview1536667.html