物質(zhì)文明與精神文明都極大豐富的今天,創(chuàng)造了無數(shù)美的事物、美的文化?！懊馈弊鳛橐环N事物的外在表現(xiàn),客觀地存在于現(xiàn)實生活的各個領(lǐng)域。然而對于什么是美,如何在實踐中審視美、追求美、創(chuàng)造美等,則是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)給予高度重視且不可回避的現(xiàn)實問題。當(dāng)代大學(xué)生作為建設(shè)祖國的后備軍,樹立健康的、正確的審美觀具有重要意義。但是在現(xiàn)代生活中,在“美”這個維度上卻存在著諸多問題,美日漸變得絕對、普遍,缺乏個性的豐富,缺少差異性,美的豐富內(nèi)涵被削弱,社會上各種良莠不齊的“美”沖擊著大學(xué)校園,沖擊著大學(xué)生的審美意識,也讓美失去了其真實的意義,這些都是值得大學(xué)生重視與探討的問題。 本文就這些問題的出現(xiàn),從大學(xué)生日常衣、食、住、行中所癡迷的一些現(xiàn)象入手,分析了當(dāng)代大學(xué)生審美觀的現(xiàn)狀和存在的一些問題,從增強(qiáng)大學(xué)生審美意識出發(fā),詳細(xì)論述了什么是美,大學(xué)生如何在實踐中審視美、追求美、創(chuàng)造美等。通過對社會審美時尚的重新審視,特別是對當(dāng)代時尚女生時裝的深入分析和研究,教育大學(xué)生樹立正確的審美觀,提高大學(xué)生自身的審美素養(yǎng)與水平,懷著正確的態(tài)度、進(jìn)步的審美觀點和良好的心境進(jìn)行審美活動。接下來通過開展審美教育與實踐活動,創(chuàng)造出有利于大學(xué)生審美觀形成和發(fā)展的文化與時尚氛圍,提高大學(xué)生的審美境界和人生境界,使大學(xué)生的心靈越來越得到充實豐富,精神境界得到更高層次的升華,通過大學(xué)生自己的創(chuàng)造實踐實現(xiàn)真、善、美的完美結(jié)合。我們既要具有美的外在表現(xiàn),又要重視美得內(nèi)在精神,努力達(dá)到內(nèi)在美與外在美的統(tǒng)一,使大學(xué)生樹立健康的、正確的審美觀。

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