《健康心理學(xué)》 第八章 職場心理健康.ppt
;;第八章 職場心理健康;學(xué)習(xí)目標(biāo);;一;職業(yè)是人們維持生計(jì)、承擔(dān)社會分工角色、發(fā)揮個性才能的一種連續(xù)進(jìn)行的社會活動。 職業(yè)是一份工作,是個體參與社會分工,利用專門的知識和技能,創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,獲得合理報酬,滿足物質(zhì)生活、精神生活的活動。 ;職業(yè)選擇(occupational selection)是根據(jù)社會的就業(yè)狀況和個人的心理特征,從社會現(xiàn)有職業(yè)中選擇其一的過程(鄭希付,2003)。;一;一;一;職場環(huán)境從小的看,企業(yè)對人才的需求是職場環(huán)境的一部分。每個企業(yè)的職場環(huán)境是構(gòu)筑職場大環(huán)境的細(xì)胞,而某企業(yè)的職場環(huán)境,對在職場環(huán)境工作的人來說影響是最大的。;職場環(huán)境可以分為硬件和軟件兩個部分。;一;二;(一)職場人際沖突對心理的影響;(一)職場人際沖突對心理的影響;(一)職場人際沖突對心理的影響;(一)職場人際沖突對心理的影響;二;二;二;;職業(yè)選擇帶來的心理問題;擇業(yè)焦慮是個體在面臨職業(yè)選擇時產(chǎn)生的一種緊張、不安、強(qiáng)烈、持久的情緒體驗(yàn),并引起相應(yīng)的生理和行為改變。擇業(yè)焦慮主要發(fā)生在畢業(yè)生群體中。高校畢業(yè)生就業(yè)市場競爭日趨激烈,擇業(yè)期間畢業(yè)生承受著較大的心理壓力,焦慮情緒嚴(yán)重,危害著畢業(yè)生的心理健康。;擇業(yè)自卑心理是指在擇業(yè)過程中,對自己的潛能優(yōu)勢缺乏了解,缺乏自信心,缺少勇氣,懼怕失敗,不敢競爭,主動示弱,它往往使得一些擇業(yè)者悲觀失望、憂郁孤僻、不思進(jìn)取,選擇單位時降格以求,阻礙了自身聰明才智的發(fā)揮。;擇業(yè)者擇業(yè)自卑感主要由以下幾個原因引起。;一;一;一;一;職業(yè)選擇帶來的心理問題 ;職業(yè)壓力產(chǎn)生的心理問題;職業(yè)壓力產(chǎn)生的心理問題;職業(yè)壓力產(chǎn)生的心理問題;職業(yè)壓力產(chǎn)生的心理問題;第二節(jié) 職場中常見心理問題;(一)職業(yè)倦怠概述;(一)職業(yè)倦怠概述;(二)職業(yè)倦怠對個體的影響;2.職業(yè)倦怠對個體的影響;;一;Raymond早在1990年就提出了職業(yè)健康心理學(xué)(occupational health psychology, OHP)的概念。 職業(yè)健康心理學(xué)致力于為人們的工作和成長營造健康的場所,人們在這樣的場所中能充分運(yùn)用自己的才智和潛能,以獲得較高的工作績效、工作滿意感和幸福感等;李永鑫等(2008)認(rèn)為??職業(yè)健康心理學(xué)是運(yùn)用心理學(xué)的理論原則和研究方法,結(jié)合心理學(xué)相關(guān)分支領(lǐng)域,與公共衛(wèi)生、職業(yè)醫(yī)學(xué)、社會學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法律學(xué)、人類工效學(xué)等學(xué)科密切聯(lián)系,為創(chuàng)造一個安全健康的職業(yè)環(huán)境和提升從業(yè)者的工作品質(zhì)而服務(wù)。;職業(yè)健康心理學(xué)的終極目標(biāo)是:提升工作場所中工作者身體(如安全、健康)、心理(如滿意、幸福)、精神(如成長、歸屬)的平衡,去除工作場所中可能威脅到工作者身心的危險因素(如不安全的工作環(huán)境、不當(dāng)?shù)墓ぷ髁鞒?、不適的管理方式、模糊的角色設(shè)計(jì)等),達(dá)到工作者與企業(yè)雙贏的目標(biāo)。;一;一;二;二;二;二;二;二;二;二;二;二;二;二;二;二;二;二;二;二;二;二;二;二;二;二;二;二;1.基本概念:職業(yè)壓力、職場環(huán)境、職業(yè)健康心理學(xué)、職業(yè)壓力的干預(yù)、職業(yè)倦怠、擇業(yè)焦慮 2. 什么是職業(yè)壓力,職業(yè)壓力表現(xiàn)在哪幾個方面? 3.對于大學(xué)畢業(yè)生來說,職業(yè)選擇過程中會產(chǎn)生怎樣的心理問題?應(yīng)該如何進(jìn)行自我調(diào)適? 4.職場人際關(guān)系對員工的心理會產(chǎn)生怎樣的影響? 5.如何對職業(yè)壓力進(jìn)行有效的干預(yù)? 6.如何解決職業(yè)倦怠?;1.張進(jìn)輔.青年職業(yè)心理發(fā)展與測評.重慶:重慶大學(xué)出版社,2009. 2.劉遠(yuǎn)我著.職業(yè)心理健康:自測與調(diào)節(jié).北京:經(jīng)濟(jì)管理出版社,2004. 3.俞文釗,呂建國,孟慧編著.職業(yè)心理學(xué).大連:東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,2007. 4.(美)James Campbell Quick,(美)Lois E. Tetrick著,蔣獎,許燕譯.職業(yè)健康心理學(xué)手冊.北京:高等教育出版社,2010. 5.(美)Sharon Lund ONeil,(美)Elwood N. Chapman著,石向?qū)崳嵗蚓?,等譯.職場人際關(guān)系心理學(xué)(第12版),北京:中國人民大學(xué)出版社,2012.;Brog V, Kristensen T S, Burr H. Work environment and changes in self-rated health: a five year follow-up study. Stress Medicine, 2000, 16(1): 37-47. Donald L, Siu O L. Moderation the stress impact of environment conditions: the effect of organizational commitment in Hong Kong and China. Journal of Environmental Psychology, 20
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