為深入貫徹皖北擴容工程，深化校地合作，進一步提升學校心理健康教育工作水平，6月5日下午，阜陽師范大學心理健康教育專家楊震博士、黃雅潔老師受邀來到連城中心小學開展專題指導活動。連城中心校執(zhí)行校長鄭繼兵出席并主持會議。連城中心小學各校區(qū)負責人、心理健康教育專兼職教師以及部分班主任參加了會議。

　　活動伊始，連城中心小學心理健康教育教師對學校心理健康教育工作進行全面匯報，詳細介紹了學校在心理健康課程開設、心理咨詢室建設、心理篩查與干預、心理健康活動開展等方面的具體舉措和取得的主要成績。同時，也坦誠指出了當前工作存在的主要問題和困惑。

　　隨后，阜陽師范大學心理健康教育專家結合連城中心小學的實際情況，從專業(yè)角度出發(fā)，作了針對性地指導。專家強調(diào)了心理健康教育在學生成長過程中的重要性，并針對學校存在的困難提出了切實可行的建議。如：多觀察孩子的行為，并及時與家長進行溝通；發(fā)揮校內(nèi)心理教師的集體智慧；用先跟后帶的做法與孩子產(chǎn)生共情，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點等等科學的評估方法和有效的干預策略，為學校開展心理健康工作提供了專業(yè)的理論支持和實踐指導。

　　在交流研討環(huán)節(jié)，與會人員積極發(fā)言，圍繞學校心理健康教育工作思路與方案展開熱烈討論。老師們結合自身教學實踐，分享了在心理健康教育工作中的經(jīng)驗與困惑，專家認真傾聽，并逐一進行解答和指導。大家還就如何加強家校合作、構建心理健康教育網(wǎng)絡、提升學生心理健康水平等問題進行了深入探討，提出了許多創(chuàng)新性的想法和建議。

　　此次心理健康教育指導活動，是結對雙方協(xié)同推進基礎教育高質(zhì)量發(fā)展的生動實踐，更是落實立德樹人根本任務、培育時代新人的重要舉措。學校將持續(xù)深化與阜陽師范大學的結對合作，充分用好高校資源優(yōu)勢，筑牢學生心理健康防線，不斷提升學校心理健康教育工作水平。（封四超、梁晶晶）

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