首頁資訊《投擲沙包》說課課件(共29張PPT)人教版體育三四年級

《投擲沙包》說課課件(共29張PPT)人教版體育三四年級

來源：泰然健康網(wǎng) 時間：2025年05月14日 01:28

資源簡介

(共29張PPT)
投擲沙包
說教材
說學情
說模式
說設(shè)計
說場地
與隊型
說評價
說資源開發(fā)
投擲教材
水平三
水平二
說教材
原地及自然跑幾步肩上投擲
背后過肩投擲
推擲實心球
水平一
發(fā)展投擲能力的游戲
擲準與游戲
擲遠與游戲
自然揮臂
自然投擲
水平二
原地肩上投沙包
發(fā)展投擲能力的游戲
擲遠與游戲
擲準與
游戲
說教材
說學情
說模式
說設(shè)計
說平價
說資源開發(fā)
說
場地與隊型
說學情
技能的初步獲得
技能的逐步提高
自然投擲
動作技術(shù)
專業(yè)術(shù)語
屈肘
肩
注意力集中時間短
集體練習、小組合作
學習興趣
水平一
教材分析
學情分析
目標
掌握技術(shù)動作
和專業(yè)術(shù)語
發(fā)展學生的投擲
和全身協(xié)調(diào)能力
培養(yǎng)競爭意識和
團結(jié)協(xié)作品質(zhì)
教材
學情
目標
掌握動作要領(lǐng)和投擲一定遠度
重難點
動作連貫性
說教材
說學情
說設(shè)計
說
場地與隊型
說評價
說資源開發(fā)
說模式
說模式
設(shè)置情境
引發(fā)運動興趣
還原
體驗情節(jié)
情境教學
說教材
說學情
說模式
說設(shè)計
說
場地與隊型
說評價
說資源開發(fā)
設(shè)置情境
動員身心
引發(fā)興趣
愉悅身心
說設(shè)計
體驗情節(jié)
發(fā)展身心
放松還原
恢復(fù)身心
設(shè)計
（3’）
師生問好
檢查人數(shù)及儀表
隊列練習
安排見習生
課堂常規(guī)
導入情境
設(shè)置情境
動員身心
引發(fā)興趣
愉悅身心
說設(shè)計
體驗情節(jié)
發(fā)展身心
放松還原
恢復(fù)身心
設(shè)計
（7’）
搬運炸彈
拋接練習
積極訓練
激發(fā)興趣
提高生理機能
預(yù)防運動損傷
設(shè)置情境
動員身心
引發(fā)興趣
愉悅身心
說設(shè)計
體驗情節(jié)
發(fā)展身心
放松還原
恢復(fù)身心
設(shè)計
（25’）
游戲比賽
教師講解示范
學生模仿練習
學生自主
體驗
學生自主練習
教師指導
學生展示與
評價
自由結(jié)伴
多種方式體驗
復(fù)習舊知識
探索創(chuàng)新
慢
正常
正面?zhèn)让?br>三步走：1、屈肘
2、背后過肩
3、投
{
分組練習
突破重難點
擲遠
6米
8米
10米
游戲比賽
教師講解示范
學生模仿練習
學生自主
體驗
學生自主練習
教師指導
學生展示與
評價
不斷提高
體驗成功樂趣
展示效果
相互評價
促進積極參與
相互樹立自信
接受檢閱
完成蛻變
評選優(yōu)勝小組
體驗成功喜悅
培養(yǎng)競爭意識
和集體主義精神
設(shè)置情境
動員身心
引發(fā)興趣
愉悅身心
說設(shè)計
體驗情節(jié)
發(fā)展身心
放松還原
恢復(fù)身心
設(shè)計
（5’）
放
松
傾聽自然
生理心理放松
《拍手歌》
說教材
說學情
說模式
說評價
說資源開發(fā)
說
場地與隊型
說設(shè)計
說
場地與隊型
場地與隊形調(diào)動
說教材
說學情
說模式
說評價
說資源開發(fā)
說
場地與隊型
說設(shè)計
說評價
教師評價
動作正確性
投擲遠度
學生精神
學生互評
小組評價
學生自評
說教材
說學情
說模式
說評價
說設(shè)計
說
場地與隊型
說資源開發(fā)
人力資源
信息資源
資源開發(fā)
課程內(nèi)容資源
自然地理資源
時間資源
體育設(shè)施
器材資源
籃球場地的利用
謝謝大家，懇請指正！