PAGE PAGE 1 幼兒園中班健康領域說課教案《講衛(wèi)生，不生病》含反思 《中班健康領域說課教案《講衛(wèi)生，不生病》含反思》這是優(yōu)秀的中班健康教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班健康領域說課教案《講衛(wèi)生，不生病》含反思！ 　一、活動目標： 1. 知道引起疾病的原因，懂得要講衛(wèi)生愛清潔，才能預防和減少生病。 2. 學習并鞏固洗手兒歌。 3. 讓孩子知道生病了，不怕打針吃藥，做個勇敢的孩子。 4. 知道生病了不怕打針吃藥，做個勇敢的孩子。 二、活動準備： 盛有水的兩個盆 圖片若干 音樂 三、重點：了解引起生病的原因，培養(yǎng)講衛(wèi)生的好習慣。 難點：知道引起疾病的原因，能理解日常生活中各種講衛(wèi)生的要求。 四、活動過程： 1、設入情景，導入活動：出示圖片提問： (1)這位小朋友怎么啦? (2)他為什么捂著肚子?(鼓勵幼兒結合生活經驗猜測捂肚子的原因) 2、談話活動。 (1)了解肚子痛的原因。 教師逐一出示不洗手拿東西吃、吃沒洗干凈的水果、天氣轉變要加衣服等圖片讓幼兒了解肚子痛原因。 幼兒結合自己的生活經驗，談談自己肚子痛的感受和原因。 (2)生病了該怎么辦?(找醫(yī)生看病，按時打針吃藥) (3)怎樣才能做一個愛干凈，講衛(wèi)生的、身體健康的好寶寶? 小結：只要講衛(wèi)生，愛清潔，肚子里就不會有蛔蟲，就能預防生病，身體才健康。 3、操作活動。 (1)哪我們平時怎么洗手呢?討論進行 編兒歌：手心對手心，相對搓搓手。 手心對手背，相互搓一搓。互握大拇指，相互轉轉轉。用水來沖沖，小手真干凈。 出示兩盆水，幼兒分組檢查小手并洗手，老師及時指導幼兒正確洗手的方法。(邊說兒歌邊洗手) (2)幼兒觀察不同兩盆水，說說洗過的水和干凈的水有什么不同。 小結：我們的小手有很多細菌，要勤洗手才能做一個愛清潔，講衛(wèi)生的好孩子。 我們小朋友的手兒洗干凈了，那么一個叫喵喵的小貓它的手洗干凈了嗎? 我們一起來聽聽： 小貓喵喵可頑皮了,整天爬上爬下弄得小手可臟了!有一天,他玩后回到家里口渴極了,看到盤子里的水果,沒有去洗手,一把抓起來就吃。吃完后有出去和伙伴們玩去了。過了一會,媽媽為喵喵準備好了午飯,喊喵喵回來吃飯, 喵喵聽見了連忙跑回來,手也沒有洗就坐下吃飯了。吃完飯又去和伙伴玩去了，他們在森林里做迷藏，玩的可開心了，沒過多久， 喵喵回來了,他是捂著肚子回來的，媽媽問他是餓了嗎，他不說話一直搖頭，媽媽問他是渴了嗎?(教案出自：快思教案網)他說疼、肚子疼。媽媽嚇壞了,抱著喵喵去醫(yī)院,醫(yī)生給喵喵進行了仔細的檢查,然后對喵喵說:你得了急性腸炎,是不是沒有洗手就吃東西啦? 喵喵不好意思地低下了頭。醫(yī)生給喵喵開了藥,并對他說:以后吃飯前、吃水果的時候、手臟的時候要記得洗手,因為這時小手上會有很多我們看不見的細菌,這些細菌吃到肚子里,會使我們生病。所以應該勤洗手,做個講衛(wèi)生的好孩子,那樣就不容易生病了!記住了嗎? 喵喵乖乖地點點頭說:記住了,謝謝醫(yī)生!喵喵記住了醫(yī)生的話，小朋友們記住了嗎?好了，讓我們一起回家把醫(yī)生的話告訴哥哥姐姐弟弟妹妹，讓我們一起做個健康的好寶貝，好嗎? 一、說教材 《綱要》中指出,要教育幼兒愛清潔,講衛(wèi)生,注意保持個人和生活場所的整潔和衛(wèi)生,密切結合幼兒的生活進行安全、(教案出自：快思教案網)營養(yǎng)和保健教育,提高幼兒的自我保護意識和能力。春季正是感冒的多發(fā)季節(jié),設計這一課讓幼兒懂得怎樣講究衛(wèi)生,了解預防生病的基本小知識,懂得身體健康的重要性,同時希望幼兒學習之后,更懂得講衛(wèi)生,愛清潔等,讓疾病遠離自己。 二、說教法 這一課我主要采用引導法、啟發(fā)提問法、討論法、互動法、情景教學法來讓幼兒掌握預防感冒的方法,在教學過程中,老師主要起一個引導作用。另外,這一課呢,對幼兒來說,有點枯燥,于是為了提高幼兒的興趣我又設計上一則小貓喵喵因為不講衛(wèi)生等而生病的童話故事,在有趣的故事中讓幼兒掌握預防生病的方法。 三、說學法 要求幼兒采用討論法、表演法、互動法來學習這一課,在這一課中要注意突出孩子的主體地位,教師引導孩子在活動中積極討論、發(fā)言、總結,以真正掌握預防生病的方法。 四、說教學程序 教學程序主要是從活動目標,活動重點、活動難點、活動準備、活動過程來設計的。 我設計的這節(jié)課的活動目標主要有2個: 1. 知道引起疾病的原因，懂得要講衛(wèi)生愛清潔，才能預防和減少生病。 2. 學習并鞏固洗手兒歌。 這節(jié)課的活動重點是：了解引起生病的原因，培養(yǎng)講衛(wèi)生的好習慣。 這節(jié)課的活動難點是: 知道引起疾病的原因，能理解日常生活中各種講衛(wèi)生的要求。 這節(jié)課的活動準備是: 1、幾張圖片。 2、音樂(洗手歌) 盛有水的盆3個 這節(jié)課的活動過程我設計了四個環(huán)節(jié): 第一個環(huán)節(jié)是讓幼兒知道生病后的感受。 第二個環(huán)節(jié)是讓幼兒知道人為什么會生病。 第三個環(huán)節(jié)是讓幼兒懂得怎樣預防生病。 第四

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