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幼兒園中班健康公開課教案《筷子夾夾夾》含反思幼兒園免費(fèi)教案

來源：泰然健康網(wǎng) 時間：2024年12月15日 23:11

幼兒園中班健康公開課教案《筷子夾夾夾》含反思

所屬分類：中班健康教案發(fā)布時間：2024-06-03 16:54:22

操作法是指提供給孩子合適的材料、教具、環(huán)境，讓孩子在自己擺弄、實(shí)踐過程中進(jìn)行探索，獲得知識技能的方法。歡迎關(guān)注幼師OK網(wǎng)，教學(xué)課件，教育隨筆，各類計劃總結(jié)等，希望對老師有幫助！

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活動目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)使用筷子，初步掌握正確的持筷子的姿勢和方法。

2、積極參加游戲活動，會撥、夾物品，鍛煉手部小肌肉的協(xié)調(diào)性。

3、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。

活動準(zhǔn)備：

1、教師和幼兒人手一雙小筷子，一只碗，小盆子。

2、小木珠、小布包子、花生等。

活動過程：

（一）組織幼兒猜謎語，導(dǎo)入話題。

教師：兄弟倆，一樣長，是咸還是淡，它們先來嘗。

幼兒園中班健康公開課教案《筷子夾夾夾》含反思

（二）幼兒學(xué)習(xí)持筷，用筷的方法。

1、示范，講解持筷，用筷的方法，并讓幼兒了解是我國特有的用餐工具之一。

2、幼兒自由練習(xí)持筷，用筷的方法并指導(dǎo)。

3、幼兒練習(xí)。每人練習(xí)用筷子在小碗里撥、夾布的東西。

（三）游戲筷子"夾夾夾"講解玩法。

教師：將幼兒分成若干組，每組一只小盆子，盆里裝一些小的蠶豆、花生等物品。每組3-4名幼兒圍在一起，每位幼兒用筷子從盆里往自己的小碗里夾小物品。

活動延伸：

在操作區(qū)里提供一些筷子夾夾夾的游戲，鞏固練習(xí)。

教學(xué)反思：

利用多種感觀讓幼兒去認(rèn)知事物是我們常用的教學(xué)方法。在活動中，我發(fā)現(xiàn)幼兒們的態(tài)度積極，表現(xiàn)出極大的興趣，創(chuàng)造力也得到發(fā)揮。

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