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小班健康公開課教案及教學反思《長高了變矮了》

來源:泰然健康網(wǎng) 時間:2024年12月31日 21:17

小班健康公開課教案及教學反思《長高了變矮了》

更新時間:2021-09-16 來源:屈老師教案

小班健康公開課教案及教學反思《長高了變矮了》圖片

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活動目的:

  能按指令踮腳、下蹲行走。

  讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

活動準備:

  魔術(shù)棒。

活動過程:

  1、引題:我們一起來玩變魔術(shù)的游戲。;.教.案來自:屈.老.師教.案網(wǎng);教師手持魔術(shù)棒,發(fā)出"變小鳥""變小兔""變小魚"等指令,幼兒做"飛""跳""爬""游"等動作。

  2、介紹玩法:幼兒一個跟著一個走,走成一個大圓圈,按指令"長高了""變矮了"做相應(yīng)動作:長高了--雙手上舉、踮腳走;變矮了--蹲下走。

  3、交代規(guī)則:聽到指令后才能變換動作。

活動推進:

  教師可逐漸加快變化口令的速度。

放松活動:

  幼兒扮小鳥,做高飛、低飛動作。

教學反思:

  整個活動過程,思路比較清晰,教態(tài)自然,能夠根據(jù)教案的流程來上課。但是整個活動過程的氣氛有點沉,不能夠體現(xiàn)幼兒對活動的樂趣。

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