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大班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《生氣了怎么辦》

來源：泰然健康網(wǎng) 時(shí)間：2024年12月31日 10:07

大班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《生氣了怎么辦》圖片

活動(dòng)目標(biāo)

　　1、看圖了解小動(dòng)物生氣的原因，理解圖意學(xué)習(xí)講述。

　　2、能知道生氣時(shí)尋找適合自己的方法緩解情緒，學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)自己的情緒。

活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、幼兒用書。

　　2、活動(dòng)前與家長討論消氣的方法。

活動(dòng)過程

　　1、幼兒閱讀幼兒用書的“我長大了”的三幅圖。說說這三只小動(dòng)物。

　?、?觀察小動(dòng)物的表情、神態(tài)，說說它們怎么了?

　　小動(dòng)物為什么會(huì)生氣?根據(jù)畫面猜猜可能發(fā)生什么事情了?

　?、谀銜?huì)為這些事情生氣嗎?

　　2、交流自己生氣的經(jīng)歷。。

　　你有沒有生氣過?"文.章出自屈a老師教.案網(wǎng)"想一想自己曾經(jīng)因?yàn)槭裁词虑槎械讲婚_心呢?

　　3、分享交流消氣的方法。

　?、倭私馍鷼馐且环N自然情緒，并且懂得生氣過多會(huì)影響身體健康。

　?、?以幫助小動(dòng)物為契機(jī)交流消氣的方法，引導(dǎo)幼兒暢所欲言，教師適時(shí)引導(dǎo)。

　　提問：可是這三個(gè)小動(dòng)物還在生氣呢，快想想辦法幫它們消消氣吧，誰有好辦法?

　?、坶喿x《小朋友書》第16頁的三幅圖，相互說說小動(dòng)物是用什么方法讓自己開心起來的。

　　當(dāng)你生氣時(shí)，你有什么好的辦法讓自己消消氣?把你的辦法與大家分享一下吧。

　　4、教師小結(jié)啟發(fā)。

活動(dòng)反思：

　　日常生活中，幼兒經(jīng)常會(huì)因?yàn)闋帗屚婢叩仁虑轸[矛盾，也因?yàn)轸[矛盾讓自己和同伴都很不開心，這些不良的情緒往往影響孩子間的友好交往?！渡鷼饬恕愤@個(gè)故事，借助豆豆這一主人公故事告訴了幼兒生氣這一不良的情緒會(huì)讓伙伴都害怕他，不敢與他親近。因此，我們把整節(jié)活動(dòng)定位在健康領(lǐng)域，把活動(dòng)目標(biāo)設(shè)計(jì)為：

　　⒈幼兒能仔細(xì)觀察畫面，描述故事主人公的生氣情景，感受生氣帶來的不良后果。

　?、擦私庵魅斯那榫w發(fā)展過程，知道自我調(diào)節(jié)情緒的方式。

　　在第一環(huán)節(jié)，導(dǎo)入環(huán)節(jié)比較直截了當(dāng)，通過孩子們自己生氣的事直接引出了主人公豆豆的故事。通過講述故事，讓孩子了解了故事的內(nèi)容以及豆豆生氣的原因。

　　第二環(huán)節(jié)，我將重點(diǎn)放在讓孩子感受豆豆生氣后，他的小玩伴小熊他們的情緒變化，讓孩子體會(huì)生氣會(huì)讓人害怕，讓伙伴不愿意親近。

　　在第三環(huán)節(jié)中，通過引導(dǎo)幼兒觀看，不生氣后的豆豆的表情以及他的小玩伴的表情，讓孩子體會(huì)到朋友們更喜歡不生氣的你。

　　第四環(huán)節(jié)，我將重點(diǎn)放在讓孩子來調(diào)節(jié)自己的情緒，引導(dǎo)幼兒正確對(duì)待自己的負(fù)面情緒，擺脫憤怒情緒，使自己快樂起來?；顒?dòng)后我感覺，還可以再引導(dǎo)幼兒不止生氣的時(shí)候，有時(shí)候太激動(dòng)，太高興的時(shí)候也可以學(xué)著調(diào)節(jié)一下自己的情緒。讓自己的心情一直處于平穩(wěn)的狀態(tài)下。

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