中國社會(huì)科學(xué)雜志社
關(guān)于身體的人類學(xué)研究興起于20世紀(jì)60—70年代,研究者將身體作為自己的理論陣地與實(shí)踐場域。20世紀(jì)80年代,西方社會(huì)科學(xué)興起了一場圍繞身體展開的討論,形成了“身體轉(zhuǎn)向”(body turn)的潮流。隨著身體研究的不斷深入,許多學(xué)者意識(shí)到笛卡爾提出的身心二元學(xué)說解釋力不足,于是重新思考身心之間的關(guān)系。
在此思潮的影響下,關(guān)于身體的人類學(xué)研究也希望突破身心二元的思考限制,嘗試將身心有機(jī)結(jié)合。換言之,人類學(xué)家希望破除身體與心靈的界限,強(qiáng)調(diào)文化與身體之間的關(guān)系。英國人類學(xué)家瑪麗·道格拉斯(Mary Douglas)受益于莫斯(M. Mauss)的“身體技術(shù)”(body technique)這一概念,提出身體具有雙重性,即物理身體(physical body)與社會(huì)身體(social body)。人類學(xué)家約翰·布萊金(John Blacking)在《邁向身體的人類學(xué)》(Toward an Anthropology of the Body)一文中提出,應(yīng)從整體的視角去理解身體的意義,而非將其二元對立。醫(yī)學(xué)人類學(xué)學(xué)者瑪格麗特·洛克(Margaret Lock)與N.舍佩爾-休斯(Nancy Scheper-Hughes)更是在《精神性身體:醫(yī)學(xué)人類學(xué)未來發(fā)展的序言》(The Mindful Body:A Prolegomenon to Future Work in Medical Anthropology)中提出“三重身體”這一概念,以說明身體意義的多樣性。
目前,關(guān)于身體的人類學(xué)研究尚缺少一個(gè)系統(tǒng)的理論基礎(chǔ),換句話說,它更像是一種視角,而非學(xué)科分支。中國人類學(xué)學(xué)者關(guān)于身體的研究主要集中在宗教、醫(yī)學(xué)、性別、消費(fèi)等領(lǐng)域。首先,在宗教文化研究方面,身體被視為一種象征物。如在一些少數(shù)民族的宗教儀式中,身體的動(dòng)作和體態(tài)等被賦予宗教文化特征,成為地方性知識(shí)的呈現(xiàn)載體。其次,在醫(yī)學(xué)文化研究方面,身體作為醫(yī)學(xué)實(shí)踐的場域,包含了不同醫(yī)學(xué)體系的文化認(rèn)知,代表了不同文化體系的實(shí)踐導(dǎo)向,如西醫(yī)將身體碎片化,而中醫(yī)持有一種整體觀。再次,在性別文化研究方面,身體被視為性別問題的具象化。例如,黃盈盈等學(xué)者認(rèn)為性別是一種社會(huì)建構(gòu)的存在,女性的社會(huì)角色往往通過身體展現(xiàn)出來。因此,通過研究不同社會(huì)文化中男女性別的身體現(xiàn)象,可以窺見性別在社會(huì)中的樣態(tài)。此外,消費(fèi)體現(xiàn)了被研究群體的身體觀念。以青年健身消費(fèi)為例,通過消費(fèi),他們不斷馴化與形塑自己的身體,以塑造“理想化”的身體。我們應(yīng)該注意到的是,這些改造身體的消費(fèi)行為反映了社會(huì)對身體的標(biāo)準(zhǔn)化要求。
回顧以往的人類學(xué)身體研究,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),關(guān)于身體的人類學(xué)研究涉及的范圍非常廣大,豐富了身體所具有的社會(huì)文化意義,拓展了對身體的理解。但這些研究往往以某一領(lǐng)域作為出發(fā)點(diǎn),并沒有形成關(guān)于身體的人類學(xué)理論思考。換句話說,現(xiàn)有的研究只是將身體視為社會(huì)文化研究的一部分且較為分散,并沒有將對身體的思考獨(dú)立出來,因此可能無法形成一個(gè)體系化的研究視角。
筆者認(rèn)為,綜合目前關(guān)于身體的人類學(xué)研究領(lǐng)域多樣化的現(xiàn)狀,可以總結(jié)出三種研究路徑:文化、社會(huì)與感官經(jīng)驗(yàn)。第一,在文化研究路徑下,人類學(xué)家關(guān)注身體所具有的文化象征意義。例如,中醫(yī)將身體的各部分放置于一種整體觀的視角下來思考,五官和五臟都與傳統(tǒng)文化中的五行存在緊密聯(lián)系。再如,在不同的民族文化里,身體的完整性往往被視為影響個(gè)人社會(huì)位置的重要因素,身體的不潔或殘缺往往是一種危險(xiǎn)的信號(hào),這樣的個(gè)體易被社會(huì)所排斥。因此,個(gè)體會(huì)采取相應(yīng)的儀式來保持身體的“完整”,進(jìn)而維護(hù)自己的社會(huì)地位。第二,在社會(huì)研究路徑下,身體被視為一種被建構(gòu)的存在。換句話說,人的身體往往是一種社會(huì)化的身體,即身體被社會(huì)所塑造和改變,進(jìn)而符合社會(huì)要求。例如,健康觀念對身體的改造、汽車技術(shù)對身體的改造和宗教儀式對身體的改造等,將身體塑造成一種理想型(ideal type)的身體。第三,在感官經(jīng)驗(yàn)研究路徑下,身體內(nèi)在的體驗(yàn)成為人類學(xué)家關(guān)注的要點(diǎn)。在這一研究路徑下,感官經(jīng)驗(yàn)被人類學(xué)家認(rèn)為是構(gòu)建社會(huì)文化的基礎(chǔ)。例如,“身體感”的研究關(guān)注個(gè)體的身體對自身所處的社會(huì)文化的具體體驗(yàn),以及個(gè)人的體驗(yàn)與群體的體驗(yàn)之間的關(guān)系。此外,個(gè)人的身體經(jīng)驗(yàn)也體現(xiàn)了社會(huì)文化對個(gè)體的具體影響,如個(gè)體在中西醫(yī)學(xué)下的不同經(jīng)驗(yàn)以及個(gè)體在面對不同社會(huì)角色時(shí)的身體塑造經(jīng)驗(yàn)。
三種路徑為我們帶來四點(diǎn)啟發(fā)。第一,從文化路徑來講,不同民族文化中的身體具有不同的文化意義,身體是構(gòu)成地方性知識(shí)的重要內(nèi)容。第二,從社會(huì)路徑來講,從莫斯提出的身體技術(shù)開始,人類學(xué)家一直關(guān)注社會(huì)對身體的影響??梢哉f,社會(huì)塑造了符合規(guī)范的“理想”身體。第三,從感官經(jīng)驗(yàn)路徑來講,關(guān)于身體的主體經(jīng)驗(yàn)同樣是社會(huì)文化構(gòu)建的產(chǎn)物,感官在一定程度上強(qiáng)化了個(gè)體對文化的理解與對社會(huì)的認(rèn)同。第四,我們可以將三種路徑整合為理解身體的整體性視角,即具有文化象征意義的身體可以被規(guī)訓(xùn)或形塑為符合社會(huì)規(guī)范的理想化身體,這一改變過程中的主體感官經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)了文化實(shí)體的形成并強(qiáng)化了文化的意義。
隨著關(guān)于身體的人類學(xué)研究日益增多,人類學(xué)向身體這一主題邁出了重要的一步。身體視角為人類學(xué)重新思考社會(huì)文化提供了新的思路:一方面它補(bǔ)充了以往民族志作品中身體的“缺席”,讓身體真正“在場”于人類學(xué)研究之中;另一方面,促進(jìn)了關(guān)于身體的人類學(xué)研究的體系化發(fā)展。身體既是人類與現(xiàn)實(shí)世界互動(dòng)的直接工具,構(gòu)建了人類的社會(huì)文化認(rèn)知,同時(shí)又是社會(huì)文化投影于人類本身的重要載體。
(作者單位:西北師范大學(xué)社會(huì)發(fā)展與公共管理學(xué)院)
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