首頁(yè) 資訊小班健康優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《天冷我不怕》

小班健康優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《天冷我不怕》

來(lái)源：泰然健康網(wǎng) 時(shí)間：2024年12月29日 03:14

小班健康優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《天冷我不怕》圖片

活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、不怕冬天的寒冷，積極參加體育鍛煉。

　　2、體驗(yàn)冬天里體育鍛煉前后的身體感受。

活動(dòng)重點(diǎn)：

　　不怕冬天的寒冷，積極參加體育鍛煉。

活動(dòng)難點(diǎn)：

　　體驗(yàn)冬天里體育鍛煉前后的身體感受。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　幼兒用書(shū)、教學(xué)掛圖

活動(dòng)過(guò)程

　　一、結(jié)合體育活動(dòng)，小動(dòng)物模仿操，幼兒感受運(yùn)動(dòng)前后的變化。

　　1、教師：我們一起跟著音樂(lè)做模仿操吧!(教師可組織幼兒連做兩遍，讓幼兒能明顯感受身體的變化)

　　2、教師：告訴大家，做完模仿操后，感受身體和做操前有什么不同?

　　教師小結(jié)：做操前我們的身體覺(jué)得有點(diǎn)冷，剛剛鍛煉身體后覺(jué)得身體有點(diǎn)熱了，是因?yàn)槲覀冞\(yùn)動(dòng)了，所以身體就有點(diǎn)熱了!

　　二、結(jié)合幼兒用書(shū)，引導(dǎo)幼兒談?wù)劧煊心男┯姆椒ā?/p>

　　1、教師：現(xiàn)在的天氣，我們身體有什么感覺(jué)?"教.案來(lái)自：屈老師教案網(wǎng)"人們的哪些方面的改變讓你覺(jué)得天氣已經(jīng)很冷了呢?

　　2、教師：書(shū)上的小朋友是如何抵御寒冷的呢

　　3、教師：我們平時(shí)用哪些方式抵御寒冷呢?

　　教師小結(jié)：平時(shí)在室內(nèi)的時(shí)候，感覺(jué)不會(huì)冷，就是在外出的時(shí)候覺(jué)得天氣特別的冷，這時(shí)候我們可以多穿一些保暖的衣服，或者是戴上保暖用具"帽子、圍巾、手套。"

　　三、幼兒聽(tīng)故事《北風(fēng)爺爺你吹吧!》

　　1、教師：北風(fēng)爺爺一來(lái)，哪些地方發(fā)生了變化?

　　2、教師：小鳥(niǎo)和小貓?jiān)趺戳?

　　3、小女孩在做什么?她怕北風(fēng)爺爺嗎?她用哪些方式證明了自己不怕北風(fēng)爺爺?

　　4、北風(fēng)爺爺最后到哪里去了教師小結(jié)：冬天來(lái)了，北風(fēng)爺爺把樹(shù)葉都吹落到了地上，水缸里的水因?yàn)闇囟忍土艘沧兊奶貏e冷!小動(dòng)物都躲到溫暖的地方去了，小女孩正在鍛煉身體，冬天不怕冷，運(yùn)動(dòng)后身體就熱起來(lái)了，所以就不怕冷了!

　　四、師生共同總結(jié)抵御寒冷的方法。

　　1、教師：我們聽(tīng)了故事，自己也試了試，大家說(shuō)說(shuō)都有哪些方法可以抵御寒冷呢?

　　2、讓幼兒說(shuō)一說(shuō)。

　　小結(jié)：我們可以適當(dāng)?shù)亩啻┮恍┍Ｅ囊路?，出門(mén)戴手套、圍巾、帽子、口罩等，要多參加鍛煉身體，這樣我們的身體就不怕冷了!

活動(dòng)反思：

　　《綱要》提出了“幼兒園的教育活動(dòng)，應(yīng)是教師帶領(lǐng)幼兒共同創(chuàng)設(shè)豐富多彩的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒在輕松愉快的心理氛圍中，積極主動(dòng)地去體驗(yàn)，實(shí)踐，創(chuàng)造，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展的一種教育活動(dòng)。

10000套教案