小班健康優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《我愛體育運(yùn)動(dòng)》

活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道鍛煉身體的好處，喜愛體育運(yùn)動(dòng)，能用語言表述自己喜愛運(yùn)動(dòng)。

　　2、能利用廢舊物品制作運(yùn)動(dòng)器械。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、各種運(yùn)動(dòng)的圖片：保齡球，籃球、足球、跳繩等。

　　2、玩具運(yùn)動(dòng)器械：保齡球、飛碟、高蹺等;

　　3、易拉罐、可樂、雪碧瓶、塑料繩、松緊帶、大紙箱等廢舊材料。

活動(dòng)過程：

　　1、出示相關(guān)運(yùn)動(dòng)的圖片：

　　2、了解各圖中的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱、相關(guān)的運(yùn)動(dòng)器械。

　　3、請幼兒簡單說說他在哪兒見過這些運(yùn)動(dòng)器械、或觀賞過這些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目?

　　4、教師與幼兒討論，"屈,老師.教案,網(wǎng)出,處!請幼兒講講他最喜歡的運(yùn)動(dòng)。

　　5、幼兒相互討論，老師總結(jié)，鍛煉身體的好處。

　　6、出示玩具運(yùn)動(dòng)器械：

　　7、幼兒認(rèn)識一些簡單的運(yùn)動(dòng)器械。

　　8、介紹一類自制的運(yùn)動(dòng)器具，如保齡球可由易拉罐做成，高蹺用積木塊做。

　　9、請幼兒演示玩具的玩法。

　　10、廢物利用――運(yùn)動(dòng)器械和玩具的制作：

　　11、討論：生活中的廢物可以變成哪些運(yùn)動(dòng)器械：如大紙箱經(jīng)過裝飾可以作成鉆筒，松緊帶可以作成拉力器等。

　　12、幼兒分組制作運(yùn)動(dòng)器具，教師指導(dǎo)。

　　13、展示自己制作的玩具，體驗(yàn)自制玩具的玩法。

活動(dòng)延伸：

　　利用自制運(yùn)動(dòng)器具舉行運(yùn)動(dòng)會。

活動(dòng)反思：

　　整個(gè)活動(dòng)以幼兒為主體，讓幼兒積極主動(dòng)的參與到活動(dòng)中來，通過運(yùn)動(dòng)鍛煉了幼兒跑、跳、鉆、爬的能力，還培養(yǎng)了幼兒競爭意識和遵守規(guī)則的習(xí)慣，體現(xiàn)了活動(dòng)的趣味性、教育性。

　　整個(gè)活動(dòng)以幼兒為主體，讓幼兒積極主動(dòng)的參與到活動(dòng)中來，通過游戲鍛煉了幼兒跑、跳、鉆、爬的能力，還培養(yǎng)了幼兒競爭意識和遵守規(guī)則的習(xí)慣，體現(xiàn)了活動(dòng)的趣味性、教育性。

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