首頁 資訊 《健康大學(xué)堂》呂利講授營養(yǎng)與飲食不同人群的代謝特點(diǎn)與營養(yǎng)飲食

《健康大學(xué)堂》呂利講授營養(yǎng)與飲食不同人群的代謝特點(diǎn)與營養(yǎng)飲食

來源:泰然健康網(wǎng) 時間:2024年12月26日 05:23

  專家簡介:

  呂利:武警總醫(yī)院營養(yǎng)科主任,主任醫(yī)師。現(xiàn)擔(dān)任全軍臨床營養(yǎng)專業(yè)委員會副主任委員,武警部隊(duì)臨床營養(yǎng)專業(yè)委員會主任委員,中國老年保健協(xié)會專家委員會委員,北京國康民健育咨詢中心專家巡講團(tuán)營養(yǎng)專家,《新保健》、《糖尿病新世界》等雜志編委。著有《高血壓、高血脂保?。杭页J车洹?、《健康加堿法——果蔬汁的神奇力量》等。

  不同人群的代謝特點(diǎn)與營養(yǎng)飲食

  大家都知道,人體需要六大營養(yǎng)物質(zhì):水、糖類、脂類、蛋白類、礦物質(zhì)類、維生素類,缺一不可。那么,把這六類營養(yǎng)素統(tǒng)統(tǒng)攝入身體是不是就算營養(yǎng)飲食呢?呂利老師否認(rèn)了這一點(diǎn)。她解釋說,不同人群有不同代謝特點(diǎn),需要把握自身個體化的營養(yǎng)素?cái)z入量。

  人與人之間的差異有很多。有個體差異,比如腸胃消化功能、內(nèi)分泌水平不同,有人怎么吃都不胖,有人就喝涼水都長肉;有遺傳因素,典型的例子就是醫(yī)學(xué)上常講的“疾病譜”:一個家庭祖祖輩輩都是高血壓、腦梗、心梗,會延續(xù)好幾代。此外,性別不同、年齡不同、工作性質(zhì)不同,對營養(yǎng)物質(zhì)的需要以及代謝情況也不同,每個人都不一樣。

  如何把握這個營養(yǎng)素的攝入標(biāo)準(zhǔn)呢?是不是我們想吃什么,饞什么,就表明身體需要什么呢?面對觀眾的疑問,呂利老師說,一般情況是這樣的,但也不可一概而論。因?yàn)榫拖裉悄虿∪耸仁程鹗骋粯?,這種需要很可能是種“惡性需要”。我們應(yīng)該根據(jù)自身代謝吸收情況合理地確定,并隨著年齡不斷作出調(diào)整。

  正說零食三大類

  面對市面上越來越琳瑯滿目的零食一族,很多人都有很深的困惑:零食到底對我們的健康扮演著什么角色?我們應(yīng)不應(yīng)該吃它?怎樣吃才是科學(xué)合理的?

  呂利老師把零食劃分為三大類:快餐食品——主要是主食類的方便快餐,比如漢堡、披薩等等;方便食品——主要指的是部分或者完全已經(jīng)加工成熟的食品,比如速食米飯、方便面、方便粥、速凍食品、飲料、餅干、糕點(diǎn)、罐頭,等等;休閑食品——即我們通常說的零食,包括膨化食品、果仁類、糖制品、果蔬類、魚和肉類,等等。

  至于對人身體的作用,呂利老師仍然堅(jiān)持“具體問題具體分析”。零食對人體當(dāng)然有好的一方面。血糖高的病人、痛風(fēng)的病人,對甜食、蛋白有限制,那熱量從哪兒來呢?就要通過食用果仁類的高脂肪食物來提供有效熱能。歌唱家舉辦個唱,體能消耗非常大,往往需要在休息的間歇食用一定量的巧克力來補(bǔ)充體力。孩子處在生長發(fā)育期間,多吃點(diǎn)水果、牛奶、小點(diǎn)心,對他的身體、智力發(fā)育也都有好處。但是,膨化類食品,一般營養(yǎng)價值較低,呂利老師不主張食用。

  要發(fā)揮零食對身體有益的作用,關(guān)鍵選擇正確的吃法和時間。呂利老師建議,最好的辦法就是作為加餐、兼餐,一天有兩到三次,即在餐前、餐后和兩餐之間食用,以不影響正常進(jìn)餐的量為度。可以選擇水果雜拌,體重比較重的老人可以選擇西紅柿、黃瓜等含糖量低的蔬菜,睡覺前、看完新聞以后再加一杯酸奶。特別是孕期的糖尿病人,加餐更為重要。選擇營養(yǎng)價值較高的零食,一天六餐、七餐,甚至更多,少量多餐,可補(bǔ)充多種營養(yǎng)素,保持血糖正常,對孕婦自身和胎兒健康都很有益。

  首播:T6 3月3日(周一)重播:T6 3月4日(周二)

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