首頁資訊規(guī)范寢室生活，關(guān)注心理健康 ——?dú)v史與社會學(xué)院（考古文博學(xué)院）寢室長培訓(xùn)大會順利召開

規(guī)范寢室生活，關(guān)注心理健康 ——?dú)v史與社會學(xué)院（考古文博學(xué)院）寢室長培訓(xùn)大會順利召開

來源：泰然健康網(wǎng) 時間：2024年12月25日 20:58

為更好維護(hù)大學(xué)生身心健康，營造溫馨友愛的寢室生活氛圍，培養(yǎng)同學(xué)們良好的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，建強(qiáng)校-院-班-寢四級心理網(wǎng)絡(luò)體系，歷史與社會學(xué)院（考古文博學(xué)院）于10月25日13：00在弘德樓15204召開了寢室長綜合技能培訓(xùn)大會。學(xué)院心理專員趙丹老師、分團(tuán)委學(xué)生會心理部主要負(fù)責(zé)人張楠彬、生活部主要負(fù)責(zé)人蔡平瑤以及2022級、2023級全體寢室長參加會議。本次會議由心理部工作人員張欣冉主持。

首先，由主持人張欣冉介紹了寢室長的主要職責(zé)，指出寢室長的職責(zé)集中于“制定宿舍公約、做好與寢室同學(xué)的溝通工作”，同時，寢室長應(yīng)與班級心理委員做好溝通配合工作，關(guān)注寢室同學(xué)的心理狀態(tài)，給予及時的心理幫助和匯報(bào)，為每位同學(xué)的健康成長保駕護(hù)航。

隨后，心理部工作人員李高霞分享心理相關(guān)知識及實(shí)用技能。她介紹了應(yīng)如何通過合理使用言語溝通技巧和簡單的心理健康技巧與寢室成員搭建信任的橋梁。接著，她通過小游戲與參會成員進(jìn)行積極互動，并結(jié)合案例系統(tǒng)地講解了寢室關(guān)系中的“支持”與“包容”、“尊重”與“溝通”、“關(guān)心”與“求助”等心理要點(diǎn)，切實(shí)為寢室長們安全營造溫馨有愛的寢室氛圍提供了有效指導(dǎo)。

緊接著，生活部主要負(fù)責(zé)人蔡平瑤詳細(xì)介紹了對寢室日常生活的各項(xiàng)制度要求、檢查規(guī)范和注意事項(xiàng)，特別強(qiáng)調(diào)了應(yīng)著重關(guān)注寢室安全問題，做到防患于未然。心理部主要負(fù)責(zé)人張楠彬指出，寢室長要關(guān)注寢室成員的心理健康狀態(tài)，做好同學(xué)與老師之間的橋梁紐帶。在日常寢室生活中，可通過提前溝通制定寢室公約，盡量減少和避免寢室矛盾的產(chǎn)生。

最后，學(xué)院心理專員趙丹老師進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。她首先向同學(xué)們說明了寢室生活和睦的重要性，指明了寢室長的職責(zé)所在，并強(qiáng)調(diào)寢室長是“校-院-班-寢”四級心理網(wǎng)絡(luò)體系的最后一道防線，呼吁各寢室長發(fā)揮好先鋒作用，以身作則，及時關(guān)注寢室成員的情緒和心理狀態(tài)變化，發(fā)現(xiàn)可能的心理危機(jī)，并反饋給心理委員和輔導(dǎo)員，帶領(lǐng)全寢成員共同營造積極向上的寢室氛圍。

此次培訓(xùn)會，使寢室長們更加明確了自身的職責(zé)和使命，筑牢了“校-院-班-寢”四級心理防控體系的最后一環(huán)，對和諧院風(fēng)的營造起到了重要作用。今后，學(xué)院將繼續(xù)推進(jìn)寢室長培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮好良好的寢室氛圍在大學(xué)生集體生活中的重要作用，多措并舉營造健康和諧寢室之風(fēng)！