從專業(yè)的角度劃分，感統(tǒng)失調(diào)可以分為以下幾個(gè)方面，包括觸覺(jué)失調(diào)、前庭平衡覺(jué)失調(diào)、本體覺(jué)失調(diào)、視知覺(jué)失調(diào)和聽知覺(jué)失調(diào)。使得孩子許多的方面表現(xiàn)不出來(lái)。

很多家長(zhǎng)誤認(rèn)為孩子感統(tǒng)失調(diào)會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而逐漸改善甚至消失，其實(shí)不然。

社會(huì)大環(huán)境影響著每個(gè)孩子

由于都市自然空間不足，現(xiàn)代家庭小型化、封閉化，導(dǎo)致孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中獲得應(yīng)有感覺(jué)刺激的機(jī)會(huì)大幅度減少，感統(tǒng)失調(diào)已成為當(dāng)今社會(huì)的一種普遍現(xiàn)象。

幾乎大部分的孩子都會(huì)出現(xiàn)程度不一的感統(tǒng)失調(diào)問(wèn)題，但其實(shí)不管孩子所患感統(tǒng)失調(diào)的程度是嚴(yán)重還是輕微，對(duì)于孩子和家庭來(lái)說(shuō)，都不是一件好事。

所以，家長(zhǎng)們會(huì)尋求各種各樣的方法去解決孩子的感統(tǒng)失調(diào)問(wèn)題。同時(shí)，家長(zhǎng)們也想了解一個(gè)問(wèn)題就是：感統(tǒng)失調(diào)能完全治好嗎？

感統(tǒng)失調(diào)是病嗎？

感統(tǒng)失調(diào)的本質(zhì)是大腦整合能力的不足，也應(yīng)該屬于智力發(fā)育的一部分，它是一種中樞神經(jīng)系統(tǒng)的障礙。

一般的智力測(cè)試、腦波檢查或官能檢查都很難發(fā)現(xiàn)，其實(shí)它不能歸于一般的兒童內(nèi)科、外科的就診體系，而更偏重于兒童心理學(xué)和行為醫(yī)學(xué)的范疇，媽媽還是要重視起來(lái)，及時(shí)治療。

感統(tǒng)失調(diào)的孩子，注定未來(lái)辛苦

所有的孩子都需要做感統(tǒng)訓(xùn)練，感覺(jué)統(tǒng)合是孩子其他一切認(rèn)知活動(dòng)，比如注意力、記憶力、語(yǔ)言能力、組織能力、思維邏輯的基礎(chǔ)。

如果沒(méi)有及時(shí)參加感統(tǒng)訓(xùn)練，調(diào)整感覺(jué)統(tǒng)合狀態(tài)，導(dǎo)致孩子感統(tǒng)失調(diào)的情況持續(xù)發(fā)展甚至加重的話，孩子的未來(lái)注定更加辛苦，感統(tǒng)失調(diào)將會(huì)貫穿孩子的一生。

學(xué)齡前0-7歲

喜歡吮吸手指、咬指甲、咬被角

轉(zhuǎn)很久不會(huì)頭暈或一轉(zhuǎn)就暈

平衡感差，走路東倒西歪、常碰撞

一句話要多聽?zhēng)妆椴爬斫?

語(yǔ)言發(fā)育遲緩、發(fā)音咬字不清

膽小、怕生、愛(ài)哭、內(nèi)向

討厭洗頭洗臉、怕摸濕黏物品

常踮腳尖走路、怕被舉高

學(xué)齡期7-12歲

左右不分、易寫錯(cuò)別字

手腳笨拙、坐姿不端正

閱讀抄寫跳字漏行

易受干擾而注意力不集中

粗心大意、丟三落四

空間理解能力弱、計(jì)算易出錯(cuò)

聽覺(jué)反應(yīng)慢、詞匯記憶差

青少年期12—18歲

孤僻、叛逆、逃課、有暴力行為

容易驕傲自大、容易過(guò)度放縱自己

交友困難、容易沖動(dòng)、動(dòng)作夸大

對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣、缺乏耐心

喜歡尋求刺激、常熬夜

易沉溺網(wǎng)絡(luò)、染上煙酒

成年期18歲以后

職場(chǎng)中適應(yīng)困難、不合群、疑心重

自信心不足、因壓力做出極端反應(yīng)

逃避責(zé)任、容易負(fù)氣放棄

心有余而力不足、做事容易出錯(cuò)

脾氣急躁、生氣易動(dòng)粗、不知變通

愛(ài)管閑事、因固執(zhí)聽不進(jìn)他人意見

有的家長(zhǎng)至今還不太重視感統(tǒng)失調(diào)問(wèn)題，但感統(tǒng)失調(diào)卻可能一生都在伴隨著您的孩子，成為孩子成長(zhǎng)和健康的阻力。

但是存在感統(tǒng)失調(diào)情況，家長(zhǎng)也無(wú)需過(guò)分著急，在12歲之前，只要有專業(yè)的醫(yī)師進(jìn)行有針對(duì)性的治療和感統(tǒng)訓(xùn)練，并和家長(zhǎng)做好密切的溝通，在家里和孩子做好家庭指導(dǎo)方案，是可以有效改善孩子感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的情況的。

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