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寶寶的性教育，怎么開始比較好？丨趙一專欄

來源：泰然健康網時間：2024年12月21日 13:11

幼稚園年齡的小朋友對其他性別的小朋友開始感興趣，對ta們的身體進行觀察和試探性的觸摸，這是這個年齡的小朋友性發(fā)育的特征。家長們有必要教育孩子，什么是社會規(guī)則允許的行為，為他們設定界限。

4歲的梁梁在學?？偸强赐嗟呐⒆幽蚰?，還抓老師的奶奶，胸大的女老師都怕了他了。老師們都覺得是因為他一直同媽媽一起洗澡造成的，還因此同媽媽談過很多次。

老師還常抓到他在操場上，趴在其他女同學的身上，像動物世界里的一樣。中午午睡的時候，梁梁還會把手放在褲襠里。老師們都擔心他性早熟，以后會騷擾其他同學。他們的擔心有沒有道理呢？

某種程度上，有！

春雨醫(yī)生

如果4歲的小朋友趴在其他小朋友身上，親吻，愛撫，還做出類似性愛的動作，那么家長老師們要警惕了，調查一下發(fā)生了什么，ta看到了什么或是看了什么視頻。

因為小朋友的模仿力是很強的，要是沒有見過類似的行為，ta們不太可能在4歲這么小的年齡就成熟到知道“該怎么做愛”。

但是幼稚園年齡的小朋友對其他性別的小朋友開始感興趣，對ta們的身體進行觀察和試探性的觸摸，這是這個年齡的小朋友性發(fā)育的特征。

性發(fā)育？小朋友也有性發(fā)育么？性發(fā)育不是到了青春期才有的么？

我們來簡單了解一下性發(fā)育的知識吧：

嬰兒也是有性感覺的，男嬰在出生前媽媽的子宮里就會有勃起；

剛出生的男寶寶在出生后的幾分鐘就會有勃起，女寶寶則會在出生后的二十四小時內有陰道潤滑；

寶寶們在哺乳和沐浴過程中可能會出現(xiàn)勃起和陰道潤滑，但是ta們對這些反應還沒有意識，也沒有情欲的成分在里面；

兒童一旦運動協(xié)調發(fā)展允許，ta們可能會觸摸自己的生殖器，并自觸以獲得快感；

2-3歲的兒童對感官感受有意識，但是不知道這些感受是與性欲、情欲有關的；

隨著身體的發(fā)展發(fā)育，兒童對自己的身體會更有意識，并開始學習自己身體各部分的名稱和功能；

幼稚園年齡的兒童學習男性與女性的區(qū)別，也開始自我識別，“我是男孩”、“我是女孩”；

在早教環(huán)境中的兒童會繼續(xù)用性自觸來進行自我安慰，帶來快感；

兒童可能對他人的身體感興趣，開始探索性的觀察和觸碰他人的身體，但是沒有任何脅迫的味道；

幼兒園中的兒童會對性有很多神奇的想法，也可能會做與性有關的游戲，比如：看醫(yī)生。

沒想到寶寶這么神奇吧，原來性發(fā)育是在子宮里就開始的?。《倚园l(fā)育是以肢體發(fā)育為基礎的，從感官感受的愉悅感開始，沒有情欲的成份。

所以家長們不要讓將自己“骯臟”的思想投射到寶寶的身上呦，認為男寶寶摸雞雞、抓奶奶就是耍流氓的表現(xiàn)，或是玩醫(yī)生的游戲就是想對別人做什么不干凈的事情。

這明明是正常的性發(fā)育性探索的一部分，過早過于敏感的干預，尤其是侮辱性抨擊性的言語，可能給寶寶一生的性觀念發(fā)育造成陰影。

那么我們該如何對寶寶進行性教育呢？

1.幼兒園的結構設置有助于形成端莊穩(wěn)定的性教育環(huán)境，防止性游戲成為性知識的唯一來源。比如：在大團體活動中，老師集體教授小朋友身體的各部分、器官，極其作用。

2.在學校和家里都有必要來教育兒童，什么是社會規(guī)則允許的行為，為他們設定界限。比如：告訴寶寶，“請這樣來擁抱我”“我喜歡這樣擊掌來說你好”并作出示范，并要求ta尊重別人對身體接觸的界限；

3.幫助小朋友通過自我安撫活動來調整他們的情緒和興奮度。比如：對小寶寶當ta們哭的很厲害的時候，給ta們擁抱或撫觸；大一些的寶寶可以教ta們如何用呼吸術來調整情緒，平靜下來；

4.對于小朋友手淫的現(xiàn)象，老師和家長要給足寶寶隱私，如：午睡時拿個被子蓋上。但是如果是公眾場合手淫，需要告知社會規(guī)則與個人隱私。比如：大組活動時間，一個男孩將手伸入褲子中觸摸自己的私處，無需用批評的口語，但是要堅定地說：“現(xiàn)在是大組活動時間，我希望看到你的雙手放在膝蓋上?！?/p>

5、找到手淫的根源，是寶寶有社交焦慮、陌生人焦慮？還是ta覺得無聊？可以提供用手參與的活動，如給ta一個玩具拿著，或是畫畫、捏橡皮泥。

那么關于洗澡的問題呢？

家長是否該同寶寶一起沐浴？到什么時候是合適的呢？這個問題我想交予家長來決定，不同文化、不同家庭游自己的習慣。

通常來講3歲以上的寶寶如果能和同性家長一起沐浴，是最好不過了。

如果條件不允許，異性家長也可以穿著內衣、泳裝等遮蓋私處的衣服幫助寶寶清洗身體。

當寶寶指著你的身體問各部分的名稱和功能時，家長大可平靜地回答，用適合寶寶的年齡層的，寶寶能能聽得懂的名稱，和簡單的解釋。

寶寶應不應該見到父母親熱呢？

親熱到哪種程度合適呢？不同年齡的寶寶對親熱的認識是否有不同呢？

“PDA”Public Display of Affection, 就是公眾示愛／表示親熱，其實是一個文化問題：從完全不顯示的無性無欲到親親我我、擁抱接吻的熱情奔放，純粹是家長的個人選擇。

建議夫妻雙方要早早有相關的談話討論：我們要不要在寶寶面前示愛，說“我愛你！”，親親，抱抱，愛撫，“勾肩搭背”……

比較傳統(tǒng)的中國父母可能會選擇無性無欲型，在寶寶面前完全不做肢體接觸，不說我愛你這等肉麻的話，父母間的愛慕表現(xiàn)為互相關心和嘮叨。這沒有什么不妥，我們的傳統(tǒng)文化強調穩(wěn)重、含蓄。如果家長認為這是很重要的觀念，寶寶要傳承，那么久該言傳身教。

如今的80后90后家長可能受外來文化影響較多，崇尚語言、肢體表達愛意，夫妻間“我愛你，我想你！”是每日的示愛儀式，kiss hello, kiss goodnight, kiss goodbye等親吻儀式也很流行。這也挺好，讓寶寶認識到爸媽是夫妻，之間有愛，而且愛就要說出來，表達出來，用肢體接觸來表達愛慕與關懷。

有測試表明，夫妻間肢體接觸、表達愛意頻繁的大多感覺在婚姻中更幸福，對待壓力的能力更強，身體的免疫力也更強。誰不愿意在愛慕中生活呢？在這種家庭中成長的寶寶也是愛心爆棚的“小浪漫”。

但是這示愛還是要有個度。就連被大家公認為浪漫開放的歐美國家，也沒有讓寶寶見到父母作愛的習慣。相反的，美國的法律對未成年人及其保護，14歲下與14歲以上的青年有任何性接觸就被認為違法，未成年人會收到保護。

歐洲人很愛親面禮，但是對于非親非故的女士，大家只是點到為止，不觸肌膚，只發(fā)出親吻的聲音。這都說明了歐美人對他人身體的尊重。

我國未成年人保護法明文規(guī)定了“兒童純正權”，啥意思，就是說未成年人受保護不接觸他不該看到的東東。

在此我給大家提供個夫妻協(xié)議僅供參考：

1、如果有寶寶在，大人的衣服要穿的足夠遮蓋住私處，在裸體海灘也不例外；

2、寶寶面前說“我愛你，我想你”等肉麻的話沒有問題，當然也要告訴寶寶“我愛你，我想你！”

3、寶寶面前“抓奶奶，抓雞雞”的動作太過了，攬腰接吻等比較文明的示愛動作可以接受。總之情愛劇可以演，毛片堅決不可以。

嘿，以上就是新一期的【趙一心理專欄】，本專欄每周三更新，有興趣的朋友定期來春雨看喲！

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