全學(xué)段學(xué)生最感興趣的心理健康教育主題是什么？答案是壓力應(yīng)對、人際交往、生命教育。

全學(xué)段學(xué)生最感興趣的心理健康教育方式是什么？答案是體驗式的活動。

以上答案是上海理工大學(xué)心理中心團隊結(jié)合《學(xué)校心理健康教育有效性研究——基于五年大中小一體化實踐》課題研究，針對大學(xué)及附屬教育系統(tǒng)的校長、心理教師、學(xué)生的訪談?wù){(diào)研中的得到的。

為呼應(yīng)調(diào)研的結(jié)果，11月至12月期間，2024年“滬江醫(yī)教杯”首屆“WE團輔”班級團體輔導(dǎo)方案設(shè)計大賽舉辦。上海理工大學(xué)及附屬教育系統(tǒng)師生和楊浦區(qū)精神衛(wèi)生中心醫(yī)護人員參賽。本次活動也是上理工心理委員訓(xùn)練營系列活動的結(jié)營活動。

WE是“我們”的意思，設(shè)計的方案可以由朋輩工作者們作為主體去帶領(lǐng)，朋輩互助，提升心理朋輩工作者助人勝任力；WE諧音“微”，團輔方案時長45分鐘，1課時，微團輔短小聚焦，適用班級活動等更多場景應(yīng)用；WE是英文“Wholeness and Engagement”的首字母，寓意家校社醫(yī)和大中小一體化的整體性參與，協(xié)同育人。大賽聚焦“生命教育”“壓力應(yīng)對”“人際交往”三個學(xué)生熱點主題，征集到各學(xué)段優(yōu)秀方案40篇，以賽促學(xué)，夯實心理委員團體輔導(dǎo)的實操技能，分享典型做法，增強心委班級團輔帶領(lǐng)信心，提升朋輩互助效能。

此外，上理工于9月至11月開展了心理委員訓(xùn)練營。訓(xùn)練營包括心理委員技能大賽，新任心理委員培訓(xùn)，新任心理委員團體輔導(dǎo)、心委朋輩分享會、首屆“WE團輔”團體輔導(dǎo)方案設(shè)計大賽五部分。

心委技能大賽

9月，學(xué)校舉辦班級心理委員技能大賽，經(jīng)各學(xué)院推薦和校內(nèi)心理知識大賽初賽選拔，最終選拔出6名心理委員進入決賽。最終校內(nèi)獲獎的心理委員代表學(xué)校連續(xù)第5年闖入上海市心理委員技能大賽決賽并獲獎。

心委培訓(xùn)

10月至11月，學(xué)校邀請復(fù)旦大學(xué)心理健康教育中心周子涵、上海中醫(yī)藥大學(xué)心理咨詢與發(fā)展中心林磊、華東師范大學(xué)心理健康教育與咨詢中心王淳穎開展4期心理委員專題培訓(xùn)，參與人次400+。培訓(xùn)聚焦心理委員勝任力提升，幫助心理委員明確角色定位，學(xué)習(xí)心理知識，鞏固專業(yè)技能，提升專業(yè)勝任力。

心委團輔

10月至12月，邀請上海視覺藝術(shù)設(shè)計學(xué)院石惠、學(xué)校心理咨詢師聯(lián)盟成員林紫心理咨詢機構(gòu)，舉辦6場心理委員團體輔導(dǎo)，覆蓋三個校區(qū)近300名心理委員。心理委員在專業(yè)心理咨詢師帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)、體驗團體輔導(dǎo)這一心理助人形式，助力心理委員隊伍凝聚力的提升，并為班級團體輔導(dǎo)活動帶領(lǐng)提供借鑒。

心委茶話會

11月，推出心委茶話會——心委“大佬”們的“成長之路”。2024年度的全國百名心理委員與上海市心理委員技能大賽決賽選手現(xiàn)身說法，分享他們心理委員工作的心路歷程，以及參加全國心理委員論壇和上海市比賽的所見所聞所感。交流工作經(jīng)驗，身教榜樣力量。

上海理工大學(xué)歷來重視大中小一體化建設(shè)，自2017年，“上海學(xué)校心理健康教育名師（孫時進）工作室實踐基地”在上海理工大學(xué)以及附屬中小學(xué)同時揭牌。此后，心理健康教育大中小一體化建設(shè)的制度一體化、人員一體化、實踐活動一體化等方面不斷創(chuàng)新，總結(jié)經(jīng)驗，形成影響。同時，上海理工也重視心理委員朋輩隊伍的建設(shè)，有著較為完善的選拔、考核、評選制度。訓(xùn)練營匯聚專業(yè)師資，從多個維度開展培訓(xùn)和訓(xùn)練，培養(yǎng)了一批具備勝任力的心理委員。此次首屆“WE團輔”班級團體輔導(dǎo)方案設(shè)計大賽的順利實施，就是學(xué)校在大中小一體化工作中探索心委工作發(fā)展新路徑，希望心理委員們在工作中持續(xù)輸出朋輩力量，以螢火之光，開展各類心理活動；匯皓月之明，讓心育在五育中熠熠生輝。

供稿：心理健康教育與咨詢中心

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