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】的內(nèi)容，可以使用淘豆網(wǎng)的站內(nèi)搜索功能，選擇自己適合的文檔，以下文字是截取該文章內(nèi)的部分文字，如需要獲得完整電子版，請下載此文檔到您的設(shè)備，方便您編輯和打印。在關(guān)系中互動(dòng)促進(jìn)幼兒健康成長在關(guān)系中互動(dòng)促進(jìn)幼兒健康成長在關(guān)系中互動(dòng)促進(jìn)幼兒健康成長在關(guān)系中互動(dòng)促進(jìn)幼兒健康成長人性化管理、個(gè)性化教育,園長與老師、老師與孩子、幼兒園與家長及社區(qū)資源之間當(dāng)面地互動(dòng)交流,只有這樣才能最大知足孩子發(fā)展的需要。壽光一中英才園位于漂亮豐饒的蔬菜之鄉(xiāng)——山東省壽光市城區(qū),占地面積5000m2,建筑面積3000m2,環(huán)境幽雅艷麗。擁有晨鳴園、開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)園兩所分園,共有20個(gè)教課班,750名幼兒,教員工78人。為省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃要點(diǎn)課題“幼兒園課程資源開發(fā)與教師成長行動(dòng)研究”基地、“幼兒心理健康教育的理論建構(gòu)與實(shí)踐實(shí)驗(yàn)”基地、“十五”國家級科研課題“現(xiàn)代幼兒英語教育與文明行為培育研究”基地園。1998年被評為山東省示范幼兒園,xx年被評為濰坊市現(xiàn)代化教育示范幼兒園,xx年1月被評為山東省十佳幼兒園。幼兒園全體教員工精誠團(tuán)結(jié)、敬業(yè)奉獻(xiàn),已初步形成一個(gè)管理科學(xué)、教師隊(duì)伍專業(yè)化、教育科研現(xiàn)代化的公司化辦園機(jī)構(gòu)。我園在我市搶先實(shí)行了包辦制辦園體系改革,推行了以“園長負(fù)責(zé)制”為核心的“四制”改革方案。堅(jiān)持以人為本的人性化管理,制度管理、目標(biāo)管理、與感情管理相接合,充散發(fā)揮組織的保證監(jiān)察和民主監(jiān)察作用。踴躍探究以“幼兒主體性發(fā)展”為內(nèi)容的學(xué)前教育課程改革,形成了以多元智能創(chuàng)意課程為主體,輔以雙語教育、科學(xué)漢字教育為特點(diǎn)的課程構(gòu)造。讓每個(gè)孩子在關(guān)系中互動(dòng)發(fā)展,促進(jìn)他們健康成長。一、幼兒園與家庭的互動(dòng)合作以前有位教育專家說,沒有家長支持的教育改革,是不行能長久的。只有遇到家長認(rèn)同與支持的課程,才能順利地實(shí)行并獲得優(yōu)秀的成效。我園密切聯(lián)合多元智能創(chuàng)意課程,展開了形式多樣、內(nèi)容豐富的家園活動(dòng),如,家委會(huì)、家長會(huì)、開放日、家長學(xué)校、親子興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子聯(lián)歡活動(dòng)、家園聯(lián)系手冊等。經(jīng)過讓家長與幼兒園的互動(dòng),家長有時(shí)機(jī)認(rèn)識(shí)自己的孩子在幼兒園的生活與學(xué)習(xí),更好地認(rèn)識(shí)自己孩子的特點(diǎn),同時(shí),也使幼兒有時(shí)機(jī)認(rèn)識(shí)自己的父親母親親的工作與“本事”,對家長產(chǎn)生敬重、敬愛的感情。優(yōu)秀的家園交流還促進(jìn)家長主動(dòng)和幼兒一同為在關(guān)系中互動(dòng)促進(jìn)幼兒健康成長在關(guān)系中互動(dòng)促進(jìn)幼兒健康成長在關(guān)系中互動(dòng)促進(jìn)幼兒健康成長幼兒園的主題活動(dòng)采集資料、實(shí)地察看,幫助幼兒解決問題,在參加幼兒園課程的同時(shí),促進(jìn)了親子交往,親密了親子關(guān)系。在今年4月23日,我園為了培育幼兒的獨(dú)立性、競爭意識(shí)和強(qiáng)體健身,增強(qiáng)家園聯(lián)系交流,組織了一次別出心裁的親子·興趣運(yùn)動(dòng)會(huì),全園老師和孩子們342017-09-02人性化管理、個(gè)性化教育,園長與老師、老師與孩子、幼兒園與家長及社區(qū)資源之間當(dāng)面地互動(dòng)交流,只有這樣才能最大知足孩子發(fā)展的需要。壽光一中英才園位于漂亮豐饒的蔬菜之鄉(xiāng)——山東省壽光市城區(qū),占地面積5000m2,建筑面積3000m2,環(huán)境幽雅艷麗。擁有晨鳴園、開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)園兩所分園,共有20個(gè)教課班,750名幼兒,教員工78人。為省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃要點(diǎn)課題“幼兒園課程資源開發(fā)與教師成長行動(dòng)研究”基地、“幼兒心理健康教育的理論建構(gòu)與實(shí)踐實(shí)驗(yàn)”基地、“十五”國家級科研課題“現(xiàn)代幼兒英語教育與文明行為培育研究”基地園。1998年被評為山東省示范幼兒園,xx年被評為濰坊市現(xiàn)代化教育示范幼兒園,xx年1月被評為山東省十佳幼兒園。幼兒園全體教員工精誠團(tuán)結(jié)、敬業(yè)奉獻(xiàn),已初步形成一個(gè)管理科學(xué)、教師隊(duì)伍專業(yè)化、教育科研現(xiàn)代化的公司化辦園機(jī)構(gòu)。我園在我市搶先實(shí)行了包辦制辦園體系改革,推行了以“園長負(fù)責(zé)制”為核心的“四制”改革方案。堅(jiān)持以人為本的人性化管理,制度管理、目標(biāo)管理、與感情管理相接合,充散發(fā)揮組織的保證監(jiān)察和民主監(jiān)察作用。踴躍探究以“幼兒主體性發(fā)展”為內(nèi)容的學(xué)前教育課程改革,形成了以多元智能創(chuàng)意課程為主體,輔以雙語教育、科學(xué)漢字教育為特點(diǎn)的課程構(gòu)造。讓每個(gè)孩子在關(guān)系中互動(dòng)發(fā)展,促進(jìn)他們健康成長。一、幼兒園與家庭的互動(dòng)合作以前有位教育專家說,沒有家長支持的教育改革,是不行能長久的。只有遇到家長認(rèn)同與支持的課程,才能順利地實(shí)行并獲得優(yōu)秀的成效。我園密切聯(lián)合多元智能創(chuàng)意課程,展開了形式多樣、內(nèi)容豐富的家園活動(dòng),如,家委會(huì)、家長會(huì)、開放日、家長學(xué)校、親子興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子聯(lián)歡活動(dòng)、家園聯(lián)系手冊等。經(jīng)過讓家長與幼兒園的互動(dòng),家長有時(shí)機(jī)認(rèn)識(shí)自己的孩子在幼兒園的生活與學(xué)習(xí),更好地認(rèn)識(shí)自己孩子的特點(diǎn),同時(shí),也使幼兒有時(shí)機(jī)認(rèn)識(shí)自己的父親母親親的工作與“本事”,對家長產(chǎn)生敬重、敬愛的感情。優(yōu)秀的家園交流還促進(jìn)家長主動(dòng)和幼兒一同為在關(guān)系中互動(dòng)促進(jìn)幼兒健康成長在關(guān)系中互動(dòng)促進(jìn)幼兒健康成長在關(guān)系中互動(dòng)促進(jìn)幼兒健康成長幼兒園的主題活動(dòng)采集資料、實(shí)地察看,幫助幼兒解決問題,在參加幼兒園課程的同時(shí),促進(jìn)了親子交往,親密了親子關(guān)系。在今年4月23日,我園為了培育幼兒的獨(dú)立性、競爭意識(shí)和強(qiáng)體健身,增強(qiáng)家園聯(lián)系交流,組織了一次別出心裁的親子·興趣運(yùn)動(dòng)會(huì),全園老師和孩子們342017-09-02在關(guān)系中互動(dòng)促進(jìn)幼兒健康成長在關(guān)系中互動(dòng)促進(jìn)幼兒健康成長在關(guān)系中互動(dòng)促進(jìn)幼兒健康成長人性化管理、個(gè)性化教育,園長與老師、老師與孩子、幼兒園與家長及社區(qū)資源之間當(dāng)面地互動(dòng)交流,只有這樣才能最大知足孩子發(fā)展的需要。壽光一中英才園位于漂亮豐饒的蔬菜之鄉(xiāng)——山東省壽光市城區(qū),占地面積5000m2,建筑面積3000m2,環(huán)境幽雅艷麗。擁有晨鳴園、開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)園兩所分園,共有20個(gè)教課班,750名幼兒,教員工78人。為省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃要點(diǎn)課題“幼兒園課程資源開發(fā)與教師成長行動(dòng)研究”基地、“幼兒心理健康教育的理論建構(gòu)與實(shí)踐實(shí)驗(yàn)”基地、“十五”國家級科研課題“現(xiàn)代幼兒英語教育與文明行為培育研究”基地園。1998年被評為山東省示范幼兒園,xx年被評為濰坊市現(xiàn)代化教育示范幼兒園,xx年1月被評為山東省十佳幼兒園。幼兒園全體教員工精誠團(tuán)結(jié)、敬業(yè)奉獻(xiàn),已初步形成一個(gè)管理科學(xué)、教師隊(duì)伍專業(yè)化、教育科研現(xiàn)代化的公司化辦園機(jī)構(gòu)。我園在我市搶先實(shí)行了包辦制辦園體系改革,推行了以“園長負(fù)責(zé)制”為核心的“四制”改革方案。堅(jiān)持以人為本的人性化管理,制度管理、目標(biāo)管理、與感情管理相接合,充散發(fā)揮組織的保證監(jiān)察和民主監(jiān)察作用。踴躍探究以“幼兒主體性發(fā)展”為內(nèi)容的學(xué)前教育課程改革,形成了以多元智能創(chuàng)意課程為主體,輔以雙語教育、科學(xué)漢字教育為特點(diǎn)的課程構(gòu)造。讓每個(gè)孩子在關(guān)系中互動(dòng)發(fā)展,促進(jìn)他們健康成長。一、幼兒園與家庭的互動(dòng)合作以前有位教育專家說,沒有家長支持的教育改革,是不行能長久的。只有遇到家長認(rèn)同與支持的課程,才能順利地實(shí)行并獲得優(yōu)秀的成效。我園密切聯(lián)合多元智能創(chuàng)意課程,展開了形式多樣、內(nèi)容豐富的家園活動(dòng),如,家委會(huì)、家長會(huì)、開放日、家長學(xué)校、親子興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子聯(lián)歡活動(dòng)、家園聯(lián)系手冊等。經(jīng)過讓家長與幼兒園的互動(dòng),家長有時(shí)機(jī)認(rèn)識(shí)自己的孩子在幼兒園的生活與學(xué)習(xí),更好地認(rèn)識(shí)自己孩子的特點(diǎn),同時(shí),也使幼兒有時(shí)機(jī)認(rèn)識(shí)自己的父親母親親的工作與“本事”,對家長產(chǎn)生敬重、敬愛的感情。優(yōu)秀的家園交流還促進(jìn)家長主動(dòng)和幼兒一同為幼兒園的主題活動(dòng)采集資料、實(shí)地察看,幫助幼兒解決問題,在參加幼兒園課程的同時(shí),促進(jìn)了親子交往,親密了親子關(guān)系。在今年4月23日,我園為了培育幼兒的獨(dú)立性、競爭意識(shí)和強(qiáng)體健身,增強(qiáng)家園聯(lián)系交流,組織了一次別出心裁的親子·興趣運(yùn)動(dòng)會(huì),全園老師和孩子們342017-09-02人性化管理、個(gè)性化教育,園長與老師、老師與孩子、幼兒園與家長及社區(qū)資源之間當(dāng)面地互動(dòng)交流,只有這樣才能最大知足孩子發(fā)展的需要。壽光一中英才園位于漂亮豐饒的蔬菜之鄉(xiāng)——山東省壽光市城區(qū),占地面積5000m2,建筑面積3000m2,環(huán)境幽雅艷麗。擁有晨鳴園、開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)園兩所分園,共有20個(gè)教課班,750名幼兒,教員工78人。為省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃要點(diǎn)課題“幼兒園課程資源開發(fā)與教師成長行動(dòng)研究”基地、“幼兒心理健康教育的理論建構(gòu)與實(shí)踐實(shí)驗(yàn)”基地、“十五”國家級科研課題“現(xiàn)代幼兒英語教育與文明行為培育研究”基地園。1998年被評為山東省示范幼兒園,xx年被評為濰坊市現(xiàn)代化教育示范幼兒園,xx年1月被評為山東省十佳幼兒園。幼兒園全體教員工精誠團(tuán)結(jié)、敬業(yè)奉獻(xiàn),已初步形成一個(gè)管理科學(xué)、教師隊(duì)伍專業(yè)化、教育科研現(xiàn)代化的公司化辦園機(jī)構(gòu)。我園在我市搶先實(shí)行了包辦制辦園體系改革,推行了以“園長負(fù)責(zé)制”為核心的“四制”改革方案。堅(jiān)持以人為本的人性化管理,制度管理、目標(biāo)管理、與感情管理相接合,充散發(fā)揮組織的保證監(jiān)察和民主監(jiān)察作用。踴躍探究以“幼兒主體性發(fā)展”為內(nèi)容的學(xué)前教育課程改革,形成了以多元智能創(chuàng)意課程為主體,輔以雙語教育、科學(xué)漢字教育為特點(diǎn)的課程構(gòu)造。讓每個(gè)孩子在關(guān)系中互動(dòng)發(fā)展,促進(jìn)他們健康成長。一、幼兒園與家庭的互動(dòng)合作以前有位教育專家說,沒有家長支持的教育改革,是不行能長久的。只有遇到家長認(rèn)同與支持的課程,才能順利地實(shí)行并獲得優(yōu)秀的成效。我園密切聯(lián)合多元智能創(chuàng)意課程,展開了形式多樣、內(nèi)容豐富的家園活動(dòng),如,家委會(huì)、家長會(huì)、開放日、家長學(xué)校、親子興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子聯(lián)歡活動(dòng)、家園聯(lián)系手冊等。經(jīng)過讓家長與幼兒園的互動(dòng),家長有時(shí)機(jī)認(rèn)識(shí)自己的孩子在幼兒園的生活與學(xué)習(xí),更好地認(rèn)識(shí)自己孩子的特點(diǎn),同時(shí),也使幼兒有時(shí)機(jī)認(rèn)識(shí)自己的父親母親親的工作與“本事”,對家長產(chǎn)生敬重、敬愛的感情。優(yōu)秀的家園交流還促進(jìn)家長主動(dòng)和幼兒一同為在關(guān)系中互動(dòng)促進(jìn)幼兒健康成長在關(guān)系中互動(dòng)促進(jìn)幼兒健康成長在關(guān)系中互動(dòng)促進(jìn)幼兒健康成長幼兒園的主題活動(dòng)采集資料、實(shí)地察看,幫助幼兒解決問題,在參加幼兒園課程的同時(shí),促進(jìn)了親子交往,親密了親子關(guān)系。在今年4月23日,我園為了培育幼兒的獨(dú)立性、競爭意識(shí)和強(qiáng)體健身,增強(qiáng)家園聯(lián)系交流,組織了一次別出心裁的親子·興趣運(yùn)動(dòng)會(huì),全園老師和孩子們34在關(guān)系中互動(dòng)促進(jìn)幼兒健康成長在關(guān)系中互動(dòng)促進(jìn)幼兒健康成長在關(guān)系中互動(dòng)促進(jìn)幼兒健康成長2017-09-02人性化管理、個(gè)性化教育,園長與老師、老師與孩子、幼兒園與家長及社區(qū)資源之間當(dāng)面地互動(dòng)交流,只有這樣才能最大知足孩子發(fā)展的需要。壽光一中英才園位于漂亮豐饒的蔬菜之鄉(xiāng)——山東省壽光市城區(qū),占地面積5000m2,建筑面積3000m2,環(huán)境幽雅艷麗。擁有晨鳴園、開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)園兩所分園,共有20個(gè)教課班,750名幼兒,教員工78人。為省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃要點(diǎn)課題“幼兒園課程資源開發(fā)與教師成長行動(dòng)研究”基地、“幼兒心理健康教育的理論建構(gòu)與實(shí)踐實(shí)驗(yàn)”基地、“十五”國家級科研課題“現(xiàn)代幼兒英語教育與文明行為培育研究”基地園。1998年被評為山東省示范幼兒園,xx年被評為濰坊市現(xiàn)代化教育示范幼兒園,xx年1月被評為山東省十佳幼兒園。幼兒園全體教員工精誠團(tuán)結(jié)、敬業(yè)奉獻(xiàn),已初步形成一個(gè)管理科學(xué)、教師隊(duì)伍專業(yè)化、教育科研現(xiàn)代化的公司化辦園機(jī)構(gòu)。我園在我市搶先實(shí)行了包辦制辦園體系改革,推行了以“園長負(fù)責(zé)制”為核心的“四制”改革方案。堅(jiān)持以人為本的人性化管理,制度管理、目標(biāo)管理、與感情管理相接合,充散發(fā)揮組織的保證監(jiān)察和民主監(jiān)察作用。踴躍探究以“幼兒主體性發(fā)展”為內(nèi)容的學(xué)前教育課程改革,形成了以多元智能創(chuàng)意課程為主體,輔以雙語教育、科學(xué)漢字教育為特點(diǎn)的課程構(gòu)造。讓每個(gè)孩子在關(guān)系中互動(dòng)發(fā)展,促進(jìn)他們健康成長。一、幼兒園與家庭的互動(dòng)合作以前有位教育專家說,沒有家長支持的教育改革,是不行能長久的。只有遇到家長認(rèn)同與支持的課程,才能順利地實(shí)行并獲得優(yōu)秀的成效。我園密切聯(lián)合多元智能創(chuàng)意課程,展開了形式多樣、內(nèi)容豐富的家園活動(dòng),如,家委會(huì)、家長會(huì)、開放日、家長學(xué)校、親子興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子聯(lián)歡活動(dòng)、家園聯(lián)系手冊等。經(jīng)過讓家長與幼兒園的互動(dòng),家長有時(shí)機(jī)認(rèn)識(shí)自己的孩子在幼兒園的生活與學(xué)習(xí),更好地認(rèn)識(shí)自己孩子的特點(diǎn),同時(shí),也使幼兒有時(shí)機(jī)認(rèn)識(shí)自己的父親母親親的工作與“本事”,對家長產(chǎn)生敬重、敬愛的感情。優(yōu)秀的家園交流還促進(jìn)家長主動(dòng)和幼兒一同為

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