【培訓對象】
全體人員

【培訓收益】
在職業(yè)生存過程中如何規(guī)劃、設計、管理我們的職業(yè)生涯，過有目標、有斗志、有方向、有激情的不悔的人生，讓一切盡在自己掌握之中。

第一部分：什么是職業(yè)
1、職業(yè)的五個內涵
△社會分工
△必備素質
△創(chuàng)造財富
△合理報酬
△滿足需求
練習：哪些是職業(yè)？
2、職業(yè)是可以選擇的
尋找有發(fā)展前景的職業(yè)
?朝陽職業(yè)
?夕陽職業(yè)
?如日中天的職業(yè)
?恒星職業(yè)
案例：楚云飛的選擇
3、走出職業(yè)認識誤區(qū)
君子務本，扮演好角色
第二部分：如何規(guī)劃職業(yè)生涯
1、職業(yè)是有生命的
1）人的兩種生命周期：生物生命周期、社會生命周期
2）人生六種年齡
?生命年齡
?生日年齡
?生理年齡
?智力年齡
?心理年齡
?容貌年齡
案例：康熙的心理年齡
2、職業(yè)生涯是有周期的
3、職業(yè)生涯是可以規(guī)劃的
1）敢做美夢
目標
志向
夢想
案例：耿弇傳
2）現(xiàn)狀分析
SWOT分析
3）行動計劃
思考力
行動力
表達力
4）啟程調整
PDCA方法
目標修訂
第三部分：如何實現(xiàn)職業(yè)生涯
1、實現(xiàn)職業(yè)生涯的第一步就是使自己職業(yè)化，職業(yè)化的前提是心理斷奶——即一個成年在自我成長中不再依賴他人！
2、人成年后，最重要的是對三件事負責，即心理上經(jīng)歷三次斷奶過程……
1）對情感生涯負責
2）對職業(yè)生涯負責
3）對身體健康負責
3、職業(yè)生涯實現(xiàn)途徑
1）職業(yè)思維-雙贏思維
案例：曹操的思維
孔融讓梨的思維
2）選你所愛，愛你所選
案例：工匠做事的態(tài)度
3）勵志竭精，追求卓越
?頂住壓力
?逆境奮起
?內心強大
?全力以赴
?立足長遠
?不為薪水
?不做“跳蚤”
?忠誠敬業(yè)
?做有心人
4）職業(yè)責任
?工作需要盡職盡責
?責任比能力更重要
?責任保證工作績效
?責任引爆自我潛能
?我們是在為自己工作
?珍惜眼前的工作崗位
?擁抱責任就是擁抱機會
?責任面前沒有任何借口
案例：最美校長-葉志平
大愛千秋、千秋大愛
5）職業(yè)威儀
威：行、坐、住、臥都合適，有威德；
儀：行、坐、住、臥都有分寸，合乎禮儀。
△行如風
△坐如鐘
△站如松
△臥如弓
6）職業(yè)心態(tài)
?心性修煉
?內心陽光
?喜悅心
?同理心
?贊美心
?信心
?愛心
?感恩心
?蓄氣 

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