主觀記憶減退老年人認知功能的可塑性綜述

ChineseMentalHealth 8。2016 Journal，Vol30，Nn ·老年心理衛(wèi)生· 主觀記憶減退老年人認知功能的 可塑性(綜述)+ 尹述飛1·2 朱心怡2李娟2 2中國科學院心理研究所心理健康院重點實驗室老年心理研究中心，北京 (1湖北大學教育學院心理學系，武漢430062 100101通信作者：李娟lijuan@psych．a(chǎn)c．cn) 【摘要】 阿爾茲海默癥(AD)的發(fā)展是個長期的過程，在疾病最初始階段——主觀記憶減退階 段，開展有針對性的干預是延緩AD進程的有效切入點。目前針對主觀記憶減退老年人的可塑性研究處于 起步階段，僅有的少數(shù)認知訓練研究提示主觀記憶減退老年人的認知功能仍具有一定的可塑性。迫切需要 設計嚴謹、測查指標豐富的設計來探討認知訓練對延緩主觀記憶減退老年人認知老化，并進一步預防AD 等神經(jīng)退行性疾病發(fā)生的影響。 【關鍵詞】 認知訓練；主觀記憶減退；認知功能；可塑性；綜述 doi：10．3969／j．issn．1000—6729．2016．08．008 (中國心理衛(wèi)生雜志，2016，30(8)：600—606．) of functionsin review Plasticitycognitive elderly、jlritllsubjectivememorycomplaints：A YIN Juan2 Shu．Feil一。ZHUXin．Yi2，LI 1 of of 2Centeron Department Education，Hubci 430062，China Aging Psychology，F(xiàn)aculty University，Wuhan Psychology，Key ofMental of of Health，Insdtute 100101，China Laboratory Psychology，ChineseAcademySciences，Beijing author：LI CorrespondingJuan．1ijuan@psych．∞．饑 ofAlzheimer’S decadesbeforeonsetofclinical 【Abstract】Theprogression disease(AD)mightbegin wouldbemore to or thedisease inthisearlier symptoms，it appropriatepreventpostpone processbyintervening of withSMCdemonstratesome brain stage memorycomplaints(SMC)．Theelderl

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