首頁資訊關愛成長從心出發(fā) ——2024年心成長青少年心理健康服務圓滿落幕

關愛成長從心出發(fā) ——2024年心成長青少年心理健康服務圓滿落幕

來源：泰然健康網(wǎng) 時間：2024年12月14日 00:48

2024年北京青少年服務中心發(fā)揚首創(chuàng)精神，搭建“心成長”心理健康服務平臺，積極探索更受青少年歡迎的心理服務形式，動員專業(yè)力量幫助青少年緩解工作、學習、生活中面臨的心理壓力，涵養(yǎng)自信達觀、積極向上的心理素質，創(chuàng)新開展青少年心理健康服務。

“心成長”面向深耕在青少年心理服務工作一線的社會工作者及青年教師等群體，圍繞“提升表達性藝術團體心理輔導技能”主題，精心設計“理論學習+體驗式學習+實踐指導”系統(tǒng)化人才培養(yǎng)體系，注重實操能力培養(yǎng)，豐富有效心理服務途徑，切實提升心理服務技能，賦能更多青少年及青年群體?！靶某砷L”全年共開展5期表達性藝術團體輔導技能提升課，開展5場專業(yè)心理體驗活動，內容涵蓋森林療愈、鼓圈音樂、歌曲技術、舞動療法、輕心理劇等形式，近500名首都一線青少年工作者參與課程及活動，體驗式學習掌握不同形式的表達性藝術團體心理輔導技術，護航更多青少年茁壯成長。

為了充分發(fā)揮心理服務團隊輻射帶動作用，讓心理服務觸角深入基層。一線青少年工作者參加技能提升課后，“心成長”為其提供實踐指導，協(xié)助他們將學習掌握到的表達性藝術團體心理輔導技能應用于工作當中，讓小種子發(fā)揮大效能，將公益優(yōu)質心理服務資源帶給需要的組織和群體。2024年，“心成長”實踐指導走進了房山、門頭溝、昌平、平谷、密云等14個轄區(qū)，為27家基層社區(qū)、22家企事業(yè)單位的青少年群體開展52場鼓圈音樂減壓、正念舞動、情緒涂鴉等各類主題的團體心理輔導活動。這種新穎、專業(yè)和活潑的活動方式深受青少年群體歡迎，成為走進青少年、培育青少年積極心理品質的有效途徑，從而促進其心理健康，提升其幸福感和獲得感。

（機構供圖，央廣網(wǎng)發(fā)）

來自北京市房山區(qū)睿誠社會工作事務所的社工陳祿表示，通過參與心成長項目，他第一次接觸心理繪畫、音樂療愈等心理服務形式，表達性藝術團體心理活動服務形式“少指導重體驗”且“趣味性強”，減少了心理服務的“標簽化”和刻板印象，更容易調動青少年的主動性和參與度，使其在輕松安全的氛圍中自我覺察和自我療愈。今年7月，在心成長項目專業(yè)支持下，陳祿為房山區(qū)大安山南安村的20名青少年組織開展了一場以“心理抗挫力提升”為主題，以戲劇、游戲互動形式為主的表達性藝術團體心理輔導?；顒臃错戄^好，青少年們均表示沒有參加過類似的心理活動，感覺很有興趣、很有收獲。

來自密云區(qū)果園街道菁英之家社區(qū)青年匯的專職社工張政，參與了項目的第二期表達性藝術團體心理輔導技能提升課后，深刻感受到表達性藝術團輔技能的學習豐富了他的“工具箱”。今年暑假，在項目組的專業(yè)支持下，張政在所服務的社區(qū)組織開展了一場主題為親子溝通的心理劇活動，10組青少年及其家長參與活動，通過即興表演的方式，探索和體驗彼此角色，從而增進理解和溝通。活動后有不少家長表示，他們通過觀察孩子的表演，更加了解了孩子的內心世界，增進了親子間的溝通和理解。

（機構供圖，央廣網(wǎng)發(fā)）

來自北京交通職業(yè)技術學院心理健康教育中心主任張夢元，她認為高職院校越來越重視學生心理健康教育，作為心理教師，自身需不斷提升心理服務技能，為學校學生提供更優(yōu)質、更有效的心理健康服務。她表示心成長項目的表達性藝術團輔技能提升課，教學具有強實操性，并提供實踐指導，讓她在學校的學生心理工作上有了更多助力。今年6月，張夢元老師作為策劃者及帶領者為學校大二學生舉辦了以人際交往為主題、以手工創(chuàng)作和心理卡牌為主要形式的團體心理活動，團體成員反饋活動形式新穎，體驗感非常好，活動中的創(chuàng)意表達和真誠分享幫助自己對發(fā)展良好的人際關系有了更多思考。

北京青少年服務中心繼續(xù)創(chuàng)新開展青少年心理健康服務，完善優(yōu)化“心成長”平臺設計，深入推動心理服務人才隊伍建設，助力全團心理服務提質增效，讓公益、專業(yè)、有趣的心理服務在青少年群體中觸手可及。

（注：此文屬于央廣網(wǎng)登載的教育行業(yè)信息，文章內容不代表本網(wǎng)觀點，僅供參考。）