節(jié)能減排的意義最新文章

節(jié)能減排標(biāo)語(yǔ)

節(jié)能減排標(biāo)語(yǔ)1、給自己的明天留一點(diǎn)資源。2、致力節(jié)能減排共建美好家園。3、節(jié)能降耗從我做起，控制成本再接再厲。4、點(diǎn)點(diǎn)滴滴降成本，分分秒秒增效益。5、節(jié)能減排，大有可為，功在當(dāng)代，利在千秋。6、珍惜能源，創(chuàng)造美好環(huán)境。7、節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一粒糧食，給子孫后代留點(diǎn)資源。8、能源屬于大家，呵...

淺析溫州地區(qū)實(shí)施中水回用在節(jié)能減排工作中的意義

摘要：隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,生活用水和工業(yè)用水的消耗量也越來(lái)越大,國(guó)內(nèi)很多城市將面臨水資源短缺的威脅,中水回用作為減污節(jié)源的手段應(yīng)得到各地地方政府的高度重視.中水回用具有明顯的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和環(huán)境效益,對(duì)建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì),順利完成節(jié)能減排的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和人與自...

節(jié)能減排口號(hào)

1、節(jié)能減排 全民行動(dòng)!2、節(jié)能減排 人人有責(zé)!3、節(jié)能減排 造福人類(lèi)!4、節(jié)能減排 利國(guó)利民!5、節(jié)能減排 從我做起!6、節(jié)能減排 為“三創(chuàng)”作貢獻(xiàn)!7、節(jié)能也是一種生產(chǎn)力!8、減排是無(wú)形的污染處理廠!9、氣候變暖 與你我有關(guān)!10 、節(jié)能減排早達(dá)標(biāo) 為“三創(chuàng)”作貢獻(xiàn)!11、自覺(jué)綠色出行 多多節(jié)能...

關(guān)于節(jié)能減排的口號(hào)

從我做起爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)約型機(jī)關(guān)，關(guān)于節(jié)能減排的口號(hào)。國(guó)事家事天下事，節(jié)能減排非小事。節(jié)能減排，持續(xù)發(fā)展。節(jié)能減排，從我做起。節(jié)能減排，點(diǎn)滴做起。節(jié)能減排，科學(xué)發(fā)展。節(jié)能減排，社會(huì)和諧。節(jié)能減排功在當(dāng)代，利在千秋。節(jié)能減排機(jī)關(guān)先行。節(jié)能減排人人有責(zé)，資料共享平臺(tái)《關(guān)于節(jié)能減排的口號(hào)》(https://www....

節(jié)能減排務(wù)求有效

各項(xiàng)工作都要落實(shí)到位,是節(jié)能減排的關(guān)鍵,作為計(jì)量人,要明確在節(jié)能減排工作中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任.作 者：張宋強(qiáng) 作者單位：新疆維吾爾自治區(qū)計(jì)量測(cè)試研究院,新疆,烏魯木齊,830011刊 名：計(jì)量與測(cè)試技術(shù)英文刊名：METROLOGY & MEASUREMENT TECHNIQUE年，卷(期)：200...

節(jié)能減排的論文

【摘要】在我國(guó)當(dāng)前的快速發(fā)展過(guò)程中，能源問(wèn)題一直是國(guó)家重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題，但能源浪費(fèi)現(xiàn)象層出不窮。在這種情況下，我國(guó)在資源發(fā)展戰(zhàn)略方面眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)，采取了相應(yīng)對(duì)策，開(kāi)始大力倡導(dǎo)節(jié)能減排政策。建筑行業(yè)作為我國(guó)大力發(fā)展的行業(yè)之一，節(jié)能減排策略在建筑行業(yè)的相關(guān)規(guī)范中呼之欲出。本文結(jié)合我國(guó)建筑給排水工程施工中的節(jié)能...

電力節(jié)能減排論文

摘要：通過(guò)對(duì)國(guó)家節(jié)能減排和電力形勢(shì)的綜合分析,提出電力行業(yè)節(jié)能減排工作的重點(diǎn)內(nèi)容,分析了當(dāng)前我國(guó)節(jié)能減排工作存在的幾點(diǎn)問(wèn)題,指出通過(guò)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、管理手段和技術(shù)手段調(diào)整的三大工作對(duì)策,最后總結(jié)歸納出幾方面的建議。改革開(kāi)放30多年來(lái)，國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)生了翻天覆地的變化，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)也使國(guó)內(nèi)的資源、環(huán)境面臨...

節(jié)能減排小常識(shí)

照明用電注意隨手關(guān)燈，節(jié)能減排小常識(shí)。使用高效節(jié)能燈泡。美國(guó)的能源部門(mén)估計(jì)，單單使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈泡，就能避免四億噸二氧化碳被釋放。節(jié)能燈最好不要短時(shí)間內(nèi)開(kāi)關(guān)，節(jié)能燈在開(kāi)關(guān)時(shí)是最耗電的，對(duì)于保險(xiǎn)絲的損傷也是最大的。白天可以干完的事不留著晚上做，洗衣服、寫(xiě)作業(yè)在天黑之前做完。早睡早起有利于身...

關(guān)于節(jié)能減排的標(biāo)語(yǔ)

關(guān)于節(jié)能減排的標(biāo)語(yǔ)1、節(jié)約能源，持續(xù)發(fā)展。2、實(shí)施能源戰(zhàn)略，保障經(jīng)濟(jì)安全。3、創(chuàng)新節(jié)能減排 引領(lǐng)循環(huán)經(jīng)濟(jì)。4、為建設(shè)和諧校園、節(jié)約型校園而努力奮斗！5、節(jié)涓涓細(xì)流，匯滔滔江水。6、節(jié)能多用心，大家都開(kāi)心；節(jié)能做的好，朝朝無(wú)煩惱。7、建設(shè)節(jié)約型和諧后勤。8、大力開(kāi)展節(jié)能降耗，努力建設(shè)節(jié)約型后勤。9、養(yǎng)...

節(jié)能減排標(biāo)語(yǔ)口號(hào)

節(jié)能減排標(biāo)語(yǔ)口號(hào)1、堅(jiān)持把節(jié)約用水放在首位，努力建設(shè)節(jié)水型城市。2、節(jié)約用水是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要措施。3、給自己的明天留一點(diǎn)資源。4、節(jié)約油煤水電，珍惜點(diǎn)滴能源。5、節(jié)約用水、保護(hù)水資源，是全社會(huì)共同責(zé)任。6、建設(shè)資源節(jié)約型的和諧校園。7、節(jié)能減排減污增效，保護(hù)環(huán)境利國(guó)利民。8、保護(hù)水資源，促...

節(jié)能減排作文

讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊的小事開(kāi)始，正思想、樹(shù)新風(fēng)，把節(jié)約的理念融進(jìn)心靈和血液，把節(jié)約的文明寫(xiě)進(jìn)民族文化圖騰，以實(shí)際行動(dòng)節(jié)能減排，共同創(chuàng)建和諧社會(huì)。如下是中國(guó)人才網(wǎng)給大家整理的節(jié)能減排作文，希望對(duì)大家有所作用。節(jié)能減排作文篇【一】現(xiàn)在，幾乎在每一個(gè)用水場(chǎng)所都會(huì)有“節(jié)約用水，人人有責(zé)”。但是...

寫(xiě)的意義

流水嘩嘩的流淌，太陽(yáng)滿天的照，作文生如活虎，靜如止水。生動(dòng)的作文要從一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)中觀察出來(lái)的，寫(xiě)作文不能一開(kāi)動(dòng)筆就寫(xiě)，需要老師的批改，建議先寫(xiě)在草稿紙上。我知道，哦沒(méi)有創(chuàng)新的思維與創(chuàng)作能力，但堅(jiān)持。這些作文都是我從五年級(jí)到六年級(jí)精心挑選出來(lái)的作文。寫(xiě)作文猶如一個(gè)人的生命，生命如同甜甜圈。剛出爐時(shí)味道新...

關(guān)于節(jié)能減排的口號(hào)

人類(lèi)的最后一滴水，將是環(huán)境破壞后悔恨的淚。保護(hù)環(huán)境，人人有則人人為環(huán)保、環(huán)保為人人人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量 人人參與環(huán)境保護(hù)珍惜資源 永續(xù)利用保護(hù)環(huán)境光榮 污染環(huán)境可恥依靠科技進(jìn)步 促進(jìn)環(huán)境保護(hù)提高環(huán)境意識(shí) 保護(hù)美好家園合理利用資源 保護(hù)生態(tài)平衡 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展1. 環(huán)境你我他，綠色靠大家。2. 不要讓...

關(guān)于節(jié)能減排的作文

關(guān)于節(jié)能減排的作文怎么寫(xiě)？我們要節(jié)能，保護(hù)好我們的環(huán)境，我們只有一個(gè)地球，我們要保護(hù)好它。以下是小編為您整理的關(guān)于節(jié)能減排的作文資料，歡迎閱讀！關(guān)于節(jié)能減排的作文1提起“環(huán)?！边@個(gè)字眼兒，在我們每個(gè)人心中并不陌生，各個(gè)環(huán)保部門(mén)更是展開(kāi)了一個(gè)接一個(gè)的環(huán)?；顒?dòng)。這個(gè)看似舉手之勞的環(huán)保怎樣做才能真正“節(jié)能...

節(jié)能減排作文

節(jié)能減排有著廣義和狹義之分，節(jié)能減排在廣義上而言意思為：節(jié)約物質(zhì)資源與能量資源，減少有害物排放。而狹義上是指節(jié)約能源，減少破壞環(huán)境，不浪費(fèi)等。一天，我們準(zhǔn)備開(kāi)車(chē)去大運(yùn)河公園野餐，興奮的我很早就起床準(zhǔn)備東西，因此，我第一個(gè)將東西準(zhǔn)備完，所以，我就先坐在沙發(fā)上看會(huì)兒電視，時(shí)間過(guò)得很快，他們都整理完了，大...

節(jié)能減排作文

節(jié)能減排就是節(jié)約能源、資源，減少?gòu)U氣排放。在世界上，資源分兩種：可再生資源和不可再生資源，當(dāng)前世界上雖然一些發(fā)達(dá)的地區(qū)都已經(jīng)采用了高新技術(shù)用可再生資源來(lái)代替不可再生資源，但是卻收效甚微。然而，工業(yè)三廢中廢水、廢氣、廢渣的排放量也是相當(dāng)驚人的，它們對(duì)環(huán)境造成的影響時(shí)巨大的。我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)，各項(xiàng)建設(shè)取...

比的意義

比的意義教科書(shū)第61——62頁(yè)，練習(xí)十七第1——4題本節(jié)課主要教學(xué)比的意義，比的讀寫(xiě)法及比各部分名稱(chēng)及求比值的方法。它是進(jìn)一步學(xué)習(xí)比矛盾基本性質(zhì)及比的應(yīng)用的基礎(chǔ)。這部分內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)過(guò)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，分?jǐn)?shù)乘除法的意義和計(jì)算方法，以及分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，正確理解比的意義是教學(xué)重...

數(shù)的意義

教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生比較系統(tǒng)地、牢固地掌握有關(guān)整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)知識(shí)．2．進(jìn)一步弄清概念間的聯(lián)系與區(qū)別．教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生比較系統(tǒng)地、牢固地掌握整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)知識(shí)．教學(xué)難點(diǎn)弄清概念間的聯(lián)系和區(qū)別．教學(xué)步驟一、鋪墊孕伏．1．填空【演示課件“數(shù)的意義”】0、1、79、 、0....

除法的意義

教學(xué)目標(biāo)(一)使學(xué)生理解除法的意義，理解除法是乘法的逆運(yùn)算，并會(huì)在實(shí)際中應(yīng)用．(二)使學(xué)生自己總結(jié)乘、除法各部分間的關(guān)系，并會(huì)應(yīng)用這些關(guān)系進(jìn)行乘、除法的驗(yàn)算．(三)在分析過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生的推理、概括能力．(四)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的驗(yàn)算習(xí)慣．教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)使學(xué)生掌握乘、除法各部分間的關(guān)系，并對(duì)乘、除法...

意義的意義

本世紀(jì)以來(lái),語(yǔ)言的意義成為哲學(xué)、邏輯學(xué)和語(yǔ)言學(xué)的中心問(wèn)題之一.關(guān)于"意義"這個(gè)概念本身,哲學(xué)家、邏輯學(xué)家、語(yǔ)言學(xué)家等提出了各種定義,但都難以達(dá)成定論.本文以舉例的方式結(jié)合幾種傳統(tǒng)的意義類(lèi)型,試圖清晰明了的陳述已有的對(duì)這個(gè)概念的理解,并分析比較幾種典型的意義理論.作 者：王婉玲 作者單位：華南師范大...

評(píng)課的意義

評(píng)課的意義聽(tīng)評(píng)課是很多學(xué)校開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)的一個(gè)主要內(nèi)容之一，其目的就是為了幫助教師提高教學(xué)設(shè)計(jì)和組織水平，提高課堂教學(xué)實(shí)效，達(dá)到資源共享，共同提高。評(píng)課不是為了找出教師的缺點(diǎn)或不足，而是為了調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)積極性和主動(dòng)性，幫助和指導(dǎo)教師不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教育教學(xué)水第一文庫(kù)網(wǎng)平，提升教師的教育教學(xué)...

方程的意義

《方程的意義》教學(xué)設(shè)計(jì)興化市釣魚(yú)鎮(zhèn)檀木小學(xué)陸伯躍教學(xué)內(nèi)容：蘇教版四年級(jí)（第八冊(cè)）教學(xué)目標(biāo)：(1)使學(xué)生理解方程概念，感受方程思想。(2)經(jīng)歷從生活情景到方程模型的建構(gòu)過(guò)程。(3)培養(yǎng)學(xué)生觀察、描述、分類(lèi)、抽象、...

名字的意義

名字的意義正文：名字的意義浙江省鄞州 宋詔橋小學(xué) 305 胡佳怡前幾天，我們上了一節(jié)很有意思的品德與社會(huì)課，那節(jié)課里，陳老師要求我們每人說(shuō)說(shuō)自己名字的故事。第一個(gè)舉手站起來(lái)的是蔡晨貝，她自豪地說(shuō)：“我爺爺和爸爸姓蔡，所以我也姓蔡，第二呢，我出生的時(shí)候正是早晨，所以叫晨，貝嗎——”說(shuō)到這兒，她...

區(qū)節(jié)能減排工作總結(jié)

今年以來(lái)，為全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)，中央和省把節(jié)能減排工作作為調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的突破口和重要抓手，作為宏觀調(diào)控的重點(diǎn)，出臺(tái)了一系列促進(jìn)節(jié)能減排的政策措施。市政府按照省政府節(jié)能減排工作的總體部署和要求，通過(guò)及時(shí)傳達(dá)，精心部署，強(qiáng)化服務(wù)和加強(qiáng)監(jiān)管，督促檢查等...

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