《花樣跳繩》教學反思
本節(jié)課教學認真貫徹新課程標準指導思想，樹立“健康第一”的教學理念，以學生發(fā)展為中心，重視學生的主體地位，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力?；犹K是一個很好的鍛煉項目，也是發(fā)展學生的跳躍能力和協(xié)調能力的一項廣受歡迎的運動項目。還可以從中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新力，想象力，來突出《體育與健康》新課程的理念，體現(xiàn)目標的達成。
在一節(jié)課的教學中，通過“三搖一跳”、“三搖兩跳”、“五搖三跳”以及自主創(chuàng)編這四個環(huán)節(jié)，讓學生在玩中學、學中玩、玩中練、玩中創(chuàng)，充分感受自主與合作的樂趣。教學中注重對學生能力的培養(yǎng)，讓學生自己結合成小組，充分發(fā)揮自己的想象力，給予學生自我思考、合作學習的時間，讓他們互相學習，互相交流，提高自身思維、判斷能力，開發(fā)自己的大腦。
一節(jié)課下來，學生們在學習中感受到了樂趣，而我的收獲更大。在這節(jié)課中我的優(yōu)點是：1、教態(tài)自然親切，注意了教法的運用，改變了以往的教師“教”而是注意了以學生學習為主體，真正成為學生“我要學”。2、教學目標較清楚，圍繞教學目標學生的意志品質、合作意識、自信心、想象能力等方面都得到了鍛煉。本節(jié)課的教學也使我找到了不足：1、有兩名學生在自由分組中落單，不能投入到教學中，從而不能很好的感受到學習的樂趣。2、還有些小組的成員不愿意主動和伙伴配合。在對學生合作意識上要加強引導。

相關知識

大班體育游戲詳案教案及教學反思《花樣玩繩》
大班健康優(yōu)秀教案及教學反思《花樣翻繩》
大班健康活動教案及教學反思《跳繩》
中班健康教案及教學反思《花樣跳》
跳繩的花樣技巧 跳繩要注意的事項
大班健康活動教案及教學反思《跳皮筋》
大班健康活動教案及教學反思《好玩的繩球》
大班健康優(yōu)秀教案及教學反思《好玩的繩子》
大班健康優(yōu)質課教案及教學反思《跳跳更健康》
中班健康教案及教學反思《花樣玩圈》

網(wǎng)址: 花樣跳繩教學反思 http://m.u1s5d6.cn/newsview433262.html