幼兒園小班下學(xué)期健康教案《寶寶愛(ài)喝水》
幼兒園小班下學(xué)期健康教案《寶寶愛(ài)喝水》
[活動(dòng)目標(biāo)]
1、幼兒能夠根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn),結(jié)合課件感知并總結(jié)喝水這一生活活動(dòng)應(yīng)養(yǎng)成的良好習(xí)慣。
2、學(xué)會(huì)觀察與總結(jié)。
3、激發(fā)幼兒養(yǎng)成良好的健康生活習(xí)慣。
[活動(dòng)重難點(diǎn)]
養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣
[活動(dòng)準(zhǔn)備]
多媒體課件
[活動(dòng)過(guò)程]
一、導(dǎo)入
1、師幼問(wèn)好
2、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接引入“喝水”的主題。
(1)今天老師給小朋友們帶來(lái)了一位小人物,(教案出自:屈老師教案網(wǎng))請(qǐng)看.....出示喜洋洋喝水圖畫(huà),請(qǐng)幼兒觀察喜洋洋在干什么?
幼兒A:喝水
幼兒B:游泳
............
(2)到底它在干什么呢?我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。(聆聽(tīng)喝水的聲音。)
(3)喜洋洋為什么要喝水呀?
口渴了 / 給身體補(bǔ)充水分
小結(jié):喜洋洋要給身體補(bǔ)充水分,小朋友也要給身體補(bǔ)充水分。
二、活動(dòng)基本部分
1、夏天快要來(lái)了,天氣越來(lái)越熱,小朋友們要多喝水給身體補(bǔ)充水分。
老師想知道小朋友們?cè)谟變簣@里是怎么喝水的?
用自己的杯子 / 排隊(duì) / 洗手 ………
小結(jié):原來(lái)喝水有這么多要求。
2、我們一起來(lái)看一看,這個(gè)幼兒園的小朋友是怎么喝水的?
要求幼兒仔細(xì)觀察圖畫(huà)和視頻。
3、師幼一起總結(jié)喝水的健康習(xí)慣
教師引導(dǎo):喝水前 / 喝水時(shí) / 喝完水后
4、學(xué)習(xí)創(chuàng)編兒歌?,F(xiàn)在我們一起來(lái)將這些好習(xí)慣編成兒歌!
三、活動(dòng)結(jié)束部分
組織幼兒喝水進(jìn)行實(shí)踐練習(xí)。小朋友們動(dòng)了這么長(zhǎng)時(shí)間的腦子,我們?cè)?/p>
去給身體補(bǔ)充量了。
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