中國農(nóng)村留守兒童營養(yǎng)與健康現(xiàn)狀分析.pdf
中國農(nóng)村留守兒童營養(yǎng)與健康狀況分析* 陳在余 【摘 要】文章運用 2000 、2004 和 2 006 年中國營養(yǎng)與健康調(diào)查數(shù)據(jù), 分析了父母外出對農(nóng)村留守兒童營養(yǎng)與健康的影響。研究發(fā)現(xiàn),父母外出對 0 5 歲學(xué)齡前留守兒童的健康并無顯著性影響,學(xué)齡前兒童健康主要取決于 ~ 家庭收入及醫(yī)療資源的可及性;父母外出對6 ~18 歲學(xué)齡兒童健康有顯著的 負(fù)影響,特別是母親不在家對留守兒童健康的負(fù)影響較為顯著,而且這一影 響在不同收入水平家庭之間無顯著差異。因此,對于青少年生長發(fā)育來說,家 庭收入水平的提高及母親照料所引起的營養(yǎng)條件的改善可能對健康的影響更 加顯著。 【關(guān)鍵詞】農(nóng)村留守兒童 健康 年齡別身高評分 身體質(zhì)量指數(shù) 【作 者】陳在余 中國藥科大學(xué)商學(xué)院,副教授。 21 世紀(jì)以來,中國農(nóng)村留守兒童規(guī)模增長迅速,他們處于生長發(fā)育期,但生活在一個并 不富裕的農(nóng)村地區(qū),且與親生父母雙方或一方生活相分離,必然會帶來生理、心理、行為及 健康的變化。國外學(xué)者對兒童親屬撫養(yǎng)問題存在兩種截然不同的看法。一種觀點認(rèn)為,在親 生父母沒有能力撫養(yǎng)的情況下,祖父母提供了家庭的愛與安全保障,從而更有利于被撫養(yǎng) 兒童身心的健康成長(Bert 等,2005);Solomon 等(1995)通過對美國有代表性的樣本數(shù)據(jù)分 析后指出,親屬撫養(yǎng)的兒童與親生父母撫養(yǎng)的兒童在健康水平上并沒有太大的差異。另一 種觀點認(rèn)為,多數(shù)祖父母年齡較大、受教育水平不高、自身的健康狀況較差,對撫養(yǎng)兒童難 以提供足夠的資源,從而不利于兒童的健康(Gaudin 等,1993;Kirby 等,2002)。Matthew 等 (2007)運用美國數(shù)據(jù)研究發(fā)現(xiàn),不考慮個人的社會經(jīng)濟差異,兒童與親生父母生活在一起 擁有較好的健康狀況。在國內(nèi)學(xué)者的研究中,對兒童健康影響進行計量分析的相對較少。劉 靖(2008)運用中國家庭營養(yǎng)與健康調(diào)查數(shù)據(jù)研究發(fā)現(xiàn),兒童的生長發(fā)育可能更適合于母親 照料,但該研究沒有區(qū)分母親照料對學(xué)齡前兒童與學(xué)齡兒童健康的影響差異。從現(xiàn)有文獻 來看,不同的家庭結(jié)構(gòu)對撫養(yǎng)兒童健康的影響是不確定的,而中國欠發(fā)達地區(qū)農(nóng)民不僅收 入較低,也缺乏良好的醫(yī)療保障,農(nóng)村留守兒童的健康更易受到家庭結(jié)構(gòu)的影響。本文使用 * 本研究得到教育部人文社會科學(xué)基金青年項目(08JC790099)、江蘇省教育廳高校人文社會科學(xué)研究 一般項目(08SJD7900062)的資助,特此致謝。 95 中國人口科學(xué) 2009 年第5 期 ① 2000 、2004 和2006 年中國家庭營養(yǎng)與健康調(diào)查數(shù)據(jù)中的農(nóng)村兒童(0 ~18 歲) 數(shù)據(jù),試圖分 析農(nóng)民外出務(wù)工對留守兒童營養(yǎng)與健康狀況的影響。 一、模型方法與指標(biāo)設(shè)計 諸多研究表明,兒童的健康主要取決于個人遺傳、后天的營養(yǎng)攝入、母親的照料及基本 的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)(如孕產(chǎn)服務(wù)、預(yù)防免疫等),即兒童的健康狀況不僅受到生物遺傳因素,而 且還受家庭、社區(qū)等社會經(jīng)濟因素的影響(Behrman ,1996;宋月萍,2007)。因此,在兒童健康 模型中本文把因變量設(shè)置為兒童的健康狀況,以個人特征、家庭特征和社區(qū)特征為解釋變 量,根據(jù)本研究需要,把兒童的家庭結(jié)構(gòu)作為家庭特征變量,具體模型設(shè)定為: H =β +β X +β X +β X + ε i 0 1 i 2 F 3 C i 其中,H 表示第i 個兒童的營養(yǎng)與健康狀況,在中國家庭營養(yǎng)與健康調(diào)查問卷中,12 歲 i 及以上兒童才有關(guān)于目前健康狀況的調(diào)查,因此對于0 ~12 歲兒童無法采用通常的自評健
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