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幼兒園小班健康教案《好喝的果汁》含反思幼兒園免費教案

來源：泰然健康網(wǎng) 時間：2024年12月09日 06:48

幼兒園小班健康教案《好喝的果汁》含反思

所屬分類：小班健康教案發(fā)布時間：2022-08-01 16:11:29

本篇幼兒園小班優(yōu)質(zhì)課教案《好喝的果汁》，將帶幼兒：了解各種水果的名字，及營養(yǎng)價值，并與幼兒一起制作好喝又有營養(yǎng)的果汁，并與同伴分享自己的心得。請關(guān)注幼師OK網(wǎng)，為您提供免費一線老師教學(xué)教案。

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活動目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。

2、了解制作果汁的過程，知道果汁有營養(yǎng)。

3、能說出各種水果的名字及各種營養(yǎng)價值。

4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

5、考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。

教學(xué)重點、難點

教學(xué)重點：了解各種水果的名字，及營養(yǎng)價值。

教學(xué)難點：動手切水果。

活動準(zhǔn)備

活動準(zhǔn)備：新鮮易切的水果、榨汁機(jī)、塑料刀、盤子、杯子等。

活動過程

一、提問：

;你們喝過什么果汁，喝果汁對我們的身體有什么好處？;里面都有那些水果，說出水果的名字。{教師出示各種水果，幼兒說名字}

2出示制作果汁的用具，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

二、教師與幼兒一起制作好喝又有營養(yǎng)的果汁：

（一）讓幼兒在盤子中切水果。{教師指導(dǎo)幼兒注意安全。}

（二）將切好的水果放入榨汁機(jī)中，教師蓋蓋子。

（三）請一位幼兒打開開關(guān)。

（四）將果汁倒入杯中請幼兒品嘗。

三、大家一起品嘗不同的果汁，并請幼兒說說它們的營養(yǎng)價值。

教學(xué)反思：

通過這次的活動，使我感到對于一些科學(xué)活動，要讓幼兒大膽嘗試，從操作中獲得知識，這樣比只靠教師的傳授更能調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性。同時幼兒獲得的知識更直觀，尤其是對于小班的幼兒來說，我們更要相信幼兒的能力，要多放手，而且教師選擇的主題內(nèi)容要貼近幼兒的生活，這樣才能更好的激發(fā)幼兒對科學(xué)活動的興趣，使幼兒在玩中學(xué)習(xí)，獲取更多的知識。

小百科：果汁是以水果為原料經(jīng)過物理方法如壓榨、離心、萃取等得到的汁液產(chǎn)品，一般是指純果汁或100%果汁。

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標(biāo)簽：幼兒園小班健康教案好喝的果汁

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