目的研究受虐待小學(xué)生危害健康行為的可能危險(xiǎn)因素;探討對(duì)受虐與危害健康行為二者關(guān)系可能有影響的中介變量或調(diào)節(jié)變量的作用。1、探討排除性別、年齡、社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素的影響后,受虐組與非受虐組小學(xué)生危害健康行為有無(wú)差異;探討受虐待小學(xué)生傷害和暴力(包括自殺)行為、酒精和煙草使用行為、不良飲食和體重控制行為的可能危險(xiǎn)因素。2、探討排除性別、年齡、社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素的影響后,受虐組與非受虐組小學(xué)生社交焦慮、抑郁、自尊、自我意識(shí)、復(fù)原力有無(wú)差異;探討社交焦慮、抑郁、自尊、自我意識(shí)、復(fù)原力在受虐與危害健康行為的關(guān)系中是否存在中介或調(diào)節(jié)作用。方法1、采用病例匹配對(duì)照研究,受虐組為兒童受虐篩查表篩查出的受虐待小學(xué)生169例,非受虐組為其同班同學(xué)169例,二者在性別、年齡、家庭婚姻狀況、家庭月均收入方面匹配。采用Pearsonχ2檢驗(yàn)比較受虐組與非受虐組危害健康行為構(gòu)成比有無(wú)差異;在受虐組內(nèi)將各受虐維度、性別、年齡、家庭婚姻狀況、家庭月均收入與危害健康行為做Spearman秩相關(guān)分析,將Spearman秩相關(guān)分析顯著的變量作為自變量,各危害健康行為作為因變量做多分類(lèi)Logistic回歸分析。2、采用t檢驗(yàn)比較受虐組(169例)與非受虐組(169例)社交焦慮、抑郁、自尊、自我意識(shí)、復(fù)原力得分有無(wú)差異;在受虐組內(nèi)將社交焦慮、抑郁、自尊、自我意識(shí)、復(fù)原力與危害健康行為做Spearman秩相關(guān)分析;采用檢驗(yàn)回歸系數(shù)是否顯著的方法,對(duì)社交焦慮、抑郁、自尊、自我意識(shí)、復(fù)原力在受虐與危害健康行為中可能存在的中介或調(diào)節(jié)作用進(jìn)行檢驗(yàn)。結(jié)果1、除因打架就診、開(kāi)始吸煙的年齡、每天吸多少支煙、曾通過(guò)運(yùn)動(dòng)減肥、曾無(wú)醫(yī)生指導(dǎo)服用減肥藥、曾通過(guò)嘔吐或服用瀉藥減肥6個(gè)條目外,受虐組與非受虐組其余危害健康行為構(gòu)成比差異有顯著性... （共75頁(yè))

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