摘要：目的 構(gòu)建一套切實有效的社區(qū)健康教育評價指標體系,以指導社區(qū)護理人員對社區(qū)慢性疾病康復期患者進行健康教育和健康管理.方法 通過文獻回顧初步擬定社區(qū)健康教育評價指標體系框架,采用德爾菲法對23名專家進行兩輪專家咨詢,由專家對指標重要性進行評分,根據(jù)專家意見的協(xié)調(diào)程度和集中程度,對指標進行刪減,并采用層次分析法確定一二級指標的權(quán)重.結(jié)果 兩輪咨詢的有效回收率均為100.0％,專家整體權(quán)威系數(shù)為0.80＞0.70,一二級指標的專家協(xié)調(diào)系數(shù)分別為1.000和0.278(P＜0.01),最終構(gòu)建了由5個一級指標和53個二級指標及其權(quán)重構(gòu)成的社區(qū)健康教育評價指標體系.其中,健康知識、健康信念、健康行為、健康教育滿意度和生理指標的指標權(quán)重均相同,為0.200.結(jié)論 本研究構(gòu)建的社區(qū)健康教育評價指標體系可信度較高,操作性較強,對社區(qū)健康教育向科學化、規(guī)范化的發(fā)展有積極的促進作用.

關鍵詞：

健康教育效果評價指標體系

分類號：

R197(衛(wèi)生事業(yè)管理（保健組織與事業(yè)）)

資助基金：

基于信息化平臺的“天使巡講團”社區(qū)慢病人群知識庫建設 ( 青科發(fā)2017-25 )

在線出版日期：

2020-01-07 （萬方平臺首次上網(wǎng)日期，不代表論文的發(fā)表時間）

頁數(shù)：

4 ( 29-32 )

英文信息

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網(wǎng)址: 社區(qū)健康教育評價指標體系的構(gòu)建研究 http://m.u1s5d6.cn/newsview329673.html