(2008-12-08 16:33:22)

依戀

心理健康

親子關(guān)系

鮑爾比

育兒

親子依戀關(guān)系(5)---鮑爾比理論

在早期親子關(guān)系與心理健康的關(guān)系上，依戀理論的創(chuàng)始人--英國精神病學家鮑爾比（J.Bowlby）的研究引人注目，影響深遠：兒童與母親（或代替母親角色的其他監(jiān)護人）之間建立的依戀關(guān)系將成為兒童與其他個體建立關(guān)系的內(nèi)部模式，并決定兒童與其他個體之間關(guān)系的特質(zhì)。也就是說，兒童與其直接監(jiān)護人（通常是母親）依戀關(guān)系的特質(zhì)對兒童的社會性及情感發(fā)展起著極為重要的作用，會影響兒童與其他成人、同伴的社會關(guān)系。 

50年代初，他受世界衛(wèi)生組織（ＷＨＯ）委托，對在非正常家庭中成長和養(yǎng)育的兒童作了大量調(diào)查并提交報告《母勤看護與心理健康》。

    他發(fā)現(xiàn)：在孤兒院長大的兒童，經(jīng)常表現(xiàn)出各種各樣的情緒障礙問題，包括不能和別人建立親密持久的人際關(guān)系。他得出結(jié)論：兒童心理健康的關(guān)鍵在于和諧而穩(wěn)定的親子關(guān)系。

*  “心理健康的關(guān)鍵是嬰兒和年幼兒童應該與母親建立一種溫暖、親密而持久的關(guān)系，在這種關(guān)系中嬰兒和年幼兒童既獲得滿足，也能感到愉悅”。

* “母愛對嬰兒期和兒童期孩子的心理健康的重要性就像維他命和蛋白質(zhì)對他們身體健康的重要性一樣”。

     近年來西方的一些研究人員對鮑爾比的這一理論提出了質(zhì)疑，進而提出了多重依戀關(guān)系（multiple-attachment）的假設(shè)。簡單來講，他們認為兒童可以與不同環(huán)境里（如家庭、學校）扮演不同角色的成人（如父母、老師）建立不同的依戀關(guān)系[2-5] 。由于各種依戀關(guān)系產(chǎn)生的環(huán)境不同，它們之間也就不必具有一致性[3,6,7] 。越來越多的研究發(fā)現(xiàn)這種多重依戀關(guān)系的存在，但到目前為止，研究結(jié)果尚不足以支持這一理論假定。

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