為進(jìn)一步加強(qiáng)特殊校園安全建設(shè)，普及應(yīng)急救護(hù)常識(shí)，講解聽(tīng)障人士無(wú)障礙120報(bào)警小程序的使用方法，提高聽(tīng)障學(xué)生自救互救能力，2月25日，烏蘭察布市衛(wèi)生健康委組織市120醫(yī)療急救指揮中心走進(jìn)烏蘭察布市特殊教育學(xué)校，開(kāi)展主題為“關(guān)愛(ài)生命 救在身邊”的無(wú)障礙急救報(bào)警和急救知識(shí)技能培訓(xùn)宣傳活動(dòng)，為特殊教育學(xué)校的聽(tīng)障學(xué)生帶來(lái)“生命健康安全第一課”，筑起了一道“生命安全防線(xiàn)”。

活動(dòng)過(guò)程中，在與手語(yǔ)老師的共同配合下，市120指揮中心工作人員采用理論與操作相結(jié)合的方式生動(dòng)形象地為同學(xué)們講解了有關(guān)急救知識(shí)，并通過(guò)簡(jiǎn)單易懂的方式向同學(xué)們講解了如何正確使用無(wú)障礙120報(bào)警小程序，隨后又為學(xué)生們演示了心肺復(fù)蘇和海姆立克急救法，學(xué)生和老師們?cè)诠ぷ魅藛T的指導(dǎo)下，利用人體模型進(jìn)行實(shí)操演練。

通過(guò)了解如何正確使用聽(tīng)障人士報(bào)警平臺(tái)微信小程序和學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇等急救知識(shí)，使學(xué)生們能夠在遇有突發(fā)情況時(shí)臨危不懼，做出正確的反應(yīng)，更樹(shù)立起了保護(hù)自身安全、救助他人生命的意識(shí)，提高了面對(duì)意外事故時(shí)的應(yīng)急處置能力。

“讓每一次呼救都被聽(tīng)見(jiàn)，讓每一份希望都不被辜負(fù)。聽(tīng)障人士120報(bào)警小程序的上線(xiàn)，極大地解決了聽(tīng)障人士在遇突發(fā)狀況撥打120報(bào)警電話(huà)存在溝通障礙這一難題。聽(tīng)障人士可以直接通過(guò)小程序向120指揮中心發(fā)送文字求救信息，這可以很好地解決聽(tīng)障人士的呼救現(xiàn)實(shí)難題，搭建起高效可靠的生命救援通道?！?20指揮中心工作人員表示，在緊急時(shí)刻，時(shí)間就是生命，但傳統(tǒng)的電話(huà)呼救，對(duì)聽(tīng)障、失語(yǔ)、突發(fā)疾病或險(xiǎn)情等人群來(lái)說(shuō)，是難以逾越的障礙，市120醫(yī)療急救指揮中心上線(xiàn)的無(wú)障礙呼救120聽(tīng)障人士報(bào)警小程序，通過(guò)創(chuàng)新呼救模式打破了原來(lái)的急救溝通壁壘，讓更多群體通過(guò)無(wú)障礙溝通，為挽救生命贏取寶貴時(shí)間。

急救科普立足于全民健康，此次急救科普活動(dòng)，是關(guān)愛(ài)特殊群體、普及急救知識(shí)的重要舉措，提高了聽(tīng)障學(xué)生在緊急情況下的應(yīng)急處置能力和正確使用120報(bào)警小程序的方法，營(yíng)造“人人學(xué)急救 急救為人人”的社會(huì)氛圍，為構(gòu)建安全、和諧、友愛(ài)的社會(huì)貢獻(xiàn)力量。（曹輝 供稿）

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