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思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)說課稿人教版文化生活

來源：泰然健康網(wǎng) 時(shí)間：2025年07月27日 07:48

文化生活第十課第二框《思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)》說課稿
一、教材內(nèi)容分析：本框內(nèi)容的地位和作用
《思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng) 》是人教版教材第四單元第十課第二框。在此之前，學(xué)生們已經(jīng)學(xué)習(xí)了第十課第一框《加強(qiáng)思想道德建設(shè)》，知道了思想道德建設(shè)的地位、作用和主要內(nèi)容，這為過渡到本框題的學(xué)習(xí)起到了鋪墊的作用。
本框題作為本教材的最后一框內(nèi)容，可以說是對(duì)本教材的一個(gè)總結(jié)和升華。文化生活一書，就是想讓學(xué)生在基于對(duì)于各種文化現(xiàn)象感受的基礎(chǔ)上，提高自己分析看待各種文化現(xiàn)象的能力，從而能夠在文化生活中做出真確的選擇。所以，最后一框內(nèi)容通過生活中真真切切存在的道德沖突為切入點(diǎn)，告訴我們?cè)谖幕钪挟?dāng)我們面對(duì)這樣的沖突的時(shí)候我們需要作出正確的選擇，而通過在精神文明建設(shè)的實(shí)踐中加強(qiáng)自身的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)正是解決這一沖突的重要途徑。

二、說教學(xué)目標(biāo)
根據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)指導(dǎo)意見，我制定了以下的教學(xué)目標(biāo)：
1、知識(shí)目標(biāo)：
① 了解產(chǎn)生道德沖突的原因，認(rèn)識(shí)解決道德沖突的重要途徑，認(rèn)識(shí)文化知識(shí)修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關(guān)系。
② 明白提高自身思想道德修養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，學(xué)會(huì)通過正確的途徑切實(shí)提高自己