“我是誰(shuí)”“我想找什么工作”“我該如何行動(dòng)”……4月29日，潮州市人社局舉辦職業(yè)指導(dǎo)“嘉年華”進(jìn)校園活動(dòng)。該活動(dòng)在廣東潮州衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院舉辦，作為就業(yè)指導(dǎo)課程的有效延伸，活動(dòng)鼓勵(lì)高校學(xué)生走出課堂，在闖關(guān)體驗(yàn)中描繪屬于自己的職業(yè)生涯藍(lán)圖。

　　體驗(yàn)式闖關(guān)+針對(duì)性指導(dǎo)，職業(yè)目標(biāo)更清晰

　　生涯彩虹圖體驗(yàn)、探索職業(yè)目標(biāo)、MBTI職業(yè)性格地圖、霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)評(píng)、簡(jiǎn)歷偵探社、面試通關(guān)、擊鼓鳴志……“職業(yè)生涯大闖關(guān)”活動(dòng)分為開(kāi)啟職業(yè)之路、挖掘自我、外部探索、生涯啟航四大模塊，并設(shè)置七個(gè)體驗(yàn)區(qū)。

探索職業(yè)目標(biāo)。

　　在“探索職業(yè)目標(biāo)”區(qū)域，活動(dòng)幫助學(xué)生將目標(biāo)分解為就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、升學(xué)，向往的地區(qū)（城市）、就業(yè)單位，激勵(lì)其更加明晰自己的職業(yè)規(guī)劃。在“MBTI職業(yè)性格地圖”體驗(yàn)區(qū)，活動(dòng)基于MBTI職業(yè)性格測(cè)評(píng)設(shè)計(jì)，體驗(yàn)者以地毯式游戲的形式推導(dǎo)出性格代碼，從而找到自身的職業(yè)定位以及做好職業(yè)未來(lái)規(guī)劃發(fā)展。不少學(xué)生在現(xiàn)場(chǎng)掃碼參與線(xiàn)上測(cè)評(píng)，了解自己的職業(yè)性格。現(xiàn)場(chǎng)還設(shè)有模擬面試、簡(jiǎn)歷找茬修改等體驗(yàn)活動(dòng)。

參加職業(yè)興趣測(cè)評(píng)。

確定目標(biāo)，擊鼓鳴志。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)天參加“職業(yè)生涯大闖關(guān)”活動(dòng)近千人。學(xué)生們?cè)诟黧w驗(yàn)區(qū)進(jìn)行闖關(guān)，集齊印章后即可到達(dá)職業(yè)指導(dǎo)處，現(xiàn)場(chǎng)多名企業(yè)面試官、就業(yè)指導(dǎo)師、創(chuàng)業(yè)規(guī)劃師現(xiàn)場(chǎng)解讀游戲體驗(yàn)結(jié)果，圍繞學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃提出針對(duì)性建議。

學(xué)生們體驗(yàn)MBTI職業(yè)性格地圖。

　　護(hù)理專(zhuān)業(yè)大二學(xué)生陳靜敏完成了所有關(guān)卡，對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃更加清晰，“以游戲通關(guān)的形式去學(xué)習(xí)做好職業(yè)規(guī)劃，很有趣也很有收獲?！蓖瑯邮亲o(hù)理專(zhuān)業(yè)的盧鑫怡則表示，職業(yè)指導(dǎo)師解答了她的就業(yè)困惑，讓她不再局限于一個(gè)就業(yè)領(lǐng)域，還有了更多就業(yè)方向選擇，她計(jì)劃未來(lái)到社區(qū)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)就業(yè)。

　　“今年7月計(jì)劃去醫(yī)院實(shí)習(xí)，提高自己的全科護(hù)理技能，再進(jìn)一步增進(jìn)專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)，未來(lái)希望能夠到醫(yī)美行業(yè)就業(yè)?！迸c職業(yè)指導(dǎo)師交流后，大二學(xué)生曾曉潔更堅(jiān)定了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

職業(yè)指導(dǎo)區(qū)。

職業(yè)指導(dǎo)師為高校畢業(yè)生分析職業(yè)規(guī)劃。

　　職業(yè)指導(dǎo)師史志華認(rèn)為，職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)起到至關(guān)重要的作用?！爱?dāng)前不少大學(xué)生缺乏科學(xué)理性評(píng)估和對(duì)職業(yè)目標(biāo)的探索，對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)及相關(guān)行業(yè)的實(shí)際情況了解不夠充分，因此對(duì)就業(yè)迷茫?！彼ㄗh，除了借助職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)和測(cè)評(píng)制定適合個(gè)人的職業(yè)發(fā)展路徑外，學(xué)生還要通過(guò)實(shí)習(xí)實(shí)踐，進(jìn)一步了解自我能力與就業(yè)市場(chǎng)情況，從而找到更加適合發(fā)展的方向。

　　超百家企業(yè)進(jìn)場(chǎng)攬才，養(yǎng)老護(hù)理人才很搶手

　　除開(kāi)展職業(yè)指導(dǎo)趣味活動(dòng)外，針對(duì)該院校學(xué)生專(zhuān)業(yè)特色，潮州人社部門(mén)還聯(lián)動(dòng)衛(wèi)健部門(mén)，組織潮州市中心醫(yī)院、潮州市中醫(yī)醫(yī)院、潮州市第三人民醫(yī)院、潮州市湘橋區(qū)人民醫(yī)院、潮州市湘橋區(qū)婦幼保健院、汕頭婦產(chǎn)醫(yī)院、深圳市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院等117家用人單位攜1746個(gè)崗位進(jìn)場(chǎng)招聘。本次招聘會(huì)進(jìn)場(chǎng)人數(shù)2050人次，現(xiàn)場(chǎng)達(dá)成意向人數(shù)532人次。

現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展招聘會(huì)。 

　　這些用人單位涵蓋醫(yī)療衛(wèi)生、美容康養(yǎng)、食品等領(lǐng)域。潮州市家庭服務(wù)行業(yè)協(xié)會(huì)還組織北斗頤養(yǎng)院等會(huì)員企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)點(diǎn)供崗，并開(kāi)展主題沙龍活動(dòng)，為院校學(xué)生介紹多元的就業(yè)方向。北斗頤養(yǎng)院副院長(zhǎng)蘇柳潔介紹，目前除了機(jī)構(gòu)養(yǎng)老外，還在大力發(fā)展社區(qū)、居家養(yǎng)老上門(mén)服務(wù)，因此對(duì)養(yǎng)老護(hù)理方面的青年人才需求比較緊缺，希望能夠吸引更多青年人才前來(lái)應(yīng)聘就業(yè)。

養(yǎng)老護(hù)理等就業(yè)崗位受畢業(yè)生關(guān)注。 

　　“我們鼓勵(lì)院校學(xué)生，除了選擇醫(yī)院臨床護(hù)理崗位以外，還可關(guān)注大健康領(lǐng)域、養(yǎng)老領(lǐng)域等新業(yè)態(tài)，市場(chǎng)對(duì)老年護(hù)理、健康管理、智慧康養(yǎng)等對(duì)人才的需求很高?！背敝菔屑彝シ?wù)行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)胡斐斐說(shuō)。

活動(dòng)吸引眾多高校畢業(yè)生參加。 

潮州市人社局副局長(zhǎng)吳偉鵬到場(chǎng)指導(dǎo)。 

　　潮州市人社局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，本次活動(dòng)是一場(chǎng)結(jié)合高校畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)需求，直面大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃問(wèn)題的生涯規(guī)劃教育活動(dòng)，希望通過(guò)寓教于樂(lè)的方式，推動(dòng)有趣味、有內(nèi)涵、有深度的職業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)進(jìn)校園，讓生涯教育“活”起來(lái)，幫助高校畢業(yè)生更科學(xué)合理地規(guī)劃職業(yè)生涯，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量充分就業(yè)。

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