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兒童感統(tǒng)失調(diào)的訓(xùn)練方法是要根據(jù)其感統(tǒng)存在的具體問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性開(kāi)展。

兒童感統(tǒng)失調(diào)主要表現(xiàn)出三個(gè)功能方面的問(wèn)題：觸覺(jué)、前庭感覺(jué)和本體感覺(jué)功能問(wèn)題。訓(xùn)練的方法一般是采取運(yùn)動(dòng)游戲、器材輔助、強(qiáng)化訓(xùn)練等開(kāi)展。

1.運(yùn)動(dòng)游戲：感統(tǒng)訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)游戲類型和方法多樣，可依據(jù)孩子不同的年齡段，根據(jù)孩子的興趣，以及針對(duì)不同感統(tǒng)功能訓(xùn)練，選擇和設(shè)計(jì)適合的運(yùn)動(dòng)游戲項(xiàng)目進(jìn)行。

2.器材輔助：針對(duì)感統(tǒng)訓(xùn)練的器材品種多樣，有球繩類、彈跳類、平衡類、智力類、機(jī)械類等等，可選擇兒童治療感統(tǒng)功能需要和特別感興趣的訓(xùn)練器材開(kāi)展。

3.強(qiáng)化訓(xùn)練：是有針對(duì)性的反復(fù)刺激，指導(dǎo)幫助病患兒童作出正確反應(yīng)的訓(xùn)練，以使其加強(qiáng)感知記憶與反應(yīng)能力，并能夠建立起一些日常生活中正確的反應(yīng)模式與規(guī)矩。

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