“我的健康我做主” 河南健康科普“破圈記”
醫(yī)護(hù)人員制作話劇傳授健康科普知識。
6月5日,鄭州綠城廣場,華燈初上。一個特殊的“攤位”前人頭攢動,成為廣場上最亮的星。頭發(fā)花白的李大爺在志愿者的指導(dǎo)下,雙膝跪地,屏息凝神,手掌交疊,對著模擬人一遍遍練習(xí)心肺復(fù)蘇按壓?!岸鄬W(xué)點,關(guān)鍵時候能救命!”他神情專注,汗水順著額角滑落。幾米之外,氤氳著草藥清香的體驗區(qū)排起了長龍,市民們好奇地感受著耳穴壓豆的微痛、刮痧的溫?zé)幔肺吨B(yǎng)生藥茶的甘醇……
這生動一幕,是河南省2025年全民健康素養(yǎng)宣傳月暨“健行河南 科普惠民”活動啟動現(xiàn)場,更是近年來河南推動健康知識“飛入尋常百姓家”、助力全民健康素養(yǎng)躍升的精彩縮影。
健康中國,科普先行。實施健康優(yōu)先戰(zhàn)略,強化健康教育是基石。然而,傳統(tǒng)宣教模式常陷于“上熱下冷”“曲高和寡”的困境。如何突破重圍,讓健康知識真正“活”起來、“動”起來、“用”起來,內(nèi)化為民眾的行動自覺?河南以一場場別開生面的科普實踐,給出了響亮的答案——破圈。
從傳播形式到科普內(nèi)容,再到公眾參與,河南的健康科普成功實現(xiàn)了三重“破圈”。其核心驅(qū)動力,有效激發(fā)了民眾“我命由我不由天、我的健康我做主”的主動健康意識,讓“每個人都是自己健康的第一責(zé)任人”從口號變?yōu)樾袆?。得益于此,全省居民健康素養(yǎng)水平實現(xiàn)令人矚目的“連級跳”:從2016年的7.8%躍升至2024年的32.07%。
破圈一形式之變
從“三尺講臺”到“煙火地攤”,科普場景煥新
夜幕下的綠城廣場,“急救地攤”無疑是當(dāng)晚最聚人氣的所在。沒有講臺,沒有PPT,只有幾名熱心的急救培訓(xùn)志愿者和幾個模擬人。
“手臂伸直,用身體的力量向下壓,頻率要快一點!”在志愿者手把手地指導(dǎo)下,一名中年男士經(jīng)過反復(fù)練習(xí),終于成功完成了一次標(biāo)準(zhǔn)的心肺復(fù)蘇按壓。他抹了把汗,激動地對妻子說:“以前覺得這技能離生活太遠(yuǎn),只在電視里看過。今天親手試了才知道,關(guān)鍵時候,這雙手真能救命!”
“地攤的魅力就在于‘零門檻’?!币幻驹刚吒锌?,“在這里,沒人覺得學(xué)急救是件‘高大上’或‘與我無關(guān)’的事。大爺大媽們都愿意放下身段,跪下來嘗試??粗麄儚淖畛醯莫q豫、不敢下手,到動作逐漸規(guī)范、眼神變得堅定,你會真切感受到‘救命術(shù)’正在這片土地上生根發(fā)芽。”
與此同時,古老的中醫(yī)智慧也卸下神秘面紗,從診室“破圈”融入廣場的煙火氣。
養(yǎng)生把脈、理療推拿、刮痧、耳穴壓豆……這些曾經(jīng)在診室內(nèi)進(jìn)行的傳統(tǒng)技法,化作廣場上可看、可感、可體驗的健康盛宴。市民張女士在體驗完耳穴壓豆后驚喜不已:“原以為就是貼個小豆子,沒想到師傅精準(zhǔn)按壓幾個穴位后,困擾多日的頸肩緊繃感真的輕松了不少!老祖宗的智慧真神奇!”
線上陣地同樣精彩紛呈。鄭州大學(xué)第三附屬醫(yī)院聚焦兒童健康“五小”(小胖墩、小眼鏡、小星星、小骨干、小蛀牙)核心問題,精心制作的系列科普短劇,以其緊湊的劇情、接地氣的語言和實用的知識點,在朋友圈持續(xù)“刷屏”。
市民曹女士在看完一則關(guān)于自閉癥的短劇后,立刻撥通了一個親戚的電話:“片子講得很清楚,自閉癥不是老人喂養(yǎng)方式造成的!你們一定要及時帶孩子去做專業(yè)康復(fù),別耽誤了,你們自己也要調(diào)整好心態(tài)……”冰冷的醫(yī)學(xué)知識,通過故事化的演繹,悄然完成了從“知道”到“行動”的深度滲透。
破圈二內(nèi)容之活
從“大水漫灌”到“精準(zhǔn)滴灌”,科普供給對味
“健康科普絕不能‘一刀切’,必須像滴灌一樣精準(zhǔn)?!币晃簧罡顒硬邉澋氖〖部刂行膶<乙徽Z道破關(guān)鍵。河南的科普實踐,核心在于深刻洞察并精準(zhǔn)對接不同地域、不同人群的差異化需求,實現(xiàn)科普內(nèi)容的深度“破圈”。
地域定制:在工廠林立的工業(yè)區(qū),職業(yè)防護(hù)與慢性病管理是核心議題;在留守兒童聚集的鄉(xiāng)村,兒童意外傷害防范與營養(yǎng)知識成為重點;面對老齡化社區(qū),老年跌倒預(yù)防和科學(xué)用藥指導(dǎo)則被置于首位。
人群定制:駐馬店市的實踐堪稱典范。針對青少年,開展“脊柱健康操進(jìn)課堂”,周末舉辦親子體能挑戰(zhàn)賽;針對中青年群體,推出“夜跑社”“工間微健身”線上打卡計劃;針對老年人,開設(shè)慢性病運動干預(yù)班,并將太極拳、八段錦等傳統(tǒng)健身項目教學(xué)納入醫(yī)保慢病管理項目。駐馬店市驛城區(qū)老街街道辦事處相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,社區(qū)還創(chuàng)新推出“社區(qū)健康吉尼斯”挑戰(zhàn)賽、“健康會客廳”等互動性強的新形式,將科學(xué)健身與健康促進(jìn)深度融入社區(qū)日常,點燃了居民自主參與的熱情。
場景定制:在校園里,科普內(nèi)容同樣精準(zhǔn)發(fā)力。駐馬店市中心醫(yī)院臨床營養(yǎng)科營養(yǎng)醫(yī)師黃勝男走進(jìn)市一中,為師生帶來《科學(xué)飲食,遠(yuǎn)離肥胖》講座。她結(jié)合青少年生長發(fā)育特點,深入淺出地剖析肥胖成因,傳授“三餐合理搭配、遠(yuǎn)離高油高糖、規(guī)律作息”等實用錦囊,強調(diào)“吃動平衡是健康體重的基石”。駐馬店市疾控中心主管技師李淵則聚焦《飲食衛(wèi)生與健康行為》,生動講解食品安全知識,現(xiàn)場示范“七步洗手法”,并教會學(xué)生如何識別食品標(biāo)簽、挑選健康零食。互動問答環(huán)節(jié)氣氛熱烈,學(xué)生們紛紛表示收獲滿滿:“學(xué)會了看標(biāo)簽選零食”“以后少吃油炸,多吃蔬菜多喝牛奶”“洗手也有大學(xué)問”!
小朋友積極學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇按壓。圖片均為河南日報社全媒體記者 李思瀚 攝
破圈三參與之深
從“被動接收”到“沉浸體驗”,科普主體轉(zhuǎn)換
5月30日,在第九個全國科技工作者日的主題展區(qū),“健康河南與你同行”展區(qū)憑借“展演+體驗+服務(wù)”的三維立體模式獨樹一幟,將公眾參與感推向高潮。
河南省衛(wèi)生健康委組織專業(yè)力量開展現(xiàn)場科普活動:在省疾控中心展示區(qū),蛔蟲、絳蟲、肝片吸蟲等標(biāo)本實物吸引孩子們通過顯微鏡觀察,直觀了解“小蟲子”的巨大危害;同時,省疾控中心專家與市民互動,展示了傳播疾病的“四害”(蒼蠅、蚊子、老鼠、蟑螂)標(biāo)本,將抽象知識轉(zhuǎn)化為直觀認(rèn)知。
6部原創(chuàng)健康科普作品輪番上演。語言通俗易懂,案例貼近生活,形式生動活潑?!秶H基礎(chǔ)生命支持培訓(xùn)》采用“理論講解+實操演示”雙軌教學(xué),讓圍觀群眾躍躍欲試;《牙外傷的孤獨頌歌》則通過沉浸式劇情演繹,巧妙將護(hù)牙要點融入其中,觀眾在笑聲中輕松掌握了牙外傷應(yīng)急處理技巧。
此外,平頂山等地為市民提供現(xiàn)場健康篩查與體質(zhì)辨識、BMI、體脂率、血糖、血壓等現(xiàn)代醫(yī)學(xué)檢測服務(wù)。這些精心設(shè)計的互動環(huán)節(jié),將枯燥的知識轉(zhuǎn)化為趣味盎然的體驗,成功點燃了群眾的參與熱情,實現(xiàn)了從“被動接收”到“主動汲取”甚至“積極傳播”的轉(zhuǎn)變。
讓健康知識在群眾腦中“筑起長城”,絕非易事?;赝麕啄昵?,河南的健康科普也曾遭遇“最后一公里”梗阻的窘境。
“傳統(tǒng)的講座、發(fā)手冊,老百姓要么不愛聽,要么聽不懂,要么聽完了轉(zhuǎn)身就忘。”省衛(wèi)生健康委相關(guān)負(fù)責(zé)人坦言,知識被“鎖”在文件柜、困在宣傳欄,難以真正融入生活。
于是,一場讓健康知識“活起來”“動起來”“用起來”的科普突圍戰(zhàn)由此打響。
支撐健康素養(yǎng)科普成功“破圈”的,是河南精心構(gòu)建的強大科普網(wǎng)絡(luò)體系:
建立健全省、市、縣(區(qū))三級健康科普專家?guī)?,省級專家?guī)煲?guī)模已擴容至9400余人,形成了一支覆蓋廣泛、專業(yè)過硬的科普主力軍。
連續(xù)7年舉辦河南省健康科普技能大賽,打造了“選、練、賽、獎、用”的閉環(huán)式人才培養(yǎng)和優(yōu)秀作品產(chǎn)出機制,源源不斷孵化優(yōu)質(zhì)科普內(nèi)容與人才。
充分利用大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能等現(xiàn)代信息技術(shù),拓展線上科普陣地,打造“健康河南”新媒體矩陣,落實“一碼關(guān)懷,掃出健康”,實現(xiàn)線上線下的深度融合與共振。
省社科聯(lián)副研究員張柏林表示,河南健康素養(yǎng)科普的“破圈”實踐,是一場關(guān)于知識傳播方式的深刻變革。它打破了形式的藩籬,讓科普走進(jìn)市井煙火;突破了內(nèi)容的桎梏,實現(xiàn)供給的精準(zhǔn)滴灌;更重構(gòu)了參與的邏輯,讓公眾從旁觀者變?yōu)槌两襟w驗的主角。
“健康素養(yǎng)提升的關(guān)鍵,在于實現(xiàn)從‘要我學(xué)’到‘我要學(xué)’的根本性轉(zhuǎn)變?!睆埌亓终f,“當(dāng)健康知識不再是高高在上的教條,而是能讓人親手觸摸、親身體驗、即刻受益時,學(xué)習(xí)的主動性自然噴薄而出。”
在張柏林看來,這場“破圈”之旅的核心成果,不僅顯著提升了居民健康素養(yǎng)的數(shù)字指標(biāo),更在潤物無聲中重塑了公眾的健康觀念與行為模式,為健康中國建設(shè)在基層的生動實踐提供了“河南樣本”。(記者 李曉敏 通訊員 劉云兵 董灝彬)
記者手記
當(dāng)知識卸下“長衫”
站在鄭州綠城廣場華燈初上的暮色里,看著眼前這幅流動的“健康畫卷”——汗流浹背練習(xí)心肺復(fù)蘇的老人、屏息凝神體驗耳穴壓豆的市民……一種強烈的現(xiàn)場感和更深層次的觸動,超越了活動本身的熱鬧,撞擊著我的思緒。
這不僅僅是一場健康科普活動,更像是一場關(guān)于知識如何“破繭成蝶”、真正融入人民生活的生動實踐。
回顧此次“健行河南 科普惠民”全民健康素養(yǎng)宣傳月的采訪,“破圈”二字,無疑是解鎖其成功密碼的核心鑰匙。而這場“破圈”之旅帶給我的,遠(yuǎn)不止于活動形式的創(chuàng)新與數(shù)據(jù)的躍升,更是一場關(guān)于公共服務(wù)如何有效觸達(dá)、知識傳播如何深入人心的方法論啟示。
破圈,破的是知識與大眾之間的“心墻”。當(dāng)知識不再端著架子,當(dāng)學(xué)習(xí)變得像逛夜市一樣輕松可及,“要我學(xué)”的被動,自然就轉(zhuǎn)向了“我要學(xué)”的主動。這讓我深刻體會到,科普的親和力,首先來自姿態(tài)的平視和場景的融入。
破圈,破的是供給與需求之間的“錯位”。過去,“大水漫灌”式的科普常陷入“我講我的,你聽不聽隨意”的尷尬?!熬珳?zhǔn)滴灌”理念則可以精準(zhǔn)地戳中不同人群的“健康痛點”,這啟示我們,有效的公共服務(wù),必須走出“供給端思維”,真正沉下去,傾聽、洞察、細(xì)分,實現(xiàn)需求側(cè)驅(qū)動的精準(zhǔn)匹配。
破圈,破的是受眾與知識之間的“隔膜”。最讓我印象深刻的,是活動中無處不在的“體驗感”。它不是簡單的“看”或“聽”,而是調(diào)動了全身心的“參與”。讓知識“動起來”“用起來”,讓受眾從“旁觀者”變?yōu)椤皡⑴c者”乃至“主導(dǎo)者”,是打破認(rèn)知隔膜、實現(xiàn)知行合一的關(guān)鍵。
行走在中原大地的這場健康科普熱潮中,我感受到的,是知識的力量在以一種更柔軟、更靈動、更接地氣的方式釋放。這場“破圈”之旅,破開的不僅是科普的邊界,更是公共服務(wù)理念與實踐的新天地。(記者 李曉敏)
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我院節(jié)目受邀參演河南省衛(wèi)生健康系統(tǒng)2023年度主題文藝作品推介會
網(wǎng)址: “我的健康我做主” 河南健康科普“破圈記” http://m.u1s5d6.cn/newsview1410215.html
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