首頁(yè) 資訊 小學(xué)心理健康課情緒管理《向快樂(lè)出發(fā)》教學(xué)課件

小學(xué)心理健康課情緒管理《向快樂(lè)出發(fā)》教學(xué)課件

來(lái)源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2024年11月27日 22:44

已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

 下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

用心傾聽(tīng)12積極分享課堂約定抓開(kāi)心左手抓,右手逃抓開(kāi)心開(kāi)心不需要理由,我們無(wú)法改變天氣,但可以改變心情。拿別人尋樂(lè)最激動(dòng)的一天鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù)運(yùn)動(dòng)會(huì)獲獎(jiǎng)向快樂(lè)出發(fā)快樂(lè)幫幫團(tuán)和好朋友鬧矛盾了考試考砸了同學(xué)喜歡叫我的外號(hào)被別人誤會(huì)了作業(yè)太多了被老師批評(píng)關(guān)于煩惱的心理小調(diào)查快樂(lè)幫幫團(tuán)擊鼓傳花游戲規(guī)則:1、音樂(lè)開(kāi)始后,全班按順序傳遞物品。2、音樂(lè)結(jié)束,則拿到物品的同學(xué)就是“煩惱傾訴者”。3、針對(duì)同學(xué)提出的煩惱,想一想有什么好的辦法能幫助他。插入背景音樂(lè):宋小睿-蟲(chóng)兒飛(童聲版)快樂(lè)幫幫團(tuán)擊鼓傳花煩惱傾訴者煩惱應(yīng)對(duì)者優(yōu)秀少年好好元?dú)馍倥?加油鴨(冬奧助力版)快樂(lè)幫幫團(tuán)擊鼓傳花煩惱傾訴者煩惱應(yīng)對(duì)者繪本《我好快樂(lè)》繪本視頻:40復(fù)制打開(kāi)抖音,看看【兒童繪本故事的作品】【經(jīng)典繪本故事】快樂(lè)一種很特別的:/能力,說(shuō)說(shuō)你記憶中...ЮB9xe8RumPty3w8ηη做什么事,讓小兔子感到快樂(lè)呢?快樂(lè),有什么神奇的魔力?做什么事,讓你感到快樂(lè)呢?點(diǎn)亮快樂(lè)能量瓶游戲規(guī)則:1、在瓶子下方寫(xiě)上讓你感到快樂(lè)的行為。2、可以畫(huà)畫(huà),也可以涂色。3、用不同的顏色給瓶子涂色,顏色越滿(mǎn),代表這個(gè)行為給你帶來(lái)的快樂(lè)越多。插入背景音樂(lè):張宗煒-潺潺(Gurgling)布置作業(yè)制作快樂(lè)能量瓶每天記錄一件樂(lè)事歌曲:向快樂(lè)出發(fā)向快樂(lè)出發(fā)世界那么大任風(fēng)吹雨打夢(mèng)總會(huì)到達(dá)向快樂(lè)出發(fā)別害怕幸福就像天邊燦爛的晚一起來(lái)吧第一縷曙光照在我臉龐世界那么的晴朗在夢(mèng)想中央要展翅飛翔向著心的方向就算會(huì)受傷有我在你身旁快樂(lè)是打敗挫折那份力量用指尖畫(huà)下最美麗的期望我喜歡看到你的微笑模樣向快樂(lè)出發(fā)世界那么大任風(fēng)吹雨打夢(mèng)總會(huì)到達(dá)插入音樂(lè):舒增慧陳耀

相關(guān)知識(shí)

小學(xué)生情緒管理心理健康教育課件(26頁(yè))
情緒心理健康課教學(xué)設(shè)計(jì)8篇
心理健康課課件——情緒管理(青春健康).ppt
認(rèn)識(shí)情緒管理情緒課件
情緒管理心理健康課教案(精選23篇)
認(rèn)識(shí)情緒管理情緒(79張)課件.ppt
自我情緒管理課件
情緒管理培訓(xùn)授課課件Emotion Management.pptx
管理情緒維護(hù)心理健康 PPT課件
情緒與壓力管理課程學(xué)習(xí)

網(wǎng)址: 小學(xué)心理健康課情緒管理《向快樂(lè)出發(fā)》教學(xué)課件 http://m.u1s5d6.cn/newsview138866.html

推薦資訊