原標(biāo)題：蘭州大學(xué)110周年校慶 之人才建設(shè) 近者悅 遠(yuǎn)者來

　　關(guān)于人才流失，中科院院士、蘭州大學(xué)校長嚴(yán)純?nèi)A在3月25日舉行的“‘共和國蘭大人’主題宣傳媒體座談會暨蘭州大學(xué)110周年校慶新聞媒體通氣會”上說：“2018年我們止住了頹勢，進(jìn)來的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于出去的！”

　　“事業(yè)留人，待遇留人，感情留人”

　　據(jù)蘭州大學(xué)副校長徐生誠介紹，建校近110年來，“做西部文章，創(chuàng)一流大學(xué)”一直是蘭州大學(xué)肩負(fù)的重要責(zé)任和使命，也是一代代蘭大人鍥而不舍的目標(biāo)和追求。為了完成這個目標(biāo)，人才建設(shè)工作必須跟上，人才是核心競爭力！

　　徐生誠說，人才流失是西北高校普遍面臨的問題，為此，蘭大提出“近者悅、遠(yuǎn)者來”的理念，通過“事業(yè)留人，待遇留人，感情留人”，緊抓人才建設(shè)工作，并將其作為核心任務(wù)，將人才引進(jìn)指標(biāo)與學(xué)院績效考核掛鉤，在政策上對各個學(xué)院進(jìn)行激勵鞭策，使得蘭大人才建設(shè)工作呈現(xiàn)出較好的發(fā)展勢頭。

　　蘭州大學(xué)人力資源部部長、人才辦主任杜生一說：“人才流動是正常的，怕的是不正常的流動。來了五條小魚，游出去五條大魚，這就不正常了。”由此可見，為人才提供一個事業(yè)發(fā)展的平臺是關(guān)鍵。

　　引育并舉，把引進(jìn)、培養(yǎng)、穩(wěn)定相互結(jié)合起來。蘭州大學(xué)為此修訂完善了《萃英人才建設(shè)計劃》，設(shè)置萃英學(xué)者崗位，適當(dāng)放寬高職崗位，對學(xué)院實(shí)行引進(jìn)一個人才獎勵一個高職指標(biāo)的獎勵。2018年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別帶團(tuán)赴海外延攬人才，與51名學(xué)者和留學(xué)生簽訂了工作協(xié)議和意向協(xié)議書。制定實(shí)施《外籍教師聘用管理暫行辦法》，提高外籍教師的數(shù)量和比重，引進(jìn)國外知名教授14人、全職外籍教師16人。

　　推進(jìn)教師分類考核評價、績效考核、校院兩級管理體制等綜合改革，構(gòu)建分梯次的人才薪酬體系，體現(xiàn)多勞多得、獎優(yōu)罰懶，實(shí)現(xiàn)一流人才、一流業(yè)績和一流報酬的有機(jī)統(tǒng)一；有序下放職稱評審、績效考核、薪酬分配等權(quán)力；創(chuàng)造新的協(xié)議崗位機(jī)制，如“師資博士后”，提供一年15萬年薪，其間互相考察；“青年研究員”，提供30萬年薪，選拔標(biāo)準(zhǔn)各學(xué)院都不同；“青年教授”，對資歷、年齡要求降低，提高業(yè)績水平要求；高職設(shè)有淘汰機(jī)制，實(shí)行差額選拔等。

　　尊重關(guān)心人才，強(qiáng)化服務(wù)保障能力。2018年以來，學(xué)校著力優(yōu)化人才隊伍建設(shè)制度體系、保障條件和學(xué)術(shù)環(huán)境，為高層次人才建立了健康檔案、醫(yī)療保健“綠色通道”、子女入學(xué)入園長效機(jī)制，提供精裝修公寓、人才“拎包入住”，給予部分住房補(bǔ)貼，提供一對一“保姆式配送”服務(wù)，用情用心，解決人才后顧之憂。

　　主動對接融入“一帶一路”倡議等國家戰(zhàn)略，積極參與太極計劃、青藏高原第二次科考、子午工程等國家重大工程，成立了泛第三極生態(tài)環(huán)境與氣候變化前沿科學(xué)中心、祁連山研究院、生態(tài)學(xué)創(chuàng)新研究院、“一帶一路”研究中心等科學(xué)研究和社會服務(wù)平臺，形成了“大平臺、大團(tuán)隊、大項目、大成果”的良性循環(huán)，已經(jīng)成為人才聚集的高地并產(chǎn)出系列成果。

　　去年，新進(jìn)上百位教學(xué)科研人員

　　2018年，蘭州大學(xué)新進(jìn)教學(xué)科研人員上百人（雙聘院士5人、引進(jìn)人才44人、青年研究員25人、國外知名教授14人、全職外籍教師16人），新聘兼職教授51人。物理學(xué)院、管理學(xué)院、化學(xué)院人才工作效果顯著，人才建設(shè)工作發(fā)展態(tài)勢良好，已出現(xiàn)人才回流。

　　“蘭大最打動我的是對于人才的重視，我切實(shí)感受到來自學(xué)校和學(xué)院對我的極大誠意。剛到蘭大工作時，我從零開始組建自己的團(tuán)隊，學(xué)校和學(xué)院給予我極大的支持。目前，已經(jīng)成長為國內(nèi)專業(yè)方面不錯的一支隊伍。以前有人說蘭州大學(xué)的人才是‘孔雀東南飛，麻雀也要飛’，通過這幾年的變化來看，或許我們要改變一個稱呼，那就是‘西北有高樓，振翅展高飛’?！币M(jìn)人才教師代表、蘭州大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院副院長劉翔教授這樣表達(dá)自己的切身感受。

　　近年來，蘭州大學(xué)在人才工作方面堅持“引培穩(wěn)”有機(jī)結(jié)合，做到“把女婿引進(jìn)來，也要把兒子穩(wěn)定住”。分類評價機(jī)制改革，充分激發(fā)了各類人才的創(chuàng)造和發(fā)展活力，人才建設(shè)工作前景大好。蘭大將持續(xù)強(qiáng)化人才工作，全面深入推進(jìn)“雙一流”建設(shè)，為建設(shè)幸福美好新甘肅做出新的更大的貢獻(xiàn)。

　　蘭州晨報/掌上蘭州首席記者 武永明 實(shí)習(xí)生李金雯

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