娘胎的「零歲教育」 8種科學(xué)胎教輕鬆做
「胎教到底有沒有用?什麼時(shí)候可以開始做胎教?可以做哪些胎教?怎樣做胎教最好?胎教會(huì)讓我的寶寶更聰明嗎……?」這是準(zhǔn)爸媽們常問的胎教問題。其實(shí)胎教是很科學(xué)的,都可以找到理論根據(jù),而且可以將胎教視為把教育提前到懷孕期,如同讓胎兒上才藝課、從娘胎就開始做「零歲教育」!
奇美醫(yī)院生殖醫(yī)學(xué)中心主治醫(yī)師蔡幸君表示,所謂胎教,是指孕婦的思想、言語、行為純正,使胎兒受其感化。孕婦生活的外在條件及內(nèi)在精神,均要保持在最佳狀態(tài),並避開不良生活環(huán)境與習(xí)性,以確保胎兒受到良好的影響,締造優(yōu)良的先天環(huán)境。
因此胎教的目的能促進(jìn)胎兒大腦和心理發(fā)育,有益胎兒潛能之開發(fā),因而影響他(她)的先天素質(zhì)和後天發(fā)展,這種從胎兒開始的教育,可能對(duì)寶寶的潛能開發(fā)及性格塑造有幫助!
感應(yīng)胎教vs.科學(xué)胎教
「外象內(nèi)感」感應(yīng)胎教法
蔡幸君醫(yī)師表示,中國是胎教的發(fā)源地,大約兩千年前,中國文獻(xiàn)就有提到胎教的重要性。主要特點(diǎn)是「外象內(nèi)感」的感應(yīng)理論,類似「相由心生」那種感覺,感善則善,感惡則惡。主要強(qiáng)調(diào)孕婦的精神品德對(duì)胎兒的影響及重視孕期保健,將胎教、養(yǎng)胎、護(hù)胎融為一體。如果能著重胎教,等於把教育的時(shí)間提前到從肚子裡就開始,應(yīng)該會(huì)有好的幫助的!當(dāng)然出生後良好的照顧與教養(yǎng)是更重要的!
林口長(zhǎng)庚醫(yī)院產(chǎn)科鄭博仁主任也指出,日本與中國學(xué)派相同,都是一種「以形補(bǔ)形」的概念,例如孕婦相信在懷孕時(shí)念設(shè)計(jì)程式或微積分等,小孩出生長(zhǎng)大後在這些方面會(huì)比較擅長(zhǎng);或讀佛經(jīng)、普門品等,認(rèn)為小孩出生後會(huì)比較有教養(yǎng),都是「外象內(nèi)感」的理論。
「實(shí)證醫(yī)學(xué)」科學(xué)胎教法
蔡幸君醫(yī)師說,歐美學(xué)派則是「實(shí)證醫(yī)學(xué)」,強(qiáng)調(diào)有幾分證據(jù)說幾分話,譬如超音波(尤其是會(huì)動(dòng)的立體影像4D超音波),就可以把懷孕前、懷孕時(shí)接受到一些比較不好的影響,例如輻射或藥物等,會(huì)反映在胎兒結(jié)構(gòu)上,就可以用超音波做很好的判斷。也有研究偵測(cè)胎兒的腦波,發(fā)現(xiàn)胎兒發(fā)育到後期時(shí),大腦的活動(dòng)跟新生兒是一樣的,因此可以直接聯(lián)想「原來胎兒對(duì)刺激是有反應(yīng)的」!因此歐美學(xué)派可說是科學(xué)胎教。
科學(xué)的進(jìn)步,胎教轉(zhuǎn)為輔助功能
鄭博仁主任進(jìn)一步說明,以前是因?yàn)閷?duì)胎兒醫(yī)學(xué)比較不了解,所以希望藉由胎教打造良好的子宮環(huán)境。現(xiàn)今則因胎兒醫(yī)學(xué)及產(chǎn)前診斷盛行,不健康的胎兒可透過產(chǎn)前篩檢及基因檢測(cè)診斷出來,加上DOHaD(健康與疾病發(fā)展起源,Developmental Origins of Health and Diseas)學(xué)科的出現(xiàn),更了解胎兒,因此焦點(diǎn)已比較轉(zhuǎn)移到胎兒醫(yī)學(xué),孕婦來門診大多是詢問要不要做羊水晶片或高層次超音波等篩檢,行有餘力再做胎教,於是胎教變成一種輔助工具。
八大類胎教法
胎教可大致分為八大類,蔡幸君醫(yī)師提出以下說明。
1.情緒胎教
只要孕婦心情好、情緒好,就能分泌好的荷爾蒙腦內(nèi)啡(endorphin),對(duì)胎兒就是好的;相反地,若情緒焦慮、不安或憤怒,則腎上腺素分泌會(huì)增加。這些荷爾蒙會(huì)進(jìn)入母體血液中,透過胎盤、臍帶傳到胎兒,使胎兒也會(huì)受到這些荷爾蒙的影響,而產(chǎn)生和媽咪一樣的情緒反應(yīng)。
基本上,情緒胎教可說是所有胎教的根本,胎教要怎麼做都沒有關(guān)係,重點(diǎn)是能讓媽咪心情保持愉悅,分泌好的荷爾蒙,腹中胎兒就會(huì)比較好!如果孕媽咪長(zhǎng)期處於焦慮的狀態(tài),會(huì)分泌腎上腺素,胎兒也會(huì)容易焦躁喔!所以孕媽咪的情緒對(duì)胎兒的影響很大!樂觀開朗的媽咪才能孕育出快樂、自信的小孩。
因此胎教就如同「身教」,出生以後也是一樣,若爸媽(尤其是媽咪)做事情很急躁,小朋友每天看也會(huì)如此!如果爸媽每天面對(duì)小孩的情緒都是快樂的,那麼小孩也會(huì)比較快樂!而這種身教要從懷孕開始做起!
2.環(huán)境胎教
最簡(jiǎn)單的就是居家環(huán)境衛(wèi)生。還有良好的生活習(xí)慣,例如孕媽咪應(yīng)避免菸酒,應(yīng)有充足的睡眠、適當(dāng)?shù)木徍瓦\(yùn)動(dòng)。並建議孕媽咪多接近大自然,可稱為「大自然芳香胎教」,因?yàn)榇笞匀挥猩值姆叶嗑瑢?duì)胎兒發(fā)展中的嗅覺或味覺發(fā)展都有幫助。因此孕婦對(duì)自己的嗅覺、味覺還是要注意一下,儘可能避免太過刺激的東西。
均衡營養(yǎng)攝取也屬於環(huán)境胎教!孕媽咪應(yīng)選擇新鮮、自然未加工的食物;避免吃油炸、煙燻、冰冷、太甜、太鹹、太油等食物。進(jìn)食過程應(yīng)從容、愉快、氣氛溫馨和樂。
3.音樂胎教
音樂是世界性的語言,它可以培養(yǎng)耐性,也可以讓人產(chǎn)生安全感和幸福感。音樂胎教的目的是幫助胎兒腦部和情緒的發(fā)展,亦可舒緩孕婦的情緒與壓力,促進(jìn)消化、消除疲勞、有益睡眠,不僅有助母體身心靈健康,也可讓胎兒在穩(wěn)定環(huán)境中成長(zhǎng)。
胎教音樂不需要制式化的選擇古典音樂或宗教音樂,只要是媽咪自己喜歡的音樂即可,音域以曲調(diào)合諧、節(jié)奏平緩為宜;太過於吵雜或是巨大聲響的音樂,最好還是儘量避免。
胎兒在5個(gè)月大時(shí),聽覺器官已經(jīng)發(fā)育,透過音樂,正是孕婦和胎兒最佳溝通的方式和時(shí)機(jī)??擅刻於〞r(shí)播放,每次5?10分鐘為宜,最好反覆讓胎兒聆聽,才能造成適當(dāng)?shù)拇碳?,因?yàn)榉锤驳穆暡蓮?qiáng)化胎兒的記憶,甚至可培養(yǎng)胎兒未來對(duì)音樂的喜好及天份。
4.藝術(shù)胎教
藝術(shù)能陶冶性情,撫平情緒,準(zhǔn)媽咪不妨利用一些時(shí)間,去參觀畫展、音樂會(huì)等,將所看到的東西、顏色、形狀等,說給胎兒聽,如此可以開發(fā)胎兒的智力發(fā)展。其實(shí)這也是一種休閒活動(dòng),看美好的事物當(dāng)然情緒會(huì)比較好,也就是孕婦開心就有所助益,加上看畫的時(shí)候跟腹中寶寶講話,可能更有意義!
倘若準(zhǔn)媽咪沒有興趣或沒時(shí)間參觀一些藝術(shù)作品,也可以挑選幾本有意義的童話故事書或是一些文學(xué)書籍來閱讀,然後說給腹中的寶寶聽,讓胎兒也跟著媽咪說話的感覺,一起做內(nèi)心的交流,也有助於胎兒大腦的發(fā)展喔!
5.語言胎教
胎兒大約5個(gè)月時(shí)可感受到媽咪體內(nèi)的聲音,7、8個(gè)月時(shí)可隱約感受到外界的聲音,對(duì)父母的言行會(huì)做出一定的反應(yīng)。此時(shí)做語言胎教會(huì)更有科學(xué)根據(jù),但前面當(dāng)然也可以做,主要是媽咪的情緒問題,語言胎教可讓媽咪心情好,只是後期做會(huì)更有科學(xué)根據(jù)
透過與子宮內(nèi)胎兒對(duì)話的方式,可以讓胎兒更有安全感,且媽咪溫柔的聲音,對(duì)胎兒有穩(wěn)定的作用,也可以幫助胎兒日後的人格發(fā)展。
6.閱讀胎教
也可歸為語言胎教。懷孕第8個(gè)月至生產(chǎn)前,是實(shí)施閱讀胎教的最好時(shí)機(jī),這時(shí)胎兒的腦神經(jīng)管道與新生兒幾乎同樣進(jìn)步,大腦皮質(zhì)也很發(fā)達(dá),一旦胎兒腦袋捕捉到外界的訊息時(shí),會(huì)穿過神經(jīng)管道,將這訊息傳達(dá)到身體各部位,所以胎兒是具有思考、感受、記憶事物及學(xué)習(xí)能力的可能性。
可選擇有組織、簡(jiǎn)單、押韻、溫馨、幽默、有趣的教材,以不疾不徐的速度唸給胎兒聽,準(zhǔn)爸爸也可參與親子共讀的行列,藉由與胎兒共讀以增進(jìn)親子間的互動(dòng)。
7.撫摸胎教
不論任何時(shí)間、任何地點(diǎn),只要妳想到肚子裡的Baby,都可以用愛的心情撫摸肚皮和胎兒說話。用手輕輕的撫摸肚皮,讓腹中的胎兒感受到媽咪對(duì)他的愛,透過撫摸,將訊息輸入到胎兒體內(nèi),以刺激大腦,使胎兒產(chǎn)生記憶、智力得到開發(fā)。而且孕媽咪摸肚子時(shí),胎兒會(huì)有反射,可讓他伸展運(yùn)動(dòng)一下,也增加子宮血流順暢,有益胎兒成長(zhǎng)發(fā)育,並可刺激胎兒的大腦,增加味覺、聽覺、觸覺、嗅覺的發(fā)展,還可促進(jìn)親子關(guān)係。
8.光照胎教
胎兒約從16週時(shí)就對(duì)光線敏感,約在6?7個(gè)月大時(shí),大腦就可以處理視覺訊息,但這時(shí)只有明暗的感受。適時(shí)地給予胎兒足夠的光刺激,可使視網(wǎng)膜光感受細(xì)胞功能盡早發(fā)育。
可利用手電筒作為光源,照射在孕婦的肚子上,然後連續(xù)開開關(guān)關(guān)手電筒電源數(shù)次,製造一閃一滅的效果,如此可以讓胎兒感受到光亮的變化,進(jìn)而刺激胎兒腦部發(fā)育。但每次照射的時(shí)間約5分鐘左右,不能過長(zhǎng),且光源的照射也不能太過於強(qiáng)烈。但光照胎教並沒有明確的研究結(jié)果,所以不需要太過執(zhí)著。
延伸閱讀:7種方式 胎教這樣輕鬆做
什麼時(shí)候做胎教?
蔡幸君醫(yī)師指出,一旦受精卵形成,5~7天後在子宮內(nèi)膜著床,就已經(jīng)與母體開始產(chǎn)生最直接的接觸,成為生命的共同體。當(dāng)胚胎慢慢形成時(shí),胎盤、臍帶也會(huì)慢慢形成,母體和胎兒的共通管道也就會(huì)越來越暢通,這時(shí)進(jìn)行胎教的效果也會(huì)相對(duì)加分。
即使隔著這一層肚皮,準(zhǔn)媽咪或是準(zhǔn)爸爸們,都可以試著與肚子裡的寶寶做親密的互動(dòng),透過胎教互動(dòng),對(duì)於寶寶IQ、EQ都有良好的發(fā)展喔!
胎教並沒有時(shí)間上的限制,媽咪在懷孕初期,甚至在準(zhǔn)備懷孕之前,就可以先培養(yǎng)一些胎教的概念。待懷孕後期,胎兒聽覺、視覺、觸覺、嗅覺、味覺等開始發(fā)展之後做胎教,效果更好!
胎教其實(shí)是很科學(xué)的!
鄭博仁主任表示,胎教這幾年偏向英美學(xué)派,注重心靈情緒管控及紓解壓力,因此不論是聽音樂或按摩,都是為了維持孕期平衡的情緒、減輕壓力,多少都有幫助,聽音樂、跟腹中寶寶說話、觸摸胎兒等,都可增進(jìn)孕婦分泌腦內(nèi)啡、α波等,可以減輕壓力、幫助睡眠,睡好、吃好也是一種好的胎教方法。
此外,孕媽咪注意食衣住行、接受音樂、圖畫、藝術(shù)的薰陶,只要能刺激良性荷爾蒙、紓解壓力都是很好的,也能讓臍帶、胎盤較鬆弛,有助胎兒成長(zhǎng),子宮內(nèi)環(huán)境會(huì)比較優(yōu)質(zhì)。紓解壓力就能增強(qiáng)免疫力,孕期做這些胎教,除了可紓解壓力,還能增加體內(nèi)良性白血球、介白質(zhì)(Interleukin),對(duì)小孩出生後生理及抵抗力都有好的幫助,所以胎教其實(shí)是很科學(xué)的!
胎教「輕鬆」做!
鄭博仁主任、蔡幸君醫(yī)師皆表示,胎教不須按表操課,因?yàn)槭窍M高^胎教減壓來促進(jìn)胎兒成長(zhǎng),不要為了做胎教弄得自己跟胎兒都緊張兮兮,反而適得其反,變成分泌緊張的腎上腺素,就不好了!
若孕媽咪有上班也應(yīng)配合工作,在上班中找到一套上班族胎教。沒上班的家庭主婦則可上些才藝課,如同讓孩子上才藝班一樣,繪畫、瑜珈、冥想、撫摸肚子、腿部運(yùn)動(dòng)等都很好,以往的喜好也可以持續(xù)。重要的是打造愛的環(huán)境,當(dāng)作把寶寶的教育工作提前到胎教來做!
準(zhǔn)爸爸的胎教角色很重要!
鄭博仁主任認(rèn)為,準(zhǔn)爸爸在胎教的角色其實(shí)佔(zhàn)了一半以上!因?yàn)樽钊菀鬃屧袐D開心或生氣的都是另一半,所以先生要讓太太開心,應(yīng)陪著太太一起做胎教,讓孕婦開心最重要!
蔡幸君醫(yī)師也認(rèn)為,準(zhǔn)爸爸跟胎兒講話的時(shí)候,其實(shí)等於讓媽咪也開心,因?yàn)閶屵涓惺艿疥P(guān)心,對(duì)胎兒都有正向的影響。有研究指出,孕婦情緒好,對(duì)早產(chǎn)、胎兒生長(zhǎng)遲滯、出生體重過輕的風(fēng)險(xiǎn)都比較低;而且孕婦情緒好,也會(huì)比較有動(dòng)機(jī)去遵循一些胎教守則喔!
專業(yè)醫(yī)師的建議
鄭博仁主任建議,做胎教不要有壓力,其實(shí)胎教的目的也是要降低壓力,這樣胎兒才有最美好的胎教,所以只要產(chǎn)檢都做了,有問題做後續(xù)處裡,沒問題就可開心做胎教、安心迎接生產(chǎn)了!
蔡幸君醫(yī)師則建議把胎教看成是寶寶出生前的教育,懷孕就可以開始做,小孩在愛的環(huán)下長(zhǎng)大,有好的人格養(yǎng)成;而且胎教隨時(shí)做,身教加言教,就不會(huì)覺得那麼困難了!總之,讓孕媽咪開心,提升準(zhǔn)爸爸的參與度,就是最好的胎教!
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