圖形胎教此時(shí)胎兒的感官都已發(fā)育成熟， 視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等都已具備， 準(zhǔn)媽媽可以進(jìn)行圖形教育， 用鮮豔的彩色硬紙， 剪成幾個(gè)不同顏色的正方形、長(zhǎng)方形、三角形、圓形等圖片， 準(zhǔn)媽媽深情地告訴胎兒：“寶寶， 你看媽媽手裡拿的黃顏色的正方形， 正方形是4個(gè)邊一樣長(zhǎng)， 4個(gè)角相等， 都是直角， 你看咱家的餐桌是正方形的， 再看電視機(jī)也是正方形的。 寶寶， 你再看這個(gè)， 這是綠顏色的長(zhǎng)方形， 長(zhǎng)方形是兩個(gè)邊長(zhǎng)兩個(gè)邊短， 4個(gè)角也都是相等的直角。 你看客廳裡放的茶幾， 書(shū)房裡的寫(xiě)字臺(tái)， 它們的桌面都是長(zhǎng)方形的。

”然後把三角形和圓形也都如此講一講。 胎兒邊聽(tīng)邊受母體腦電波的刺激， 就會(huì)初步記得這幾個(gè)形狀的特點(diǎn)， 達(dá)到胎教的目的。

故事胎教給胎兒講故事是一項(xiàng)不可缺少的胎教內(nèi)容， 講故事時(shí)， 孕婦應(yīng)把腹內(nèi)的胎兒當(dāng)成一個(gè)大孩子， 親切的語(yǔ)言通過(guò)語(yǔ)言神經(jīng)傳遞給胎兒， 使胎兒不斷接受客觀環(huán)境的影響， 在不斷變化的文化氛圍中發(fā)育成長(zhǎng)。 講故事既要避免尖聲尖氣的喊叫， 又要防止平淡乏味的讀書(shū)， 方式可以根據(jù)孕婦的具體情況而定。 內(nèi)容由母親任意發(fā)揮， 也可以讀故事書(shū)， 最好是圖文並茂的兒童讀物。 還可以給胎兒朗讀一些兒歌、散文等。 內(nèi)容不應(yīng)長(zhǎng)， 要生動(dòng)有趣， 切忌引起胎兒的恐懼、驚慌。

妊娠晚期孕婦的心理胎教妊娠32周，

孕婦在體力、情感和心理狀態(tài)方面開(kāi)始經(jīng)歷一個(gè)異常脆弱的時(shí)期。 胎兒越發(fā)變得珍貴， 孕婦擔(dān)心各方面的危險(xiǎn)會(huì)給胎兒帶來(lái)傷害， 害怕身體變化使自己保護(hù)胎兒的能力減弱， 處處顯得小心翼翼， 大部分時(shí)間待在家裡， 並要求丈夫更多地留在身旁保護(hù)她。 晚期妊娠階段， 孕婦迫切期待分娩以終止妊娠， 同時(shí)伴隨矛盾心理尤其關(guān)於分娩的種種傳說(shuō)， 包括分娩的危險(xiǎn)， 均可能加重恐懼心理。 複雜的心理活動(dòng)常常擾亂了正常睡眠， 睡夢(mèng)增多。 睡夢(mèng)大多反映了孕婦對(duì)胎兒及本人的擔(dān)心、憂慮和煩惱。 因此， 在妊娠的最後階段， 更需要為孕婦提供具體的心理調(diào)節(jié)措施， 以幫助緩解癥狀減輕不適。 此時(shí)， 孕婦除了要正確認(rèn)識(shí)分娩的過(guò)程，

還要學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)家庭成員之間的關(guān)係技巧以及處理新家庭問(wèn)題的能力， 以最佳身心狀態(tài)迎接分娩。

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