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在兒童10-15月之前，是兒童開始模仿大人語言，開始進(jìn)行構(gòu)音學(xué)習(xí)發(fā)音階段，可以訓(xùn)練一些簡單詞語，這階段兒童有些音節(jié)分不清，不用太特意糾正，比如l讀成n，兒童在后期成長中會(huì)自我矯正。當(dāng)兒童50-80個(gè)月大時(shí)，對(duì)音節(jié)把握漸入成熟，可以培養(yǎng)兒童背誦笠翁對(duì)韻，其中押韻詞語朗朗上口，可以提高兒童語言水平。在此階段的五歲兒童，其發(fā)音清晰度可達(dá)百分之百，說話流暢，但有些句子結(jié)構(gòu)可有明顯錯(cuò)誤，都是可以在以后上學(xué)過程中學(xué)習(xí)語法慢慢校正的。最后需要提示下，兒童早期如果是習(xí)慣用左手做事，不要強(qiáng)制糾正成右手，這對(duì)兒童語言發(fā)展會(huì)有負(fù)面影響。

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